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《三黑和土地》人教小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?87M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊(cè)課文《三黑和土地》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章結(jié)構(gòu)梳理、文章主旨剖析等，共計(jì)33頁(yè)；在中國(guó)，農(nóng)民耕作時(shí)都是面朝黃土背朝天，以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)在這片土地上有近五千年的歷史，農(nóng)耕文化已經(jīng)深深融入每個(gè)中國(guó)人的血脈之中，也誕生了許多扎根土地之中的文學(xué)作品，例如《白鹿原》《平凡的世界》等，本節(jié)課帶領(lǐng)我們走進(jìn)中國(guó)的土地文化與情結(jié)；
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6.1.2從種到界人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于從種到界的PPT課件，使用PowerPoint制作。從種到界是生物分類(lèi)的基本單位序列哦。在這個(gè)序列中，“種”是最基本的分類(lèi)單位，代表著形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似，以及生態(tài)分布基本相同的一群生物。而“界”則是最大的分類(lèi)單位，整個(gè)生物界通常被分為動(dòng)物界、植物界等。從種到界，分類(lèi)單位逐漸增大，生物的共同特征則逐漸減少，親緣關(guān)系也逐漸疏遠(yuǎn)。這種分類(lèi)方法有助于我們更好地研究和了解生物的多樣性
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1.2.4 絕對(duì)值人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于絕對(duì)值的PPT課件，使用PowerPoint 制作。絕對(duì)值是一個(gè)數(shù)的非負(fù)值，表示該數(shù)在數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離。對(duì)于任何實(shí)數(shù)x，其絕對(duì)值表示為|x|。當(dāng)x為正數(shù)或0時(shí)，|x|等于x；當(dāng)x為負(fù)數(shù)時(shí)，|x|等于-x。因此，絕對(duì)值總是非負(fù)的。絕對(duì)值在數(shù)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用，如求解不等式、證明定理以及處理實(shí)際問(wèn)題中的距離和誤差等。掌握絕對(duì)值的相關(guān)知識(shí)對(duì)學(xué)生有著重要意義。
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1.2.3 相反數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于相反數(shù)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。相反數(shù)是數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要概念，它指的是兩個(gè)數(shù)相加等于0。具體來(lái)說(shuō)，如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同，那么它們就互為相反數(shù)。正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，而0的相反數(shù)仍然是0。掌握相反數(shù)的概念對(duì)于解決數(shù)學(xué)問(wèn)題具有重要意義，它可以幫助我們簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，理解數(shù)學(xué)規(guī)律。因此，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我們應(yīng)該深入理解相反數(shù)的定義、性質(zhì)及其幾何意義。
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《葡萄溝》人教二年級(jí)上冊(cè)四單元PPT課件含教案
大?。?08M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于《葡萄溝》人教版二年級(jí)上冊(cè)第四單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含47張幻燈片。葡萄溝位于我國(guó)的新疆，主要因?yàn)槭a(chǎn)葡萄而得名，當(dāng)葡萄成熟時(shí)，當(dāng)?shù)厝藗冞€會(huì)舉行葡萄節(jié)，農(nóng)場(chǎng)主會(huì)非常熱情地邀請(qǐng)大家來(lái)品嘗他們自己種植的葡萄。葡萄溝也是語(yǔ)文二年級(jí)課文中的一篇文章，學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章來(lái)感受葡萄溝的美麗景色和豐富物產(chǎn)，激起學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)之情。
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5.1透鏡人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套關(guān)于透鏡的PPT課件，使用PowerPoint制作。透鏡是一種非常重要的光學(xué)元件，它是由透明物質(zhì)（如玻璃、水晶等）制成的，表面為球面一部分或兩個(gè)球面的透明體。透鏡根據(jù)形狀可以分為凸透鏡和凹透鏡兩大類(lèi)，凸透鏡中間厚、邊緣薄，對(duì)光線有會(huì)聚作用；凹透鏡則中間薄、邊緣厚，對(duì)光線有發(fā)散作用。透鏡在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，如天文、軍事、交通、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)等，是光學(xué)儀器中不可或缺的部分。通過(guò)透鏡，我們可
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6.1質(zhì)量人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大小：88M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套與質(zhì)量人教八年級(jí)物理上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共55頁(yè)。學(xué)生首先能夠初步了解質(zhì)量的概念，并在實(shí)際操作天平后，掌握天平的使用方法，運(yùn)用天平來(lái)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量，了解并掌握質(zhì)量的單位及其換算。同時(shí)，教師在觀察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中，要給予一定的指導(dǎo)和反饋，幫助他們培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，也能夠深入理解所學(xué)知識(shí)。最后，通過(guò)大量的習(xí)題，將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固強(qiáng)化。
