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萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一）整理和復(fù)習(xí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于整理和復(fù)習(xí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含16張幻燈片。我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)新課的同時(shí)，也要對(duì)之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，不然我們會(huì)發(fā)現(xiàn)之前所學(xué)的內(nèi)容遺忘非?？?，從而導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)新課的時(shí)候會(huì)感到很吃力。因此，每位學(xué)生都必須積極復(fù)習(xí)之前所學(xué)過(guò)的所有內(nèi)容，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的對(duì)其進(jìn)行應(yīng)用。
多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十四人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與練習(xí)十四人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。由于數(shù)學(xué)練習(xí)題對(duì)學(xué)生的邏輯思維能力有重要影響，使他們?cè)诮鉀Q題目的過(guò)程中發(fā)展他們的分析和推理能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的思考能力。學(xué)生通過(guò)解決各式各樣的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并在數(shù)學(xué)問(wèn)題中鍛煉他們的思維、鞏固他們的基礎(chǔ)知識(shí)，這對(duì)于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要意義，也使他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加充滿興趣。
萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）練習(xí)十人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與練習(xí)十人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含張幻燈片。數(shù)學(xué)教學(xué)中練習(xí)的設(shè)計(jì)能夠幫助學(xué)生積極思考、激活他們的做題思路，從而發(fā)展學(xué)生的智力，促使他們從不同的方向來(lái)尋找合適的解題策略。因此，練習(xí)能夠使學(xué)生變得越來(lái)越聰明，使他們的思維更加靈活，應(yīng)變能力也越來(lái)越強(qiáng)，使學(xué)生能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學(xué)概念與實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系起來(lái)。
- 含教案
多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十三人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十三學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了42張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)基本的掌握了多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算規(guī)律，我們也大概的了解了有關(guān)于兩、三位數(shù)乘以一位數(shù)的筆算方式，而這一節(jié)課，我們主要是一節(jié)練習(xí)鞏固課，目的是為了檢測(cè)同學(xué)們對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于應(yīng)用題以及計(jì)算題的解題方式等等內(nèi)容。
萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一）練習(xí)二人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于練習(xí)二人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含17張幻燈片。想要把數(shù)學(xué)學(xué)好，在考試中取得一個(gè)比較理想的成績(jī)，那么學(xué)生除了需要及時(shí)消化所學(xué)的新課內(nèi)容之外，還需要通過(guò)不斷的做題來(lái)提高正確率和做題速度。這份PPT模板主要是針對(duì)萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法進(jìn)行練習(xí)，可以提高學(xué)生的數(shù)字運(yùn)算能力以及做題速度。
萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一）練習(xí)三人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于練習(xí)三人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含24張幻燈片。大量做練習(xí)題是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有效的方法之一。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們除了可以在老師帶領(lǐng)的復(fù)習(xí)課上進(jìn)行復(fù)習(xí)之外，課后自己也需要多練習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且解決它。不斷堅(jiān)持下去，一定能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也能幫助我們?cè)诔煽?jī)上有質(zhì)的飛躍。
