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部編版八年級(jí)語文下冊(cè)社戲課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文下冊(cè)社戲課件PPT模板。魯迅的原名叫作"周樹人"，他是中國文學(xué)家，思想家，革命家和教育家，同時(shí)，他也為中國現(xiàn)代文學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，今天我們要來學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是有關(guān)魯迅先生的作品，它的名字叫做《社戲》，"社戲"是這篇文章的一個(gè)"敘事線索"，"看社戲"作為中心事件貫穿全文。學(xué)習(xí)此PPT模板
部編版九年級(jí)語文下冊(cè)曹劌論戰(zhàn)課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語文下冊(cè)《曹劌論戰(zhàn)》課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含26張幻燈片。各個(gè)朝代的不斷更替，大部分都是起源于戰(zhàn)爭。有一條被公認(rèn)的社會(huì)規(guī)則是“適者生存，不適者淘汰?！痹趹?zhàn)爭中更是如此，我們可以這么說“勝者為王，敗者為寇”。因此想要取得戰(zhàn)爭的勝利，不僅需要良好的心態(tài)和理智的頭腦，還需要運(yùn)用正確的戰(zhàn)略和選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。
部編版九年級(jí)語文下冊(cè)蒲柳人家課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語文下冊(cè)《蒲柳人家》課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含30張幻燈片。劉紹棠是一名鄉(xiāng)土文學(xué)作家，往往滿懷率真之情，而這恰巧是解讀鄉(xiāng)土感情的一把鑰匙。透過小說中字里行間的渲染，我們能夠體會(huì)人物的性格和社會(huì)的普遍特點(diǎn)，更能關(guān)照那曾經(jīng)鮮活演繹著的人們最真實(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。這份演示文稿就是對(duì)蒲柳人家的具體講解。
部編版七年級(jí)語文下冊(cè)一顆小桃樹課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語文下冊(cè)《一棵核桃樹》課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含21張幻燈片。這篇文章主要是描寫一顆核桃樹，瘦瘦的，黃黃的，讓人們覺得這棵樹一碰就會(huì)斷。但后來這棵樹一夜之間花全都開了，表達(dá)了這棵樹的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。這篇文章作者想表達(dá)的思想感情主要是核桃樹在逆境中的成長，從而引出人們的真實(shí)生活情況，引導(dǎo)學(xué)生在未來的生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
部編版九年級(jí)語文上冊(cè)范進(jìn)中舉課件PPT模板
大小：27M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語文上冊(cè)范進(jìn)中舉課件PPT模板。"科舉制"是隋唐時(shí)期的考試選拔制度，尤其對(duì)于古代"寒門子弟"來說，"科舉制"是一個(gè)能讓他們改變悲慘命運(yùn)的機(jī)會(huì)，然而"科舉制"有利也有弊，今天我們要來學(xué)習(xí)的文章就體現(xiàn)了有關(guān)"科舉制"的"弊端"。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的
部編版八年級(jí)語文上冊(cè)藤野先生課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文上冊(cè)《藤野先生》課件PPT模板。魯迅，原名周樟壽，是現(xiàn)代偉大的思想家、革命家等。青年時(shí)代的魯迅先生懷揣著自己的夢(mèng)想，那便是學(xué)醫(yī)，因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)醫(yī)可以強(qiáng)壯國人的體魄，在學(xué)醫(yī)的征程中，他遇到了他人生中的"貴人"藤野先生，但由于外國侵略者的侵略，國人麻木的思想和靈魂，讓他毅然決定"棄醫(yī)從文"，他想要通過文字來挽救國人的"腐朽靈
部編版八年級(jí)語文下冊(cè)燈籠課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文下冊(cè)燈籠課件PPT模板。每當(dāng)過春節(jié)和元宵節(jié)的時(shí)候，家家戶戶張燈結(jié)彩，而"燈籠"是過節(jié)必不可少的"裝飾物"，紅色的燈籠象征著"熱鬧"和"喜慶"，讓我們來一起了解"燈籠"的歷史淵源，它起源于西漢時(shí)期，象征著團(tuán)圓，它也是一種傳統(tǒng)的民間工藝品。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述