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5.4.3真菌人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于真菌的PPT課件，使用PowerPoint制作。真菌是具有真核和細(xì)胞壁的異養(yǎng)生物，包含酵母、霉菌、蕈菌等，已發(fā)現(xiàn)超過(guò)12萬(wàn)種。它們廣泛分布于自然界，如土壤、樹(shù)木、食物中，通過(guò)分解有機(jī)物質(zhì)促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。真菌還能與植物等形成共生關(guān)系，對(duì)其生長(zhǎng)有重要作用。同時(shí)，部分真菌也能引起動(dòng)植物和人類(lèi)的疾病?？傊?，真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要角色。
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《我要的是葫蘆》人教小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：56M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)人教版課文《我要的是葫蘆》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文精讀內(nèi)容分析、主旨?xì)w納、講好故事的方法等，共計(jì)40頁(yè)；《我要的是葫蘆》講述了一個(gè)人只沉浸在要自己的小葫蘆長(zhǎng)大的心愿中，但并不在乎蚜蟲(chóng)對(duì)葫蘆生長(zhǎng)的影響，導(dǎo)致最后想法落空的結(jié)局，告誡我們?cè)诳释_(dá)成心愿之前，要關(guān)注事物之間的聯(lián)系，要注重細(xì)節(jié)問(wèn)題；
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《坐井觀天》人教小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?25M | 頁(yè)數(shù)：64頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)人教版課文《坐井觀天》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章帶給我們的啟示、課文生字詞積累、講述故事的技巧等，共計(jì)63頁(yè)；坐井觀天是一個(gè)有關(guān)于青蛙的故事，后來(lái)也引申出坐在井底看天空，就會(huì)不知天高地厚，比喻眼界狹小，鼠目寸光，見(jiàn)識(shí)少，本課堂帶領(lǐng)我們深度解讀這個(gè)故事，并學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)；
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6.1.2點(diǎn)、線、面、體人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)點(diǎn)、線、面、體的PPT課件，一共包括24張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)幾何圖形中的點(diǎn)、線、面、體及其關(guān)系，并且理解點(diǎn)動(dòng)成現(xiàn)線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體的概念。這套PPT從七個(gè)部分展開(kāi)點(diǎn)、線、面、體這一節(jié)課。第一部分為合作探究，該部分展示了一個(gè)長(zhǎng)方體的模型，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)點(diǎn)、線、面、體有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。第二個(gè)部分為新知?dú)w納，通過(guò)展示立體圖形，引導(dǎo)學(xué)生觀察物體，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)
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3.2代數(shù)式的值人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)代數(shù)式的值的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解代數(shù)式的值的概念，并且掌握求代數(shù)式的值的方法，以及能夠根據(jù)代數(shù)式的值進(jìn)行推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律。這套PPT從十個(gè)部分展開(kāi)代數(shù)式的值這節(jié)課程。第一部分為回顧復(fù)習(xí)，通過(guò)回顧上一節(jié)課所學(xué)知識(shí)，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為合作探究，該部分主要是出示問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自由討論，從而認(rèn)識(shí)代數(shù)式的值的概念
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生物的特征人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?17M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與1.1.2生物的特征人教七年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括案例分析法、對(duì)比觀察法和小組討論法等，教師通過(guò)呈現(xiàn)生活中常見(jiàn)的生物和非生物例子，引導(dǎo)學(xué)生分析他們的不同特點(diǎn)并且進(jìn)行總結(jié)歸納，幫助學(xué)生理解抽象的生物知識(shí)，也能夠加深他們對(duì)于生物特征的領(lǐng)會(huì)。此外，通過(guò)設(shè)置與生物特征有關(guān)的題型，組織學(xué)生分組交流討論，使學(xué)生們?cè)谒枷肱鲎驳倪^(guò)程中深化對(duì)知識(shí)的