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)二十二人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于練習(xí)二十二人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含14張幻燈片。分?jǐn)?shù)的教學(xué)其實(shí)是一堂很好設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容。首先，教師可以采用分東西的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)每個(gè)分?jǐn)?shù)所代表的大小。其次，教師還可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)圖形進(jìn)行涂色，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的內(nèi)容。在課堂的最后教師可以用做題的方式來(lái)檢測(cè)教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)二十人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于練習(xí)二十人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含15張幻燈片。學(xué)習(xí)好分?jǐn)?shù)可以幫助學(xué)生來(lái)解決日常生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，而教師在教授和復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)這一概念時(shí)也可以引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際出發(fā)，多用分?jǐn)?shù)這一知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際生活。除此之外，也可以通過(guò)做題的方式幫助學(xué)生強(qiáng)化和鞏固對(duì)分?jǐn)?shù)這一概念的理解和運(yùn)用。
數(shù)學(xué)廣角集合練習(xí)二十三人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于練習(xí)二十三人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含16張幻燈片。今天這份演示文稿主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)集合這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，集合是小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)之一，在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)可以從它的定義出發(fā)，先讓學(xué)生回顧起相關(guān)內(nèi)容，然后再通過(guò)做題的方式加強(qiáng)鞏固他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力，最終達(dá)到復(fù)習(xí)課的目的。
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1.2.5 有理數(shù)的大小比較人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有理數(shù)的大小比較的PPT課件，使用PowerPoint 制作。有理數(shù)的大小比較是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)技能，它遵循一定的規(guī)則。首先，正數(shù)總是大于0，負(fù)數(shù)總是小于0，正數(shù)也大于一切負(fù)數(shù)。對(duì)于兩個(gè)正數(shù)，絕對(duì)值大的數(shù)更大；對(duì)于兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的數(shù)反而更小。當(dāng)比較兩個(gè)有理數(shù)時(shí)，我們可以先比較它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)更大；如果整數(shù)部分相同，再比較它們的分?jǐn)?shù)部分，分?jǐn)?shù)部分大的數(shù)更大。此外，我們還可以在
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1.2.1 有理數(shù)的概念人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于有理數(shù)及其大小比較的PPT課件，使用PowerPoint制作。有理數(shù)是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)概念，包括整數(shù)和分?jǐn)?shù)。整數(shù)如-3、0、5等，分?jǐn)?shù)如1/2、-2/3等，都是有理數(shù)的例子。有理數(shù)可以表示為兩個(gè)整數(shù)的比，其中分母不為0。在比較有理數(shù)的大小時(shí)，我們首先看它們的符號(hào)。正數(shù)總是大于0，負(fù)數(shù)總是小于0。對(duì)于兩個(gè)正數(shù)或兩個(gè)負(fù)數(shù)，我們可以直接比較它們的大小，或者將它們轉(zhuǎn)換為相同的分母后進(jìn)行比較。在數(shù)
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1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于正數(shù)和負(fù)數(shù)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在七年級(jí)的數(shù)學(xué)中，學(xué)生初次接觸到了正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念。正數(shù)，就是那些大于零的數(shù)，它們代表著數(shù)量的增加或我們擁有的東西。比如，你有3個(gè)蘋(píng)果，那3就是正數(shù)。而負(fù)數(shù)呢，則是小于零的數(shù)，它們通常表示數(shù)量的減少或者我們欠別人的東西。比如，你借了2個(gè)蘋(píng)果沒(méi)還，那-2就是負(fù)數(shù)。正數(shù)和負(fù)數(shù)是一對(duì)相對(duì)的概念，它們?cè)跀?shù)學(xué)中扮演著非常重要的角色，幫助學(xué)
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《鋪滿金色巴掌的水泥道》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?10M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元《鋪滿金色巴掌的水泥道》語(yǔ)文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了38張幻燈片。語(yǔ)文學(xué)科是浪漫的，我們可以將我們的所見(jiàn)所聞?dòng)妹篮玫奈淖謥?lái)進(jìn)行記述。而今天這節(jié)課，我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是文章《鋪滿金色巴掌的水泥道》，這是作者用來(lái)紀(jì)念秋天的一篇文章。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)對(duì)文章寫(xiě)作手法的分析，來(lái)向我們講解本篇文章的重點(diǎn)內(nèi)容。
