這是一個(gè)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT,共計(jì)56頁(yè)。本套PPT模板分為兩個(gè)課時(shí),開(kāi)篇先闡述了學(xué)習(xí)這篇課文的核心素養(yǎng),然后進(jìn)入第一課時(shí)。第一課時(shí)通過(guò)五個(gè)環(huán)節(jié),助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)。課程以電影《長(zhǎng)津湖》片段導(dǎo)入,用震撼畫面激發(fā)學(xué)生探索欲。自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),老師介紹作者生平、寫作背景,解讀題目與題材,讓學(xué)生初步了解課文。朗讀課文時(shí),老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀字音、理解詞義,再進(jìn)行有感情朗讀,體會(huì)文章情感。梳
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“我愛(ài)你,漢字”的綜合性課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字的演變過(guò)程、書(shū)法藝術(shù)欣賞、研究報(bào)告的格式和寫作方法等,共計(jì)65頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了傳統(tǒng)藝術(shù)文化與漢字的關(guān)聯(lián),例如剪紙的漢字形狀、扇面上書(shū)寫的漢字、印章等;接著介紹了本節(jié)課綜合性活動(dòng)的活動(dòng)建議和安排,包括完成一份研究報(bào)告、搜集更多的課外資料等;然后展示了漢字不同時(shí)期的書(shū)寫特
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《可愛(ài)的生靈》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括好詞佳句積累、明信片相冊(cè)賞析、文章主旨分析等,共計(jì)19頁(yè);課件在表達(dá)形式上以大自然的綠色為主題色,創(chuàng)設(shè)了春游郊游的主題情境,更加生動(dòng)有趣;本課件首先播放了一個(gè)主題為“神州大地,可幸可愛(ài)”的短片,引入課文內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并布置初讀的任務(wù),包括一邊讀一邊想象畫面、體會(huì)優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句等;接著圍繞著
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第八課《世說(shuō)新語(yǔ)》二則的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文言詞匯,理解文章內(nèi)容,準(zhǔn)確翻譯全文,引導(dǎo)學(xué)生分析人物形象,把握故事主旨,體會(huì)該篇課文的語(yǔ)言特色,感受古代文化的魅力。第一篇為《詠雪》,該套PPT首先通過(guò)一段音頻幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音,把握正確的朗讀節(jié)奏。然后帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行翻譯,著重了解本文的古今異義詞。最后通過(guò)精讀課文回答相
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《說(shuō)和做—記聞一多先生言行片段》的PPT課件,一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受聞一多先生作為學(xué)者的潛心鉆研、一絲不茍以及作為革命家的大無(wú)畏精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的言行觀,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。該?jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一個(gè)課時(shí)有六個(gè)部分,分別是新課導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)檢測(cè)、初讀感知、合作交流、課堂小結(jié)這六個(gè)部分,這個(gè)課時(shí)主要是
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《寫作:說(shuō)明的順序》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生深入理解時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序的特點(diǎn)及適用范圍,并引導(dǎo)學(xué)生在寫作中能根據(jù)說(shuō)明對(duì)象和目的進(jìn)行選擇,并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明順序,使文章清條理清晰,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力和清晰的表達(dá)能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)《寫作:說(shuō)明的順序》的這一節(jié)課程。第一部分為了解說(shuō)明方法,明確設(shè)計(jì)要點(diǎn),該部分