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植物細(xì)胞人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套與1.2.2植物細(xì)胞人教七年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法，例如觀察比較法、小組合作法和實(shí)驗(yàn)操作法等，讓學(xué)生在動(dòng)手制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的形態(tài)和構(gòu)成，加深他們對(duì)知識(shí)的理解。此外，通過(guò)展示不同植物細(xì)胞的裝片，引導(dǎo)學(xué)生觀察比較他們的相同處和不同處，從而歸納植物細(xì)胞的相應(yīng)知識(shí)。最后，組織學(xué)生就實(shí)驗(yàn)問(wèn)題進(jìn)行小組討論，促進(jìn)他們的思想交流和碰
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病毒生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.3.4病毒的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解病毒的形態(tài)特征和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，了解病毒的生活方式和繁殖方式，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)辯證的看待病毒對(duì)人類(lèi)的影響，了解病毒研究在醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的重要意義，激發(fā)學(xué)生對(duì)病毒這種特殊生物的探究興趣，認(rèn)識(shí)到生命世界的復(fù)雜性和多樣性。該套PPT從六個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程。第一部分為病毒的發(fā)現(xiàn)，該部
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細(xì)菌生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.3.2微生物的分布的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并能區(qū)分細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)辯證地看待細(xì)菌與人類(lèi)的關(guān)系，樹(shù)立合理利用細(xì)菌和預(yù)防有害細(xì)菌的意識(shí)。該套PPT從四個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程。第一部分為細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖，該部分主要是對(duì)細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式
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《古詩(shī)二首》人教二年級(jí)上冊(cè)四單元PPT課件含教案
大?。?30M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套關(guān)于《古詩(shī)二首》人教版二年級(jí)上冊(cè)第四單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含55張幻燈片。自古以來(lái)詩(shī)詞就在民間廣為流傳，成為人們生活中不可或缺的一部分。學(xué)習(xí)古代的文學(xué)作品最主要的原因是這些文字傳承著深遠(yuǎn)的中國(guó)文化，無(wú)論是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī)經(jīng)還是風(fēng)華絕代的唐詩(shī)宋詞，他們都無(wú)不綻放著中華民族寶貴的精神財(cái)富。而我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的古代文學(xué)作品都是為了追隨人類(lèi)社會(huì)的共同規(guī)則。
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2.3聲的利用人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套與聲音的利用人教八年級(jí)物理上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共52頁(yè)。在本堂課教師要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，幫助他們?cè)谟懻摵头治鲋姓莆罩R(shí)，并且通過(guò)呈現(xiàn)大量的實(shí)例，讓他們感受到聲音在生活中的廣泛運(yùn)用。同時(shí)，引導(dǎo)他們理解聲傳遞信息和能量的本質(zhì)，可以結(jié)合多媒體來(lái)提高課堂的趣味性，包括視頻和圖片等方式，使學(xué)生們積極參與到課堂當(dāng)中來(lái)，勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，這也能提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)身體的結(jié)構(gòu)課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《身體的結(jié)構(gòu)》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！渡眢w的結(jié)構(gòu)》是一節(jié)有關(guān)認(rèn)識(shí)人體結(jié)構(gòu)的科學(xué)課堂，PPT模板中通過(guò)寓教于樂(lè)的方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察人體的結(jié)構(gòu)，并分析人體的各個(gè)部位的作用，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)殘疾人的生活，激發(fā)學(xué)生的同理心。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到人體的結(jié)構(gòu)，同時(shí)樹(shù)立起保護(hù)身體的健康意識(shí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)溫度與氣溫課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)溫度與氣溫的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。在科學(xué)課的課堂上，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開(kāi)放性。因?yàn)閷W(xué)生在進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前，他們可以自由想象。然而，在上學(xué)后，他們會(huì)從老師傳授的知識(shí)角度思考和理解許多問(wèn)題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此，在科學(xué)課上，教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣，才能為培
