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語文人教版九年級上冊寫作論證要合理PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：72頁這是一套與語文人教版九年級上冊寫作論證要合理有關(guān)的PPT演示文稿，總共71頁。通過引導(dǎo)學(xué)生對于所示例文進(jìn)行探究，他們能夠掌握論證合理的方法，從而靈活運用多種論證方式，并提高他們的邏輯思維能力。由于學(xué)生在論證的過程中很有可能會出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象，此堂課對于幫助學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)密和合理的論證思維有著重要作用，能夠使他們通過論證方法來建構(gòu)起結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?/p>
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《祖國啊 , 我親愛的祖國》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?01M | 頁數(shù)：44頁這是一套與《祖國啊，我親愛的祖國》部編六年級語文下冊有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師要運用多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌的熱情，并幫助大多數(shù)學(xué)生理解詩歌的情感和意象。此外，教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生對理解不夠深刻的知識內(nèi)容進(jìn)行深入分析，幫助學(xué)生體會詩詞所表達(dá)的更深層次的情感，從而提高學(xué)生的詩歌鑒賞能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是初讀把握大意，該模板
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名著導(dǎo)讀《儒林外史》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊名著導(dǎo)讀《儒林外史》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解《儒林外史》的作者、創(chuàng)作背景以及主要內(nèi)容，并且掌握《儒林外史》中運用的諷刺手法，提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。該套PPT從四個方面展開名著導(dǎo)讀《儒林外史》的這一節(jié)課程。PPT首先通過解題、作品簡介、走進(jìn)作者、創(chuàng)作背景、文化常識和科舉特權(quán)這幾個方面，幫助學(xué)生大概了解《儒林外史》這本書。
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名著導(dǎo)讀《簡愛》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大小：96M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文下冊名著導(dǎo)讀《簡·愛》的PPT模板，共計33頁。通過本課時的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生了解《簡·愛》的主要情節(jié)、人物形象及社會背景，理解書中所表達(dá)的追求平等，尊嚴(yán)和愛的主題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運用幻燈片通過創(chuàng)設(shè)情境來引入了課堂的學(xué)習(xí)。隨后對于本篇文章的創(chuàng)作背景、書本的內(nèi)容進(jìn)行了簡介，推薦了書的推薦閱讀版本。第一個部分為精讀序言理
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《鄒忌諷齊王納諫》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《鄒忌諷齊王納諫》的PPT課件，一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解《戰(zhàn)國策》的相關(guān)文學(xué)常識，體會其獨特的語言風(fēng)格，體會鄒忌的忠君愛國和善于思考、齊王的勇于納諫，培養(yǎng)學(xué)生敢于提出意見、善于接受建議的品質(zhì)，樹立正確的人際交往觀和價值觀。該套PPT從六個方面展開《鄒忌諷齊王納諫》的這一節(jié)課程。第一部分為自主學(xué)習(xí)、積累常識，該部分通過作者介紹、作品介紹
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《你是人間的四月天——一句愛的贊頌》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大小：67M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《你是人間的四月天——一句愛的贊頌》的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解作者林徽因的生平及創(chuàng)作背景，積累文中優(yōu)美的詞語和句子，同時通過反復(fù)誦讀，培養(yǎng)學(xué)生的語感和朗讀能力，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會詩歌的情感，同時感受詩歌的溫暖與美好，培養(yǎng)學(xué)生對親情的珍視和感恩之情。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為知人論事夯實基礎(chǔ)，該部分
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《寫作：觀點要明確》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套與《寫作：觀點要明確》部編九年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課教師首先通過提問的方式來引導(dǎo)學(xué)生思考觀點明確的重要性，并通過展示觀點不明確的作文片段來讓學(xué)生討論問題所在，從而引入本節(jié)課的內(nèi)容。其次，通過對觀點明確的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解，學(xué)生們不僅能夠掌握明確觀點的方法，也能夠了解觀點明確的重要性。最后，通過寫作練習(xí)的課堂活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和語言表達(dá)能力。這份PPT由五個部
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《周總理，你在哪里》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《周總理，你在哪里》部編九年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共34頁。本節(jié)課通過多種朗讀方式來幫助學(xué)生在朗讀中體會詩歌的情感，從而把握詩歌的情感脈絡(luò)，感受詩人對周總理的深情。同時，通過組織學(xué)生分析詩歌中的意象表達(dá)和修辭手法，使學(xué)生了解相應(yīng)的作用，體會其表達(dá)效果，從而培養(yǎng)他們的合作探究能力。此外，教師也應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考，從而培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容
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《綜合性學(xué)習(xí)：君子自強不息》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?13M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于教學(xué)部編九年級語文上冊《綜合性學(xué)習(xí)：君子自強不息》的PPT課件模板，共計42頁，分為六個主要部分：新課導(dǎo)入、核心素養(yǎng)、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結(jié)。新課導(dǎo)入部分通過張桂梅案例和華坪女高誓詞引發(fā)學(xué)生對自強精神的思考；核心素養(yǎng)明確了培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力和理解傳統(tǒng)文化精神的目標(biāo)；整體感知系統(tǒng)梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時期自強不息的表現(xiàn)；思考探究包含三個遞進(jìn)式活動——通
