這是一套關(guān)于部編版七年級上冊語文課文《再塑生命的人》的PPT模板,共計27頁?!对偎苌娜恕肥且黄?jīng)典的外國文學作品,它節(jié)選自世界著作《假如給我三天光明》,其作者是著名女作家、教育家海倫·凱勒。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到莎莉文老師到來前后作者的巨大變化,深刻展示了莎莉文老師的教育水平。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會到《再塑生命的人》的文學內(nèi)涵。
這是一套適用于教學小學二年級上冊語文課文《我是什么》的PPT課件,主要內(nèi)容有重難點字詞解析、課文內(nèi)容賞析閱讀、文章含義深層理解三個部分,共計33頁;PPT采用天藍色云層以及白色作為背景,既點明了文章以水的多種形態(tài)為主旨,又暗示了水可以作為云層這一特例,同樣的,天藍色也更符合兒童的審美,令其覺得愉悅,從而提高課堂的效率。
這是一套適用于教學人教版語文二年級上冊課文有趣的動物PPT課件,主要內(nèi)容是拓展學生的知識面,學習多種的動物相關(guān)知識,其中包括許多鮮為人知的熱帶植物,并由此提高學生的創(chuàng)造力和想象力,共計18頁;PPT在形式上采用森林中動物集會作為背景,更符合PPT的主旨;PPT在內(nèi)容上采用文字和實物圖片相結(jié)合的方式教學,能夠讓學生更清晰地認識動植物,吸引學生的注意力。
這是一套適用于教學部編版小學語文六年級下冊習作練習《插上科學的翅膀飛》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括國家最近的科學發(fā)展、科學發(fā)展的重要性、寫作手法教學練習等,共計26頁;科學是一把雙刃劍,帶給人們便利的同時,也帶來了麻煩與新型犯罪,但是科技發(fā)展是利大于弊的,了解科技的發(fā)展是很重要的,本套PPT能夠讓學生能夠鍛煉科技想象力,提高寫作能力;
這是一套關(guān)于人教版語文八年級上冊《故宮博物院》的PPT模板,共計19頁?!豆蕦m博物院》是一篇優(yōu)秀的說明文作品?!豆蕦m博物院》重點圍繞故宮來展開敘述,文中用詞精確華麗,其采用空間順序清晰地展示了故宮博物院的宏偉壯麗、輝煌精美的特點。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到我國古代建筑文化的博大精深和獨特魅力,同時樹立起保護故宮、保護文化遺產(chǎn)的意識和觀念。
這是一個關(guān)于《望洞庭》的PPT?!锻赐ァ肥切W三年級語文上冊部編人教版的教學內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解洞庭湖的美景,了解作者劉禹錫的生平簡介和主要的代表作品,背誦全文,感受作者所表達出來的,對祖國大好河山的熱愛之情,以及對美好生活的熱愛之情,學習生詞,生字以及注解。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《望洞庭》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于《涼州詞》的PPT?!稕鲋菰~》是小學四年級語文上冊部編人教版的教學內(nèi)容?!稕鲋菰~》是作者王翰的代表作品之一。通過學習這篇文章,能夠了解作者所描繪的意境,體會作者的愛國之情,借物抒發(fā)感情的寫作特點,進而能夠更深層次地理解古文,感受文章所描繪的意境之美。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《涼州詞》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于《幕江呤》的PPT?!赌唤省肥切W四年級語文上冊人教部編人教版的教學課件。通過學習這篇文章,能夠?qū)W習生詞生字,并且能夠了解詩詞當中所描繪的兩種不同的色彩,從這兩種不同的色彩當中所能看到的景象,體會作者所表達出來的,對大自然的喜愛和熱愛之情,感受作者所描繪的優(yōu)美畫卷。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《幕江呤》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于八年級下冊語文莊子與惠子游于濠梁之上的PPT課件模板,總計22頁。莊子與惠子游于濠梁之上是莊子所著的一篇語錄體議論文,主要記述了莊子和惠子兩人于濠水橋之上游玩時所產(chǎn)生的一場辯論。風格輕松閑適,全文富有樂趣且給人啟迪。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞出本文的中心內(nèi)容,帶領學生體會莊子思想。提升授課效率,更好地完成教學目標。
這是一套關(guān)于部編版教材八年級語文上冊列夫托爾斯泰的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了20張幻燈片。《列夫托爾斯泰》這篇文章的作者是茨威格,他是奧地利的著名作家,主要寫小說、人物傳記、詩歌、戲劇和散文。他的代表作有《最初的經(jīng)歷》、《一位陌生女人的來信》等。其中一《一個陌生女人的來信》受到世界讀者的歡迎,學習該PPT模板有助于教師進行該課時授課時更好的介紹關(guān)于列夫托爾斯泰的信息。
