這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)談創(chuàng)造性思維課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。創(chuàng)造力是每個(gè)人都擁有卻很難被保護(hù)的,在兒童時(shí)期,創(chuàng)造力和想象力是最豐富的階段,而在中國(guó)的教育環(huán)境下,受到傳統(tǒng)思想的影響,父母在教育兒童時(shí)總喜歡把自己固有的思維方式強(qiáng)加于兒童身上,導(dǎo)致兒童從小就形成了非對(duì)即錯(cuò)的思想。而作為一名人民教師,我們必須肩負(fù)這份責(zé)任,充分保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造力,并且告訴學(xué)生
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)我們的初中生活課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含22張幻燈片。初中,是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。是因?yàn)橄掠瓴挥蒙象w育課而歡呼的教室,悄悄地拿相機(jī)來(lái)學(xué)校的愉快。初中,是個(gè)花香四溢的夏天,陽(yáng)光耀眼,樹林陰翳,鳴聲上下。初中,是個(gè)冷風(fēng)蕭瑟的秋天,一起撿著銀杏葉,在操場(chǎng)散步。初中,是一個(gè)大雪茫茫的冬天,零下的天氣,是操場(chǎng)上大家穿著棉襖跑操,那種逐漸跟不上的絕望,寒
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文君子自強(qiáng)不息的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片。在學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息的相關(guān)內(nèi)容時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握演講稿的寫作方法,并引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)生掌握演講稿的寫作方法及技巧,幫助學(xué)生體會(huì)自強(qiáng)不息的深刻內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《太常引建康中秋夜為呂叔潛賦》課件演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含19張幻燈片。這是一首在宋孝宗淳熙元年中秋夜為贈(zèng)友所作的詞。當(dāng)時(shí)作者處于一個(gè)陰暗的政治環(huán)境中,任江東安撫司參議官,治理建康,在七年的時(shí)間內(nèi)曾多次奏議,但始終沒(méi)有被采納,因此只能借助詩(shī)詞來(lái)抒發(fā)自己內(nèi)心的心愿。這份PPT模板就是對(duì)《太常引建康中秋夜為呂叔潛賦》的講解。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含35張幻燈片。在素質(zhì)教育的要求下,學(xué)校教育的主要目標(biāo)從學(xué)科教育進(jìn)行了徹底的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)階段對(duì)學(xué)校教育的要求是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,因此,在學(xué)科教學(xué)的過(guò)程中,滲透道德教育和人文教育是每位教育工作者都需要進(jìn)行實(shí)踐的。這份PPT模板就是將人文教育和學(xué)科教育相結(jié)合,講解了《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》這篇文
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《山水畫的意境》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含38張幻燈片。當(dāng)我們停下腳步,去觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的美,比如山水、花草等等。古人除了可以通過(guò)寫詩(shī)的方式進(jìn)行記錄之外,還常常通過(guò)畫山水畫的方式記錄下來(lái),并且注入自己的思想于畫中,把畫變得更加生動(dòng)。這份演示文稿就是對(duì)山水畫的具體分析。
這是一套有關(guān)《過(guò)零丁洋》課件部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件模板。古代的文人墨客通常會(huì)通過(guò)作詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的情感,他們會(huì)在詩(shī)中描寫自己的所見所聞,通常他們會(huì)使用托物言志等寫作手法,而今天我們主要來(lái)學(xué)習(xí)幻燈片中所講述的《過(guò)零丁洋》這首故事。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)九年級(jí)語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步來(lái)了解該古詩(shī)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于海燕課件的演示文稿,共計(jì)27頁(yè),用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn)。海燕是一種比較常見小型海鳥,通常在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)喜歡在海上翱翔,并且在暴風(fēng)雨越臨近是表現(xiàn)得更加興奮。這一特點(diǎn)體現(xiàn)出了它的英勇氣概,因此我們可以抓住這一特點(diǎn),用在我們的文章中來(lái)描述人。如果運(yùn)用得當(dāng),可以使我們的文章更加有生機(jī),比如高爾基的海燕。該P(yáng)PT模板就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)這一散文,使我們更加了解海燕以及其象征意
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)創(chuàng)造宣言的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)16張幻燈片。創(chuàng)造宣言這篇課文是九年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文,其中的生字經(jīng)常作為考點(diǎn)在考試中出現(xiàn)。這篇文章的作者是陶行知先生,陶行知先生在這篇文章中運(yùn)用了大量的寫作手法來(lái)表達(dá)文章的核心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師引導(dǎo)學(xué)生掌握文章中的生字,還可以幫助引導(dǎo)學(xué)生們了解陶行知先生的思想。