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《醉翁亭記》部編語文九年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?10M | 頁數(shù)：61頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級上冊第3單元《醉翁亭記》的PPT課件一共包括61張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文中常見的文言實詞、虛詞，提升學(xué)生的文言文翻譯能力，同時通過本篇課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深入理解作者的思想情懷，體會古代文人在困境中豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程通過猜謎語的方式進(jìn)行導(dǎo)入，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第一部分為知人論世走進(jìn)文本，該部分主要
初中語文部編版九年級下冊《海燕》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《海燕》的PPT?！逗Ｑ唷肥浅踔姓Z文部編版九年級下冊的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《海燕》這篇文章，能夠了解關(guān)于作者的文學(xué)常識和文章的寫作背景，整體感知文章，學(xué)習(xí)象征手法的運用，掌握對比、襯托等表現(xiàn)手法及其作用，學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級革命先驅(qū)的偉大精神，培養(yǎng)樂觀、頑強、自信、勇敢的人生態(tài)度。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《海燕》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版九年級《祖國啊我最親愛的祖國》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版九年級語文課文《祖國啊我最親愛的祖國》的PPT模板，共計29頁?！蹲鎳∥易钣H愛的祖國》是一首表達(dá)愛國情感的朦朧詩，它的作者是中國當(dāng)代著名女詩人舒婷?！蹲鎳∥易钣H愛的祖國》一共分為四節(jié)，它通過意象展現(xiàn)了祖國有貧窮到富強的發(fā)展變化和自身的宣言。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在字里行間所流露出的強烈的愛國之情和歷史責(zé)任感。
初中語文人教版九年級《朝天子詠喇叭》教育教學(xué)課件PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版九年級語文課文《朝天子詠喇叭》的PPT模板，共計21頁?！冻熳釉伬取肥且黄獌?yōu)秀的中國古代文學(xué)作品，它的作者是明朝時期著名的散曲作家王磐。《朝天子詠喇叭》表面上是圍繞喇叭展開闡述，實際上是借助喇叭來諷刺明朝時期的社會黑暗程度以及官宦殘害百姓的罪行。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者的義憤填膺以及對官宦的厭惡之情。
初中語文人教版九年級《懷疑與學(xué)問》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級《懷疑與學(xué)問》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計24頁。側(cè)重對本文論證手法的分析和講解以及對本文樸實無華簡潔準(zhǔn)確語言的賞析。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《懷疑與學(xué)問》這篇課文的文章大意、思想內(nèi)容和作者在其中的感情。學(xué)習(xí)本文通過事例、道理和對比論證的方法進(jìn)行論述的過程，學(xué)習(xí)這些論證方法在論述中的作用。
初中語文人教版九年級下冊《有創(chuàng)意地表達(dá)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版九年級下冊語文課文《有創(chuàng)意地表達(dá)》的PPT模板，共計27頁。《有創(chuàng)意地表達(dá)》是一篇寫作課，其教學(xué)重點在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會有創(chuàng)意地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，從而脫離一成不變的寫作風(fēng)格和寫作內(nèi)容。PPT模板著重強調(diào)了寫文章時應(yīng)做到的“四新”。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以解放學(xué)生的思想，提升其寫作創(chuàng)新能力，使其敢于創(chuàng)新，從而寫作富有特點和新意的佳作。
初中語文人教版九年級《得道多助失道寡助》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級《得道多助失道寡助》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計20頁。文章通過對“天時”“地利”“人和”三者的比較。層層遞進(jìn)論證了“天時不如地利，地利不如人和”的道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以深刻理解“得道多助失道寡助”的含義，明白站在正義、仁義方面的人會得到多數(shù)人的幫助。違背正義、仁義的人必然會陷入孤立的地步這一哲學(xué)道理。
初中語文人教版九年級下冊陳毅《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一篇關(guān)于介紹初中語文人教版九年級下冊陳毅《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件的PPT，共計17頁。陳毅在抗擊敵人的時候，雖然身負(fù)重傷，難以逃脫，但還是寫下了三首詩并藏在衣袋里。詩人詩句鏗鏘有力，激勵人們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義奮勇前進(jìn)，歌頌共產(chǎn)主義，也讓后人追隨共產(chǎn)主義，。祖國也在共產(chǎn)主義的英明領(lǐng)導(dǎo)下，日漸繁榮昌盛，人民越來越幸福。
山坡羊潼關(guān)懷古部編版初中語文九年級下冊課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行初中部編版九年級語文下冊課文內(nèi)容《山坡羊潼關(guān)懷古》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容講解、文章主旨?xì)w納、生字詞釋義教學(xué)、文言文知識講解、文章創(chuàng)作背景分析等，共計28頁；《山坡羊潼關(guān)懷古》是元代詩人張養(yǎng)浩的晚年作品，借景抒情，通過對潼關(guān)的景色描寫，在重巒疊嶂，黃河波濤洶涌的情景下登上潼關(guān)，哀嘆千百年來，江山易主，戰(zhàn)爭動亂，受苦的都是百姓罷了；
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊湖心亭看雪PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版初中九年級上冊課文《湖心亭看雪》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章作者簡介、文章意境賞析、文章內(nèi)容釋義等，共計27頁；《湖心亭看雪》是明代作家張岱《陶庵夢憶》中的一篇，作者以景襯情，筆下的文章品讀起來猶如深山幽蘭，清新脫俗、淡雅清高，描寫手法以白描為主，并蘊含作者對故國往事的懷念；
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊中國人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版初中九年級上冊課文《中國人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章論述的主要觀點、文章創(chuàng)作背景、作者對于觀點表達(dá)的寫作手法等，共計43頁；“中國人失掉自信力了嗎”雖然是反問的語氣，但實際上的課文內(nèi)容卻是振聾發(fā)聵的哀嘆和扼腕，魯迅希望國人重拾自信力，重拾對中國文化藝術(shù)的信心，文章中關(guān)于觀點陳述的表達(dá)也值得我們學(xué)習(xí)；
