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人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)第一單元《Start Unit 1 1a-2e》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)第一單元《Start Unit 1 1a-2e》的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)非常重要。首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)，可以為未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。無論學(xué)什么，如果想最終成功，必須首先打好基礎(chǔ)，學(xué)好英語(yǔ)也不例外。如果在初一就能把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，將來的學(xué)習(xí)也會(huì)更加容易。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高整體成績(jī)，英語(yǔ)是一門非常重要的學(xué)科。目前的教育側(cè)重于綜合學(xué)習(xí)能力，而不是突出能
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Unit 13 第4課時(shí) Section B 1a 1d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)第十三單元第四課時(shí)“Section B 1a-1d”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一課時(shí)內(nèi)容復(fù)習(xí)、污染的類型和詞匯教學(xué)、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)33頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先用雙語(yǔ)介紹了地球目前遭受污染的類型，包括白色污染、水污染、陸地污染、空氣污染、光污染等，闡明地球遭受嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀，讓學(xué)生思考對(duì)策；然后結(jié)合插圖介紹對(duì)策，包括停止開私家車轉(zhuǎn)而坐公交車等
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Unit 14 第4課時(shí) Section B 1a 1e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 14第4課時(shí)Section B 1a-1e有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本堂課教師首先為學(xué)生播放英文視頻，要求學(xué)生觀看視頻并回答問題，從而引入本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，通過搶答的方式，要求學(xué)生快速回顧本單元的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，包括其含義和用法，從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象，并構(gòu)建知識(shí)框架。此外，引導(dǎo)學(xué)生完成聽力練習(xí)，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組對(duì)話活動(dòng)，教師也應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予相應(yīng)評(píng)價(jià)，
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Unit 11 第4課時(shí)Section B 1a 1e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與Unit 11第4課時(shí)Section B 1a-1e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本節(jié)課運(yùn)用了綜合性的練習(xí)，包括口語(yǔ)交際、完形填空和閱讀理解等，使學(xué)生在不同的課堂活動(dòng)下運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的看法和感受，也能夠有效提高他們語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的所學(xué)知識(shí)，不僅可以鍛煉他們對(duì)于知識(shí)總結(jié)歸納的能力，也能夠使他們建構(gòu)起本節(jié)課所學(xué)知識(shí)的體系。這
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Unit 10 第4課時(shí) Section B 1a 1d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit 10第4課時(shí)Section B 1a-1d九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。通過本節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們不僅對(duì)于本單元的知識(shí)有更深入的掌握和理解，還能夠有效激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。因此，在教學(xué)過程中，教師可以通過多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的興趣，并通過多樣化的練習(xí)來讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中鞏固。最后，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合作交流，共同完成項(xiàng)目報(bào)告，讓學(xué)生在交流的過程中總結(jié)所學(xué)內(nèi)容
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?55M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)主題為“Part A Let's try&Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括聽力訓(xùn)練和測(cè)試、英語(yǔ)句型運(yùn)用、一般現(xiàn)在時(shí)的語(yǔ)法知識(shí)等，共計(jì)36頁(yè)；本節(jié)課圍繞筆友和愛好的話題進(jìn)行進(jìn)一步的教學(xué)和習(xí)題訓(xùn)練，鞏固學(xué)生對(duì)語(yǔ)言場(chǎng)景的理解，并了解英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)；
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Part A Let’s spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：61M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s talk & Let's count人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)36頁(yè)。學(xué)生通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)能夠掌握重點(diǎn)句型”how many are there...?”及其回答”There are...？”能夠掌握家庭成員的相關(guān)單詞，如”people，family，parents”等，能夠正確的認(rèn)讀和書寫數(shù)字1~10，并且
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Part A Let's learn & Let's do人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《unit 4My Home》第二課時(shí)Part A Let's learn & Let's do的PPT模板，共計(jì)35頁(yè)。本單元Part A的教學(xué)目標(biāo)旨在學(xué)生能夠聽說讀單詞phone，bed，sofa，table ，fridge，能在實(shí)際運(yùn)用中理解并學(xué)會(huì)說Let's do部分的指令語(yǔ)并做出相應(yīng)的動(dòng)作。Powerpoint開篇通過Lea
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Part A Let's spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第三課時(shí)Part A Let's spell 的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。 Unit4的教學(xué)重點(diǎn)旨在讓學(xué)生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則，能夠正確的認(rèn)讀和拼寫含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開篇通過Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presentation, Practice