部編版八年級(jí)語文下冊(cè)即席講話課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文下冊(cè)即席講話課件PPT模板。"即席講話"指的是在一些特定的情境下事先沒有準(zhǔn)備的發(fā)言，這種發(fā)言非常考驗(yàn)發(fā)言者的能力，尤其對(duì)于一些領(lǐng)導(dǎo)來說，突然的被叫起來發(fā)言是很常見的，而如何在這種情況下做到鎮(zhèn)定自若并且井然有序的表達(dá)自己的觀點(diǎn)呢？讓我們通過幻燈片來學(xué)習(xí)"即席講話"的表達(dá)技巧。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們提高自己的表達(dá)能力
部編版九年級(jí)語文下冊(cè)變色龍課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語文下冊(cè)《變色龍》課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含16張幻燈片。變色龍是一種保護(hù)動(dòng)物，他能對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行感知，變換不同的顏色進(jìn)行保護(hù)自己，比如說變成樹葉的顏色或者是變成泥土的顏色。這樣一種動(dòng)物可以用來比作人類，這篇文章的作者就以變色龍為題，運(yùn)用變色龍這一特點(diǎn)描寫人類善變的特點(diǎn)，達(dá)到諷刺的效果。
部編版九年級(jí)語文下冊(cè)別云間課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語文下冊(cè)《別云間》課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含20張幻燈片?！秳e云間》是明代作者夏元淳所作，這篇文章主要寫的是作者訣別故鄉(xiāng)，對(duì)山河淪喪的憤怒，對(duì)親人無限的思念之情，以及對(duì)戰(zhàn)斗勝利的堅(jiān)定信念。通過閱讀這篇文章，我們可以從作者平靜的詩句中讀出作者隱含的心酸與無限的沉痛。這份PPT模板就是對(duì)《別云間》這篇文章進(jìn)行具體的分析。
部編版八年級(jí)語文下冊(cè)學(xué)寫故事課件PPT模板
大小：18M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文下冊(cè)學(xué)寫故事課件PPT模板。"寫日記"是我們剛步入小學(xué)階段常見的語言文字作業(yè)，日記主要記述了我們當(dāng)天所發(fā)生的事情，主要考察了學(xué)生的語言表達(dá)能力，而現(xiàn)在比較?？嫉?quot;看圖講故事"題型則不僅考察了學(xué)生的語言連貫性還考察了學(xué)生的思維邏輯。PPT模板內(nèi)容主要向我們闡述了如何寫故事的內(nèi)容。學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容，有利于提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和
部編版八年級(jí)語文下冊(cè)大雁歸來課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文下冊(cè)《大雁歸來》課件PPT模板。"總有那么一些人熱愛這個(gè)世界的萬物"，今天我們要介紹的人叫作利奧波德，他是美國著名的環(huán)境保護(hù)主義者，他還是一名出色的作家，他善于觀察，所以他很多的作品都跟"環(huán)境"有關(guān)，而今天我們要學(xué)習(xí)的文章是《大雁歸來》。大雁是大型游禽，它們大部分分布在北半球，它們會(huì)隨著溫度的變化而進(jìn)行"遷徙"
部編版八年級(jí)語文下冊(cè)送友人課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文下冊(cè)《送友人》課件PPT模板。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"形象的描述了古代的友誼，古代因?yàn)榻煌ú槐?，所以與友人見面是很困難的事情，所以只能通過書信來維持聯(lián)系，為了表達(dá)自己對(duì)友人的不舍之情，很多詩人都會(huì)寫詩來抒發(fā)自己的感情。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)送別詩《送友人》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們一起來體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的思想感情。
