-
- 含教案
1.4.1充分條件與必要條件高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于充分條件與必要條件的PPT課件，使用PowerPoint制作。在數(shù)學(xué)里，充分條件就像個(gè)“小能手”，有了它，我們就能確定某個(gè)結(jié)論一定成立。比如說(shuō)，“如果兩條直線平行，那么它們的同位角相等”，這里的“兩條直線平行”就是“同位角相等”的充分條件。而必要條件呢，就像是“門檻”，要得到某個(gè)結(jié)論，必須先跨過(guò)它。比如，“要想一個(gè)數(shù)是偶數(shù)，它必須能被2整除”，這里的“能被2整除”就是“一個(gè)數(shù)是偶數(shù)”
- 含教案
1.3 集合的基本運(yùn)算（第2課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于集合的基本運(yùn)算全集補(bǔ)集及綜合運(yùn)算的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合的基本運(yùn)算主要包括并集、交集、補(bǔ)集和差集，這些運(yùn)算在集合論中占有重要地位。并集是指兩個(gè)或多個(gè)集合中所有元素的集合，即把各個(gè)集合中的元素合并起來(lái)，但不重復(fù)計(jì)算。交集是指兩個(gè)或多個(gè)集合中共有的元素組成的集合。補(bǔ)集是指一個(gè)集合在另一個(gè)集合中的相對(duì)補(bǔ)集，即屬于后者但不屬于前者的元素組成的集合。通常補(bǔ)集是針對(duì)某個(gè)全
- 含教案
1.3 集合的基本運(yùn)算（第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于集合的基本運(yùn)算的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合的基本運(yùn)算包括并集、交集、補(bǔ)集、差集等。并集是兩個(gè)集合中所有元素的匯總；交集是兩個(gè)集合中共有的元素組成的集合；補(bǔ)集是一個(gè)集合在另一個(gè)更大集合中的對(duì)立部分；差集則是屬于一個(gè)集合但不屬于另一個(gè)集合的元素組成的集合。這些基本運(yùn)算是集合論的基礎(chǔ)，在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。
- 含教案
2.1 等式與不等式性質(zhì) （第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于等式與不等式的PPT課件，使用PowerPoint制作。等式與不等式是數(shù)學(xué)中的基本概念。等式表示兩個(gè)量或表達(dá)式相等，具有反射性、對(duì)稱性和傳遞性，即若a=b，則b=a，且若a=b，b=c，則a=c。不等式則用來(lái)表示兩個(gè)量或表達(dá)式之間的大小關(guān)系，常見(jiàn)形式有“”，“≤”，“≥”。不等式具有加法、減法、乘法和除法的性質(zhì)，但乘法與除法時(shí)需注意不等號(hào)的方向，特別是當(dāng)乘以或除以負(fù)數(shù)時(shí)。等式與不等式
- 含教案
2.1 等式與不等式性質(zhì) （第2課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于等式與不等式的性質(zhì)的PPT課件，使用PowerPoint制作。等式表示兩個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式相等，具有反身性、對(duì)稱性和傳遞性，即若a=b，則b=a且若a=b，b=c，則a=c。不等式則表明兩個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式之間的大小關(guān)系，常用的符號(hào)有“”，“≤”，“≥”。不等式的基本性質(zhì)包括加法、減法、乘法和除法的保號(hào)性，但需注意，在乘法或除法中，當(dāng)乘以或除以負(fù)數(shù)時(shí)，不等號(hào)的方向會(huì)發(fā)生變化。等式與不等式是數(shù)學(xué)中
- 含教案
2.2基本不等式 （第2課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于基本不等式的運(yùn)用的PPT課件，使用PowerPoint制作。基本不等式，即均值不等式，在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用十分廣泛。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，它可用于分析成本效益，優(yōu)化資源配置。在工程學(xué)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)時(shí)利用不等式可確保穩(wěn)定性和安全性。日常生活中，購(gòu)物時(shí)比較不同品牌、規(guī)格商品的價(jià)格和性能，也常需用到不等式思維。此外，在投資理財(cái)時(shí)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和收益的關(guān)系，也離不開(kāi)基本不等式的應(yīng)用?？傊?，基本不等式是連接數(shù)
- 含教案
2.2基本不等式 （第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于基本不等式的PPT課件，使用PowerPoint制作。基本不等式，也稱為均值不等式或算術(shù)-幾何平均不等式，是數(shù)學(xué)中一個(gè)非常重要的定理。它表明，對(duì)于所有非負(fù)實(shí)數(shù)，其算術(shù)平均數(shù)總是大于或等于其幾何平均數(shù)。基本不等式在數(shù)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。它不僅可以用于求解函數(shù)的最大值和最小值問(wèn)題，還可以用于證明其他不等式。此外，在物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域，基本不等式也有著重要的應(yīng)用。