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《秋天的雨》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?31M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元《秋天的雨》語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了39張幻燈片。一年有四季，而四季當(dāng)中，我最喜歡秋天秋天秋風(fēng)涼爽，雖然秋雨當(dāng)中帶著一絲絲寒意，也許會(huì)讓人變得多愁善感，但也正是因?yàn)槿绱?，秋天有了不一樣的特色之處。今天，我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解有關(guān)于秋天的文章《秋天的雨》。
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《編寫(xiě)童話故事》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與《編寫(xiě)童話故事》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠了解童話故事的相關(guān)特點(diǎn)，并且能夠根據(jù)所給定的詞語(yǔ)和相關(guān)情境來(lái)展開(kāi)他們的思考，運(yùn)用他們豐富的想象力來(lái)編寫(xiě)童話故事，并且把故事的內(nèi)容寫(xiě)得更加具體，表達(dá)出自己一定的感悟，這不僅能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力，還可以有效地激發(fā)學(xué)生編寫(xiě)童話故事的熱情。
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《賣(mài)火柴的小女孩》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與《賣(mài)火柴的小女孩》有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過(guò)為學(xué)生展示一段與冬天或者貧困有關(guān)的視頻，來(lái)營(yíng)造本堂課的氛圍，讓學(xué)生體會(huì)到賣(mài)火柴小女孩的可憐和悲慘，從而引出本堂課的故事內(nèi)容。之后要求學(xué)生自由朗讀課文并圈出生字，教師對(duì)生字詞進(jìn)行詳細(xì)解釋?zhuān)\(yùn)用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生掌握這些知識(shí)內(nèi)容，同時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。最后，通過(guò)展示與本堂課有關(guān)的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文，并體會(huì)其中的思想感情。
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《一塊奶酪》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與《一塊奶酪》有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。本堂課通過(guò)展示螞蟻的圖片來(lái)引出課題，讓學(xué)生回答出螞蟻的特點(diǎn)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。之后要求學(xué)生精讀課文并根據(jù)教師所呈現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)找到相應(yīng)答案，從而對(duì)課文內(nèi)容有所把握，也能讓他們體會(huì)到螞蟻的紀(jì)律性和積極性。最后，教師鼓勵(lì)學(xué)生分角色來(lái)朗讀課文，并且討論在生活中應(yīng)該要向螞蟻的精神學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感且有愛(ài)心的人。
- 含教案
《總也倒不了的老屋》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：261M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與《總也倒不了的老屋》有關(guān)的PPT，總共40頁(yè)。本堂課學(xué)生應(yīng)該在閱讀過(guò)程中掌握一定的閱讀方法，教師應(yīng)引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的想象力、大膽思考和預(yù)測(cè)。同時(shí)，對(duì)于不同層次的學(xué)生，教師要關(guān)注他們的個(gè)體差異，并且給予他們一定的指導(dǎo)。而通過(guò)此課的學(xué)習(xí)，學(xué)生的閱讀理解能力可以得到一定提高，也能夠在課堂中學(xué)到美好的品質(zhì)，受到一定思想教育。
- 含教案
習(xí)作：我的心愛(ài)之物部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大小：85M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于習(xí)作我的心愛(ài)之物部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含43張幻燈片。寫(xiě)作的學(xué)習(xí)始終貫穿在語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中，關(guān)于不同寫(xiě)作類(lèi)型都有不同的要求，當(dāng)我們?cè)诮佑|一個(gè)新的寫(xiě)作類(lèi)型時(shí)，我們通?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀范文或者學(xué)習(xí)寫(xiě)作要求、寫(xiě)作步驟的方式來(lái)掌握這一種寫(xiě)作類(lèi)型。這份演示文稿就是以心愛(ài)之物為題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)解說(shuō)詞。
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《宇宙生命之謎》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)三單元PPT課件含教案
大?。?64M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與《宇宙生命之謎》有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。本堂課通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組合作等方式，來(lái)幫助學(xué)生了解課文內(nèi)容并掌握多種閱讀策略，其中包括提取關(guān)鍵詞、圈點(diǎn)批注等策略，來(lái)提高學(xué)生的閱讀效率，也能夠培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生對(duì)于宇宙的探索興趣，教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)多種多媒體形式，讓學(xué)生了解到宇宙的奧秘，從而激發(fā)他們的探索欲望。