部編版八年級(jí)語文下冊(cè)以和為貴課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：10頁這是一套有關(guān)以和為貴的PPT模板。每當(dāng)有人吵架起爭執(zhí)的時(shí)候，身邊總有人會(huì)說到“以和為貴呀，別傷了和氣！”，“以和為貴”這個(gè)思想從古至今的流傳下來，足以可見它是中華民族歷來的美德。所以帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)并且傳承這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)“以和為貴”的思想教育。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于提高學(xué)生對(duì)“以和為貴”這種美德的認(rèn)知，傳承好中華傳統(tǒng)美德。
部編版八年級(jí)語文下冊(cè)詠梅課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語文下冊(cè)《卜算子·詠梅》課件PPT模板。陸游，是我國南宋時(shí)期杰出的愛國詞人，他的一生很凄苦，遭到小人算計(jì)，從而被黜免，滿腔"愛國熱血"卻無處"釋放"。而今天我們要來學(xué)習(xí)的詞也是陸游所創(chuàng)作的，名字叫作《卜算子·詠梅》，這首詞運(yùn)用了托物言志、借景抒情的抒情方式。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解這首詞所
部編版八年級(jí)語文下冊(cè)撰寫演講稿課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：15頁這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與部編版八年級(jí)語文下冊(cè)撰寫演講稿課件有關(guān)，包含16頁幻燈片。演講是為了表達(dá)自己的觀點(diǎn)且呼吁大家接受和認(rèn)可，因此有必要去撰寫演講稿來使演講變得更有具有科學(xué)、說服力、感染力和邏輯性，這是取得聽眾信任的不可缺少的條件，要以聽眾為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合撰寫演講稿的標(biāo)準(zhǔn)，抓住聽眾的心理特點(diǎn)，從而寫出成功的演講稿。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)部編版八年級(jí)語文下冊(cè)撰寫演講稿
部編版七年級(jí)語文下冊(cè)駱駝祥子課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語文下冊(cè)《駱駝祥子》課件PPT模板。老舍，原名舒慶春，是我國杰出的作家和語言大師。今天我們要一起來學(xué)習(xí)的是老舍的作品《駱駝祥子》，"祥子"是老舍作品中的主人公，他的人生遭遇了"三起三落"，他是底層人民的一個(gè)典型代表，作者主要通過對(duì)"祥子"的描繪來批判當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們進(jìn)一步了解當(dāng)時(shí)的時(shí)
部編版七年級(jí)語文下冊(cè)逢入京使課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語文下冊(cè)《逢入京使》課件PPT模板。岑參是唐代的邊塞詩人，所以他的作品大多都跟邊塞風(fēng)光和軍旅生活相關(guān)，他的古詩寫作風(fēng)格跟高適非常的相似，后人喜歡把他們并稱為"高岑"，而今天我們要來學(xué)習(xí)的是他的作品《逢入京使》，這首詩寫于詩人赴"安西"上任的途中。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，不僅可以讓我們了解詩人的寫作風(fēng)格，還能幫助我們進(jìn)一步了解當(dāng)時(shí)的時(shí)
部編版七年級(jí)語文下冊(cè)陋室銘課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這份PPT模板是有關(guān)部編版七年級(jí)語文下冊(cè)《陋室銘》的PPT模板，通過PowerPoint制作，共計(jì)26頁。從這篇文章中我們可以學(xué)到：不要和世俗同流合污，要潔身自好。盡管作者的居室非常簡陋，物質(zhì)比較匱乏。但生活環(huán)境并不能決定一個(gè)人的價(jià)值，只要我們有積極向上的人生態(tài)度、品德高尚，就會(huì)有一種超越物質(zhì)的精神力量。因此我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)。作者劉禹錫的這種精神，不斷提升自己、充實(shí)自己。
部編版七年級(jí)語文下冊(cè)臺(tái)階課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語文下冊(cè)《臺(tái)階》課件PPT模板。李森詳是當(dāng)代作家，他也是中國作家協(xié)會(huì)的成員之一，他不僅擅長寫作，他還對(duì)電視策劃頗感興趣，中央電視臺(tái)熱播的《天下糧倉》便是他一手策劃的，而今天我們要來學(xué)習(xí)的文章也是李森祥所創(chuàng)作的，名字叫做《臺(tái)階》。"臺(tái)階"的字面意思就是指階梯，而它的隱含意義指的是"在受窘的情況下，擺脫窘迫處境的出路"。