這套愛(ài)牙日PPT課件是專為9月20日全國(guó)愛(ài)牙日所打造。俗話說(shuō)“牙好胃口就好”,可見(jiàn)口腔健康的重要性。PPT模板采用了小清新元素,并用各種不同的卡通牙齒圖片作為裝飾和點(diǎn)綴,整體設(shè)計(jì)風(fēng)格非常的可愛(ài)。PPT中的主要內(nèi)容分為:常見(jiàn)的口腔疾病、如何護(hù)理口腔健康、口腔小常識(shí);共三個(gè)部分組成。
這是一套卡通風(fēng)格的愛(ài)眼日PPT課件模板,由21張扁平化卡通幻燈片設(shè)計(jì)制作,PPT模板中用視力表、大眼睛、眼鏡、眼藥水、各種戴眼鏡的卡通小朋友等為裝飾元素,處處體現(xiàn)了“眼睛”這個(gè)重要的器官,與主題呼應(yīng)。旨在呼吁大家保護(hù)視力,關(guān)愛(ài)青少年眼部健康?;脽羝瑑?nèi)容包括:1、全國(guó)愛(ài)眼日概述;2、愛(ài)眼日主題及活動(dòng);3、關(guān)愛(ài)青少年眼部健康;4、眼部保健知識(shí)分享;共四個(gè)部分組成,屬于PPT課件。
這是一套愛(ài)耳日PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。PPT主頁(yè)背景以紅藍(lán)色對(duì)半比例劃分,裝飾以人耳的動(dòng)漫元素畫,交代了本次PPT主題是對(duì)耳朵相關(guān)知識(shí)的介紹與闡述。眾所周知,耳朵作為人體五種感覺(jué)器官中的一員,它在人體日常生活活動(dòng)中扮演著接收外界聲音信息的主要感知器官身份,幫助人體準(zhǔn)確捕捉原聲音所發(fā)聲的位置以及內(nèi)容信息,再由大腦神經(jīng)接受調(diào)解傳達(dá),這一系列的聲音與人體神經(jīng)信息的捕捉最開(kāi)始的來(lái)源都是人體的耳朵。
這是一套關(guān)于我愛(ài)洗澡的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。此PPT以粉色為主色調(diào),卡通為主風(fēng)格,輔以浴盆,小黃鴨,小豬,肥皂等元素,十分符合我愛(ài)洗澡的主題。由于脫衣時(shí)的低溫以及沐浴時(shí)的水花,小朋友們可能會(huì)有抗拒洗澡的行為。因此,教會(huì)他們洗澡的重要性以及洗澡的方法就非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,小朋友們將更加了解洗澡用品以及方法。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“愛(ài)在父親節(jié)”的父親節(jié)教育活動(dòng)策劃PPT模板,主要內(nèi)容包括父親節(jié)的起源和意義、父親節(jié)的各類慶?;顒?dòng)、不同國(guó)家的父親節(jié)等,共計(jì)24頁(yè);父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,父母是我們生命中最不能缺少的角色,他們陪伴我們成長(zhǎng),教育我們德行,是啟蒙的老師,是血濃于水的至親,父親的愛(ài)往往深厚內(nèi)斂,不會(huì)張揚(yáng)肆意,他們總是默默無(wú)聞的將愛(ài)傾注在我們身上,將我們包圍;
這是一套簡(jiǎn)愛(ài)PPT課件免費(fèi),九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文閱讀指導(dǎo),共計(jì)33頁(yè)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能讓學(xué)生了解到《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)的基本內(nèi)容和主題,賞析這本書(shū)讓學(xué)生得到不同的感悟和啟發(fā)。面對(duì)不公時(shí),一定要有敢于對(duì)抗的勇氣,不要安于現(xiàn)狀,要敢于打開(kāi)自己的世界,去探索更多的知識(shí)。命運(yùn)帶給你了什么樣的家庭不重要,重要的是努力要掌控自己的命運(yùn)。
這是一套關(guān)于中小學(xué)愛(ài)牙日愛(ài)牙護(hù)牙主題班會(huì)的PPT模板,一共包括16張幻燈片。牙齒具有許多功能,包括食物的咀嚼和輔助發(fā)音等,因此,牙齒的重要性對(duì)于人類來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。但保護(hù)牙齒并不是一朝一夕的事情,是需要人們從小開(kāi)始養(yǎng)成良好的用牙習(xí)慣。因此中小學(xué)教師可以借助愛(ài)牙日向?qū)W生展開(kāi)愛(ài)牙護(hù)牙主題相關(guān)的班會(huì),引起學(xué)生對(duì)牙齒的重視,并且學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒。
