這是一套關于高中地理人教版必修一《常見地貌類型》的PPT模版,共計17頁。地貌類型是指陸地的表面樣貌的類型,地球上常見的地貌類型一共有四種,分別是喀斯特地貌、風沙地貌、海岸地貌、河流地貌。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入地了解喀斯特地貌和河流地貌的特點和成因,學會辨別不同地貌類型所造成的景觀特點和分布特點,同時充分感受到地理和生活之間的聯(lián)系。
這是一套關于高中語文課文《一名物理學家的教學歷程》的PPT模板,共計18頁?!兑幻锢韺W家的教學歷程》是一個優(yōu)秀的外國文學作品,它的作者是美籍日裔物理學家加來道雄?!兑幻锢韺W家的教學歷程》講述了作者童年時期的兩件事情,并強調(diào)了這兩件事對于其世界觀的建立起到了重要作用。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到興趣在人成長過程中的重要性,同時啟發(fā)讀者要保持大膽的想象和堅定地信念。
這是一套有關人教版九年級歷史與社會上冊印度的覺醒課件的PPT模板。印度的覺醒這一章節(jié):描述的是19世紀中期印度完全淪為英國殖民地后,展開的一系列自救運動,慢慢的感受到民族獨立的重要性。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們更好學習到有關印度被殖民掠奪的歷史背景以及印度展開自救運動,人們渴求獲得更多的政治、社會和經(jīng)濟權(quán)利。
這是一套關于人教部編版九年級下冊歷史《冷戰(zhàn)后的世界格局》的PPT模板,共計18頁?!独鋺?zhàn)后的世界格局》中的冷戰(zhàn)是在1947年到1991年期間以資本主義為主的陣營和以社會主義為主的陣營之間的斗爭,此次斗爭涉及政治、軍事、經(jīng)濟等多個方面。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到世界大戰(zhàn)結(jié)束后的世界格局演變歷程和重要時間節(jié)點,同時感受到和平的社會環(huán)境的來之不易。
這是一套適用于教學人教版歷史九年級上冊課文內(nèi)容《印度的覺醒》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括英國在印度的殖民統(tǒng)治、印度國大黨的成立、印度發(fā)展的歷程等,共計21頁;印度曾經(jīng)經(jīng)過很長時間的英國殖民統(tǒng)治,在這一時期,印度的民族資本主義的發(fā)展舉步維艱,直至一戰(zhàn)時期英國自顧不暇,讓印度人民燃起了解放的希望,本套PPT介紹了印度覺醒脫離英國殖民的歷史過程;
這是一套關于人教版高二必修《平面與圓柱面的截線》的PPT模板,共計12頁?!镀矫媾c圓柱面的截線》是一節(jié)探究平面與圓柱面的截線所圍成的形狀的數(shù)學課程。PPT模板先引出橢圓的定義以及確定橢圓的兩個步驟,繼而在此基礎上引導學生從尋找定點和確定定長兩個方面來驗證平面與圓柱面的截線是橢圓這一定理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學生的自主探究能力。
這是一套關于人教版八年級上冊語文課文《美麗的顏色》的PPT模板,共計22頁?!睹利惖念伾肥鞘且黄獌?yōu)秀的人物傳記作品,它的作者是居里夫人的女兒艾芙·居里?!睹利惖念伾分饕獓@居里夫婦提取鐳的過程進行闡述,凸顯了居里夫婦二人堅持不懈、身先士卒的科學探索精神。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到科學家們崇高的精神品質(zhì)。
這是一套初中生物人教版八年級下冊《昆蟲的生殖和發(fā)育生物》教育教學的PPT模板,共計21頁。在中國廣大的農(nóng)村地區(qū),必須發(fā)展種植業(yè)和畜牧業(yè)等各種生物產(chǎn)業(yè),有效利用該地區(qū)的自然資源和有利條件,振興經(jīng)濟。在這一過程中,生物科學的發(fā)展必須發(fā)揮決定性作用。同時,我們必須了解我國的基本國策,做好環(huán)境保護和維護生態(tài)環(huán)境,這也是生物學提供的理論和實踐基礎。因此,做好基礎生物學教學,讓學生掌握一些基礎生物學知識和技
這是一套關于部編版高中語文高一必修課文《百合花》的教育教學課件PPT模板,共計30頁。本文的作者是當代著名女作家茹志鵑。PPT模板采用百合花的元素作為背景,密切聯(lián)系了《百合花》一文的主題。PPT模板基于本課教學目標,設計了一套完整的環(huán)節(jié)展開對本文的教學,呈現(xiàn)了一節(jié)完美的現(xiàn)代文教學課。通過對PPT模板的學習,學生能跟隨模板提示對本文進行深度解析,領會作者借此文所表述的情感。
這是一套與教學評一體化有關的演示文稿,包含26張幻燈片。教學評一體化能夠有效提高教師的教學效果、促進個性化教學,并有效激發(fā)學生的學習動力和培養(yǎng)他們的綜合能力,這對于提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的人才具有重要意義。同時,實現(xiàn)教學評一體化也能夠進一步促進學生的自主學習,使學校的教學資源配置得以優(yōu)化,從而進一步推動教學改革和發(fā)展。