- 含教案
1.5.1全稱量詞與存在量詞高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于全稱量詞和存在量詞的PPT課件，使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)里，全稱量詞就像是說(shuō)“所有”“每一個(gè)”，它讓我們的命題覆蓋所有情況，不留一點(diǎn)余地。比如說(shuō)，“所有的正數(shù)都大于0”，這就是全稱量詞在發(fā)揮作用。而存在量詞呢，它就像是說(shuō)“存在”“至少有一個(gè)”，只要找到一個(gè)滿足條件的就行。比如，“存在至少一個(gè)偶數(shù)，它是質(zhì)數(shù)”，這里的“至少一個(gè)”就是存在量詞啦。這兩個(gè)量詞，讓我們的數(shù)學(xué)語(yǔ)言更加
- 含教案
1.2 集合間的基本關(guān)系高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于集合的基本關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合間的基本關(guān)系主要有5種。若集合A的每一個(gè)元素都是集合B的元素，則稱A是B的子集；若A是B的子集且A不等于B，則稱A是B的真子集。并集是指由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所構(gòu)成的集合；交集是指由所有既屬于集合A又屬于集合B的元素所構(gòu)成的集合。這些關(guān)系在集合運(yùn)算和邏輯推理中具有重要意義。
一年級(jí)數(shù)學(xué)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套以黃色為主題的一年級(jí)數(shù)學(xué)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)PPT課件，給21頁(yè)。PPT封面鮮亮的黃色為背景色，在背景色上呈現(xiàn)出卡通的房屋、汽車圖畫(huà)，以及各類數(shù)學(xué)用具等元素構(gòu)成，黑色正體字突出主題：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)。PPT正文以提問(wèn)的方式進(jìn)行新課導(dǎo)入，有效的提問(wèn)是對(duì)學(xué)生自主探索知識(shí)的最有效的教育手段，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，通過(guò)圖文相結(jié)合的方式，讓學(xué)生更能直觀準(zhǔn)確找到解決問(wèn)題的方法。第二部分通過(guò)習(xí)題練習(xí)，進(jìn)行知
雪地里的小畫(huà)家人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《雪地里的小畫(huà)家》的PPT?！堆┑乩锏男‘?huà)家》是人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠自由閱讀課文，圈出文章當(dāng)中的生詞，生字。作者所描寫(xiě)的不同動(dòng)物看待雪景的體驗(yàn)，了解關(guān)于冬眠的相關(guān)知識(shí)，了解有哪些動(dòng)物有冬眠的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)如何描繪冬天雪景。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《雪地里的小畫(huà)家》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小蝸牛PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套有關(guān)人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小蝸?！稰PT課件。巴烏姆美莉是俄國(guó)的一位女作家，今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)她的作品《小蝸?！贰！缎∥伵！肥且黄腥さ目破胀挘@篇文章主要講述了小蝸牛的生活習(xí)性，通過(guò)講述小蝸牛三次去小樹(shù)林的事件，然后告訴同學(xué)們小蝸牛一年四季的不同習(xí)性以及它爬得慢的原因。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，不僅可以幫助同學(xué)們了解更多有關(guān)大自然生物的知識(shí)，還可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)大還是小PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《大還是小》的PPT模板，共計(jì)39頁(yè)?！洞筮€是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學(xué)作品，是一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材第10課的內(nèi)容?！洞筮€是小》的詩(shī)歌內(nèi)容十分簡(jiǎn)單直白，以孩子的視角進(jìn)行闡述，介紹了孩子對(duì)于‘很小’和“長(zhǎng)大”兩個(gè)詞語(yǔ)感受，充分展現(xiàn)了孩子對(duì)于長(zhǎng)大一詞的復(fù)雜心理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以將詩(shī)歌與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)孩子對(duì)于長(zhǎng)大的理解，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考
一年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育PPT課件