這是一套“人教版《商量》教學(xué)課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分利用故事導(dǎo)入法進(jìn)行課堂導(dǎo)入,講述故事引發(fā)學(xué)生思考發(fā)言,從而引出要學(xué)的《商量》;第二部分模板展示一個(gè)話題,讓學(xué)生進(jìn)行思考;第三部分利用小組合作法討論研究有關(guān)商量的what、why、how;第四部分利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行總結(jié),并展示不同的情境讓學(xué)生回顧利用新知識(shí)。
這是一套適用于進(jìn)行愛(ài)的教育閱讀推薦的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《愛(ài)的教育》內(nèi)容簡(jiǎn)介、《愛(ài)的教育》的核心主旨、推薦《愛(ài)的教育》的理由等,共計(jì)17頁(yè);《愛(ài)的教育》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著。本書(shū)是一部關(guān)于教育哲學(xué)和教育方式的重要著作,探討了教育的目的和教育方法。提倡教育者應(yīng)該從心靈深處發(fā)掘孩子的潛能,并用愛(ài)去引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。書(shū)中強(qiáng)調(diào)了教育中的愛(ài)與關(guān)懷對(duì)于孩子的重要性,提出要尊重孩子的個(gè)性和自
這是一套有關(guān)《愛(ài)心與教育》讀書(shū)分享的PPT模板通過(guò)PowerPoint制作,包含28張幻燈片。教育的方式對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,直接影響孩子的各個(gè)方面,包括三觀形成、性格和行為習(xí)慣。因此,教育者需要不斷學(xué)習(xí)教育相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)更多教育方法,運(yùn)用到教育中去,讓孩子形成良好的性格,明事理,辨是非。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,可以幫助教育者學(xué)習(xí)更多有關(guān)知識(shí)。
這是一套關(guān)于幼兒園愛(ài)耳日教育課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含23張幻燈片。三月三日是全國(guó)愛(ài)耳日,耳朵對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,我們可以用耳朵來(lái)傾聽(tīng)很多優(yōu)美的聲音,也能傾聽(tīng)優(yōu)美的旋律。因此,我們每個(gè)人都必須保護(hù)我們的耳朵,這份PPT模板就是對(duì)幼兒園愛(ài)耳日教育的詳細(xì)介紹,通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以理解耳朵對(duì)于我們的重要性,同時(shí)還能學(xué)習(xí)一些傷害耳朵的行為,從而避免這些行為的發(fā)生。
這是一套有關(guān)于世界愛(ài)眼日保護(hù)眼睛教育學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了24張幻燈片。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,許多青少年也因此患上了網(wǎng)癮。而與此同時(shí),青少年的近視率也在不斷的提高,因此家長(zhǎng)們需要提高警惕。眼睛是我們?nèi)梭w重要的器官,因此在青少年階段,我們要告訴他們科學(xué)用眼。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了保護(hù)眼睛的相關(guān)措施。
這是一套關(guān)于中國(guó)古代神話傳說(shuō)說(shuō)課講解的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。《中國(guó)古代神話故事》是由聶作平編著的一本與經(jīng)典為友,為人生奠基的作品。PowerPoint開(kāi)篇帶領(lǐng)我們走進(jìn)了神話的故事,運(yùn)用幻燈片引導(dǎo)我們走進(jìn)神話人物,帶我們了解了神話故事的主要內(nèi)容,并且進(jìn)行了閱讀成果的展示。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠更加了解《中國(guó)神話故事》這一本書(shū),認(rèn)識(shí)古代的各類神話故事。
這是一套與部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我愛(ài)這土地有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片?!段覑?ài)這土地》主要描述作者艾青生活在的這片土地上,痛苦大于歡樂(lè),但這畢竟是生養(yǎng)他的祖國(guó),即使到死也不愿意離開(kāi)。這首詩(shī)所在的時(shí)代與學(xué)生所處的時(shí)代相差甚遠(yuǎn),因此需要學(xué)生通過(guò)發(fā)揮自己充分的想象力來(lái)對(duì)這首詩(shī)有他們獨(dú)特的理解,反復(fù)的朗誦詩(shī)歌,體會(huì)其中所存在的意境,讓學(xué)生擁有身臨其境的感覺(jué),使學(xué)生得到