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元let's try and talk英語(yǔ)學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了43張幻燈片。在上一節(jié)課第一課時(shí)的課堂上，我們已經(jīng)給同學(xué)們講解了課文的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及課文重難點(diǎn)的具體內(nèi)容，并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些go to school等基本詞匯，而這節(jié)課我們將進(jìn)一步深度來運(yùn)用這些詞匯，并教會(huì)同學(xué)們背誦一些具體句式和用句式造句和寫對(duì)話。
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第2課時(shí)PPT課件含教案
大小：41M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 3第二課時(shí)，part A，Let's try and let's talk的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含38張幻燈片。每位學(xué)生都是獨(dú)一無二的，教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí)除了需要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，還需要關(guān)注到學(xué)生的獨(dú)特性，因材施教。教師可以借鑒這份PPT模板對(duì)相關(guān)模塊開展教學(xué)活動(dòng)。PPT內(nèi)容邏輯清晰，層次分明，是很好的
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Part A Let's learn & Let's chant人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)主題為“Part A Let's learn & Let's chant”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、選詞填空練習(xí)題訓(xùn)練、角色扮演對(duì)話等，共計(jì)41頁(yè)；本課件是在針對(duì)上一課時(shí)的深入，教學(xué)了更多主題“你喜歡什么”對(duì)話場(chǎng)景可以使用到的詞匯，并通過英語(yǔ)對(duì)話和聽力訓(xùn)練等課堂習(xí)題提升學(xué)生的英語(yǔ)聽說讀寫能
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Part A Let's spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Part A Let's spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。本堂課通過不同的教學(xué)方法，包括情景教學(xué)和合作學(xué)習(xí)法等，幫助學(xué)生掌握單詞的發(fā)音規(guī)律，并且可以認(rèn)讀和拼寫相關(guān)單詞。同時(shí)，通過各種課堂活動(dòng)，包括聽、說、讀、寫等活動(dòng)，這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極地參與到課堂當(dāng)中，還可以在小組活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提高學(xué)習(xí)效果。
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第2課時(shí) Part A Let's try&Let's talk 的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握句型"Where does he work？He works... ""How does he go to work? He goes to work..."的用法并且
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Part A Let's learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Part A Let's learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。本節(jié)課通過多種教學(xué)方式，包括展現(xiàn)圖片和師生問答等教學(xué)模式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。此外，為了幫助學(xué)生積極參與到課堂學(xué)習(xí)中，教師還設(shè)計(jì)了不同的活動(dòng)形式，幫助學(xué)生在不同的情境中使用詞匯和句型，為學(xué)生創(chuàng)造了更多開口說英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，從而
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Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)40頁(yè)。學(xué)生通過對(duì)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，能夠掌握本科五個(gè)職業(yè)單詞的發(fā)音和拼寫，能夠達(dá)到熟練運(yùn)用句型”What’s your father/mother’s job?He/She is a...”并且能夠正確區(qū)分不同職業(yè)單詞的發(fā)音。PowerPoint開篇以
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大小：63M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)課文“Part A Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)回顧、掌握重點(diǎn)句型、聽力訓(xùn)練過關(guān)等，共計(jì)36頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先采用老師做表情學(xué)生猜的游戲和欣賞歌曲復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，并扮演角色進(jìn)行模擬對(duì)話，回顧重點(diǎn)句型的用法；接著通過兩個(gè)孩子之間的對(duì)話引入新課內(nèi)容，完
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Whose dog is it 單元復(fù)習(xí)Unit5人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第5單元單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的用法區(qū)別、重點(diǎn)句型的用法掌握等，共計(jì)55頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的所有知識(shí)，包括動(dòng)詞、形容詞、代詞、介詞以及日常生活中的常用表達(dá)；第一部分復(fù)習(xí)了本單元的重點(diǎn)詞匯，如“mine”“jumping”“each”“l(fā)ike”等；第二部分復(fù)習(xí)了本單元表示活動(dòng)的短語(yǔ)，如“p
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When is the art show 單元復(fù)習(xí)Unit4人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯和句型的介紹、日期的表達(dá)和詢問、實(shí)際運(yùn)用等，共計(jì)49頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先簡(jiǎn)要構(gòu)建了本單元的知識(shí)框架，包括序數(shù)詞、其他詞匯以及重點(diǎn)句型；接著進(jìn)行知識(shí)梳理，通過生動(dòng)的圖片以及對(duì)重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句型進(jìn)行翻譯練習(xí)，幫助學(xué)生記憶理解；隨后，重點(diǎn)介紹了本單元的語(yǔ)法知識(shí)，如“名詞性物主代詞的指代”、“‘on’和
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Unit 11 第2課時(shí)Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit 11第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本節(jié)課主要是閱讀訓(xùn)練，教師首先通過知識(shí)回顧的方式來幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，這也更好地引入本節(jié)課將出現(xiàn)的新詞匯和短語(yǔ)，從而提高學(xué)生的閱讀理解能力。此外，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種多樣的教學(xué)情景，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，使他們?cè)谡Z(yǔ)言情境中自然地運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行表達(dá)，這不僅可以培養(yǎng)他們的合作意識(shí)，