這是一套有關(guān)《故鄉(xiāng)》PPT課件,共計(jì)21頁(yè)。不管我們往前走了多遠(yuǎn),故鄉(xiāng)總能稱為內(nèi)心深處最柔軟、最溫暖的地方,故鄉(xiāng)承載了回憶、親情、友情,回頭望好像從未遠(yuǎn)離。魯迅先生筆下的《故鄉(xiāng)》有對(duì)往事的回憶、故人的惋惜,更有對(duì)封建社會(huì)的抨擊。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助學(xué)生掌握魯迅的生平介紹、《故鄉(xiāng)》的故事情節(jié)、主要人物性格和背景介紹、封建社會(huì)吃人本質(zhì)等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文孤獨(dú)之旅的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)17張幻燈片。孤獨(dú)之旅這篇課文是我國(guó)著名作家曹文軒先生的作品,在這篇文章中,曹文軒先生主要講述了杜小康在艱苦環(huán)境中經(jīng)歷種種磨難,最終逐漸成長(zhǎng)的故事。學(xué)習(xí)這篇課文有助于同學(xué)們體會(huì)在人生中勇敢地戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的困苦的重要意義,并且學(xué)習(xí)課文主人公杜小康的不怕困難的精神。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的引導(dǎo)學(xué)生
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《咸陽(yáng)城東樓》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者生平介紹、賞析詩(shī)詞大意、詩(shī)詞主旨和情感表達(dá)等,共計(jì)20頁(yè);《咸陽(yáng)城東樓》是晚唐詩(shī)人徐渾的代表作之一,詩(shī)詞借景抒情,化用云、雨、日、風(fēng)等物像,勾勒一副凄涼的畫面,首句用“愁”字奠定全詩(shī)的情感基調(diào),哀景襯哀情,抒發(fā)了作者對(duì)家園不再,山河頹唐的哀嘆,將讀者代入凄美地意境中;
這是一套有關(guān)《醉翁亭記》PPT課件,共計(jì)26頁(yè)。歐陽(yáng)修是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家,由于替遭饞離職范仲淹等人上書分辨,被貶到滁州做了兩年知州,《醉翁亭記》就寫在這個(gè)時(shí)期。文中描寫了滁州一帶四季的自然美景和百姓安居樂(lè)業(yè)的生活,更表達(dá)了作者寄情山水排遣苦悶的情感。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助學(xué)生掌握《醉翁亭記》的作者簡(jiǎn)介、重點(diǎn)字詞、文章賞析等內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《智取生辰綱》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《水滸傳》的創(chuàng)作背景、四大名著相關(guān)的文學(xué)常識(shí)介紹、小說(shuō)的行文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)17頁(yè);“智取生辰綱”是《水滸傳》的經(jīng)典情節(jié)之一,主要內(nèi)容是楊志奉命押送生辰綱,被吳用和晁蓋劫走,楊志因?yàn)樯骄V被劫走無(wú)法交差,只能混跡江湖,最后在梁山落草為寇,這一段中提現(xiàn)了吳用的足智多謀,以及闡明了楊志落草為寇的原因;
這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《溜索》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。從中學(xué)生的心理角度來(lái)看,學(xué)生更注重教師的評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)可以激發(fā)學(xué)生更加積極的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)平等對(duì)待所有學(xué)生,并獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的積極行為。應(yīng)鼓勵(lì)成績(jī)較差的學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。教師必須了解每個(gè)學(xué)生的情況,并根據(jù)他們的能力進(jìn)行教學(xué)。促進(jìn)教學(xué)評(píng)估是教學(xué)過(guò)程中不可或缺的一部分。它貫穿于教學(xué)活動(dòng)。教師的積極評(píng)價(jià)提
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《武陵春》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!段淞甏骸肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)古代詞作,它的作者是被譽(yù)為“千古第一才女”的李清照,她著有《易安居士文集》、《易安詞》等作品?!段淞甏骸吠ㄟ^(guò)描寫景物來(lái)抒發(fā)作者內(nèi)容的情感,反映了李清照內(nèi)心的惆悵和悲傷。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻地感受到作者身陷坎坷的痛苦的思想感情。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《賣柑者言》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!顿u柑者言》是一篇優(yōu)秀的議論文章,它的作者是元末明初時(shí)期的軍事家、政治家和文學(xué)家劉基?!顿u柑者言》全文圍繞一個(gè)壞橘子展開討論,揭露了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)腐敗、法治失衡的社會(huì)情況,也展示了當(dāng)時(shí)人們生活在水生火熱當(dāng)中。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者所流露出的憤世嫉俗。
這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《屈原》的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,古詩(shī)詞年代距今較遠(yuǎn),有很多晦澀難懂的詞句。學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)古詩(shī)詞和其他優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)內(nèi)容會(huì)很無(wú)聊,很難提高他們的興趣。因此,作為一名語(yǔ)文教師,可以嘗試使用各種教學(xué)方法來(lái)吸引學(xué)生的注意力,精心設(shè)計(jì)教學(xué),巧妙地構(gòu)建課堂,使教學(xué)方法更為學(xué)生所接受。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《墨池記》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。《墨池記》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品,它的作者是南宋時(shí)期的著名散文家曾鞏,他也是“唐宋八大家”之一?!赌赜洝窂哪貋?lái)展開敘述,向我們傳達(dá)了勤學(xué)苦練對(duì)于事業(yè)上取得成就具有重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《墨池記》的文學(xué)特色,同時(shí)樹立起勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。
這是一篇關(guān)于介紹九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)魚我所欲也PPT課件的PPT,共計(jì)45頁(yè)。《魚我所欲也》是一篇孟子寫的文章,孟子推崇仁政,民貴君輕,所以以人民為中心。而魚我所欲也,就是用詩(shī)篇講述,魚與熊掌不可兼得,人生必須要有所取舍,所謂舍得,有舍才有得,當(dāng)出現(xiàn)無(wú)法兩全的情況時(shí),舍棄才是最好的選擇,只有放棄后,才會(huì)收獲一些意想不到的東西。
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