這是一篇關于介紹人教版初中語文九年級《雨說》PPT教學課件的PPT,共計18頁。大自然的花開花落,春去秋來總是浪漫的,有詩意的。他總能給我們無限遐想,也引發(fā)我們深深的思考。臺灣詩人鄭愁予就用《雨說》來描寫春雨。大自然四季變化,每個季節(jié)都有獨特的韻味和不可復制的風景。浪漫主義詩人用自己滿腔感情寫下了對春天的熱愛和希望。
這是一套關于人教版語文九年級上冊陳壽《隆中對》的PPT模板,共計20頁。《隆中對》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學作品,它的作者是三國時期著名的史學家陳壽?!堵≈袑Α肥且詣淙櫭],請求諸葛亮的幫助為時代背景所創(chuàng)作的。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到諸葛亮足的智多謀、胸懷大志、博學多才的人物特點,同時感受到本文的文學特色和藝術(shù)魅力。
這是一套關于人教版高二語文必修三《過秦論》的PPT模板,共計23頁?!哆^秦論》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學作品,它的作者是西漢時期著名的政治家和文學家賈誼?!哆^秦論》主要是議論了關于秦朝滅亡的過失,并針對本文的中心論點:“仁義不施而攻守之勢異也”展開論證,同時從中總結(jié)經(jīng)驗教訓提供給漢文帝進行政治改革。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《過秦論》嚴密的論證思路和強有力的論證語言。
這是一套適用于教學人教部編版小學語文一年級拼音“ie ue er”的課件PPT模板,主要內(nèi)容包括拼音讀法教學、上節(jié)課教學知識復習、現(xiàn)代詩朗讀等,共計14頁;拼音是學習漢字的前提,既決定了漢字發(fā)音是否標準,又能夠促進對漢字的記憶和理解,語言之所以廣為流傳,最基本的作用便是運用日常交流,拋開讀音學習漢字,就如同“啞巴英語”一樣,只能運用于應試教育,因此,學習好拼音是語文學習中的重中之重;
這是一個關于《音樂教學中的節(jié)奏訓練》的PPT。音樂是表達情感的一種良好方式,通過欣賞音樂,能夠感受到詞曲作者在音樂當中想要表達的意境和情感。音樂教學當中需要對學生進行節(jié)奏訓練,同時向?qū)W生傳授基本的樂理知識,這樣才能夠讓學生擁有扎實的樂理知識,演奏出優(yōu)美的音樂。通過這個ppt,我們將共同了解關于音樂教學中的節(jié)奏訓練的相關內(nèi)容。
這是一套關于人教版九年級歷史《希臘城邦和亞歷山大帝國》的PPT模板,共計22頁?!断ED城邦和亞歷山大帝國》主要圍繞希臘城邦、雅典民主制、亞歷山大帝國三個知識點來展開教學,其中著重強調(diào)了斯巴達崇尚武力的特點以及亞歷山大帝國的宏大軍事藍圖。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到亞歷山大大帝的卓越的軍事指揮能力。
這是一套關于人教版二年級下冊數(shù)學《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時的PPT模板,共計44頁。PPT模板中一共包含了三節(jié)課的教學內(nèi)容,其教學內(nèi)容主要是用7、8、9的乘法口訣求商以及解決實際問題。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學生清晰地認識到數(shù)學與現(xiàn)實生活之間的緊密聯(lián)系,激發(fā)學生的學習興趣,同時在學習的過程中提高學生的探究能力、分析能力以及總結(jié)歸納能力。
這是一套關于八年級上冊語文課文《昆蟲記》的PPT模板,共計35頁?!独ハx記》是一部舉世聞名的昆蟲學經(jīng)典著作,它的作者是法國著名的昆蟲學家法布爾。《昆蟲記》記錄了各類昆蟲的生活習性、外貌特點、繁衍特點等方面的內(nèi)容,其中還蘊含著深刻的人生哲理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解《昆蟲記》的相關知識,同時感受《昆蟲記》中所蘊含的對生命的熱愛和尊重。
這是一套適用于進行部編版初中語文九年級第六單元課文內(nèi)容《丑奴兒書博山道中壁》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞創(chuàng)作背景介紹、文體知識教學、課文內(nèi)容賞析等,共計21頁;《丑奴兒 書博山道中壁》是宋朝著名豪放派詩人辛棄疾的文學作品,此詩是作者為數(shù)不多抒發(fā)愁悶的詩詞,少了幾分豪邁,多了幾分委婉,抒發(fā)作者被彈劾罷官后自己抱負無處施展的嘆惋;
這是一套部編版初中語文九年級下冊第三單元十二節(jié)《漁家傲秋思》教學的PPT模板,共計21頁。新課程標準指出,閱讀是學生的一種個性化行為。在當前的語文新課程教學中,教師應貫徹個性化閱讀教學的新理念,以改善語文教學改革的現(xiàn)狀。對于中學語文教師來說,必須以現(xiàn)代教學理論為基礎,結(jié)合傳統(tǒng)閱讀教學中總結(jié)的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,在教學實踐中真正實現(xiàn)個性化閱讀教學,切實提高學生的閱讀能力和綜合素質(zhì),幫助學生形成健康、健全