這是一套有關(guān)部編版七年級語文下冊《帶上她的眼睛》課件PPT模板??苹眯≌f是小說的類別之一,科幻小說主要通過"幻想"來描繪與現(xiàn)實世界有所差距的景象和現(xiàn)象等等,近年來,隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展,我們相信終有一天科幻小說里面那些奇幻的現(xiàn)象會發(fā)生在現(xiàn)實世界。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了有關(guān)科幻小說《帶上她的眼睛》的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,幫助我們進一步了解科幻小說的寫
這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊《王戎不取道邊李》課件PPT模板。《世說新語》是我國南宋時期的一部有關(guān)"魏晉人物言談軼事"的作品,它是由劉義慶進行編撰的。今天我們主要來重點學習的是選自《世說新語》的《王戎不取道邊李》,這個作品的主人公是王戎,他是魏晉時期的一位名士,此篇文章主要向我們介紹了他善于思考、格物致知的品質(zhì)。學習此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助我們進一步了解《世說新語》的
這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊《插上科學的翅膀飛》課件PPT模板。不得不承認的是科學技術(shù)的發(fā)展的確提高了我們生活的幸福感指數(shù),因為有高科技產(chǎn)品的出現(xiàn),我們能"解放"我們的雙手,比如說服務型機器人就給我們帶來了極大的便利,而智能手機的出現(xiàn)更是改變了我們的生活方式,但科學技術(shù)有利也有弊,我們需要合理的利用和選擇。今天我們要來重點學習的也是六年級的一篇文章《插上科學的翅膀飛》。
這是一套有關(guān)部編版六年級語文上冊浪淘沙古詩三首課件的PPT模板。浪淘沙表達了淘金者對淘金生涯的厭惡和對美好生活的向往。同是在河邊生活,牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美,黃河邊的淘金者卻整天在風浪泥沙中討生活。所以幫助同學們深入了解詩人的寫作意圖是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)浪淘沙古詩三首課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們更好的領悟詩人的情感。
這是一套有關(guān)人教版二年級語文上冊曹沖稱象課件的PPT模板。本篇課文《曹沖稱象》曹操的兒子曹沖小時候動腦筋想出了稱大象的辦法的故事。一個七歲的孩子,想出稱象的辦法比官員強,比官員妙,這實在難能可貴。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)曹沖稱象課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們更好學習到曹沖愛動腦筋,善于觀察,富于聯(lián)想的品質(zhì)。
這是一套適用于教學人教版二年級語文上冊課文《小蝌蚪找媽媽》的PPT課件,主要內(nèi)容是教學與《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)涵,學習相關(guān)的字詞知識等,共計13頁;PPT在形式上采用以池塘、荷花、青蛙等元素相結(jié)合的圖片作為背景,與PPT主旨內(nèi)容相襯,同時也讓PPT更加生動有趣,其中的青蛙的元素取材自《旅行青蛙》,凸顯一種治愈輕快的畫風,也為課堂營造了輕松的氛圍。
這是一套二年級語文上冊人教版《讀讀童話故事》的PPT模板,共計72頁。小學語文科目的學習不僅要教會學生正確的讀寫,而且要教會學生在生活中正確的使用語言,從而提高他們的文化素養(yǎng)和文化底蘊。如果一個人說話能夠優(yōu)雅得體,那么他在未來的發(fā)展中將具有明顯的優(yōu)勢。要掌握這些技能,我們就必須要認識到從小學習語文的重要作用。
這是一套關(guān)于部編人教版四年級上冊語文課文《花牛歌》的PPT模板,共計22頁?!痘ㄅ8琛肥且黄挥型嫱さ膬和姼?,其作者是我國著名的現(xiàn)代詩人、散文家徐志摩,其還著有《再別康橋》等作品?!痘ㄅ8琛分饕獓@一只小花牛來展開敘述,描寫了小花牛吃草、喝水等日?;顒?,凸顯了小花牛的可愛和活潑。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以真切地感受到《花牛歌》中所展現(xiàn)的童真童趣。
這是一套關(guān)于部編版教材四年級語文下冊課文《魚游到了紙上》的教學類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片?!遏~游到了紙上》這篇課文是四年級下冊的重點課文,作者在文中描繪了自己在西湖玉泉看魚時被一個特別的青年人吸引的故事。全文表達了作者對于青年身殘志堅的贊美之情。學習該PPT模板有助于教師在指導學生在掌握課文內(nèi)容的基礎上,引導學生進一步學習課文的描寫手法。
這是一套關(guān)于部編版七年級語文上冊中《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》這一課時的PPT模板,共計19頁?!堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》是李白寫給王昌齡的一首通過寫信的方式表達了詩人對好友的同情以及對擔憂。PowerPoint開篇對這首詩歌進行了展示,運用幻燈片對詩題進行了理解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以理解、感悟李白在詩中所寄托的情感,更好地學習這首詩歌。