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套一年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育PPT課件，共23頁(yè)。PPT封面以藍(lán)天白云、綠草地為背景，一群天真活潑的小學(xué)生在藍(lán)天下，草地上歡暢，奔跑、游戲。彩色藝體字突出主題：好習(xí)慣從這里開(kāi)始。PPT正文從五個(gè)方面來(lái)講解如何培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生好習(xí)慣，分別有：1.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的要求；2.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課堂紀(jì)律的要求；3.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)的要求；4.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課間時(shí)間訓(xùn)練的要求
- 含教案
《孫權(quán)勸學(xué)》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《孫權(quán)勸學(xué)》的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生從文中人物的身上吸取智慧，培養(yǎng)虛心接受他人意見(jiàn)的品質(zhì)，體會(huì)學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)孫權(quán)勸學(xué)的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入，該部分通過(guò)講述故事，引出本節(jié)課的主題。第二部分為課堂教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生了解相關(guān)的文學(xué)常識(shí)，包括作者的相關(guān)資料和該篇課文重點(diǎn)人物介紹，
- 含教案
寫(xiě)作《學(xué)寫(xiě)游記》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?77M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與寫(xiě)作《學(xué)寫(xiě)游記》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生不僅可以了解游記的基本特點(diǎn)和要素，也能夠掌握描寫(xiě)景物的寫(xiě)作方法，使自己的文章更加生動(dòng)形象，富有感染力。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生分析優(yōu)秀的游記例文，共同總結(jié)出寫(xiě)作的規(guī)律和技巧，并且在實(shí)際的寫(xiě)作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，這不僅可以培養(yǎng)他們的分析和歸納能力，也可以有效提升他們的寫(xiě)作能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教育教學(xué)課件PPT模板。今天這節(jié)數(shù)學(xué)課，我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)為平面圖形，上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正方形、長(zhǎng)方形等圖形，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)特殊的平面圖形"平行四邊形"，"平行四邊形"指的是"在同一個(gè)二維平面內(nèi)，由兩組平行線段組成的閉合圖形"。平行四邊形的學(xué)習(xí)對(duì)于數(shù)學(xué)幾何的解題十分有幫助。學(xué)習(xí)此
- 含教案
第三單元第07課時(shí)循環(huán)小數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)人人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)第三單元第7課時(shí)《循環(huán)小數(shù)》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的基礎(chǔ)上，對(duì)于循環(huán)小數(shù)的產(chǎn)生，需要老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行探究。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片介紹了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助孩子們了解循環(huán)小數(shù)產(chǎn)生的原因，并且正確區(qū)分循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)之間的關(guān)系。
- 含教案
第七單元第07課時(shí)近似數(shù)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第7單元第7課時(shí)近似數(shù)的PPT模板，一共包括31張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生理解近似數(shù)的意義，體會(huì)近似數(shù)的實(shí)用性，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。學(xué)習(xí)完這節(jié)課程之后，學(xué)生應(yīng)該能理解近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)的區(qū)別，同時(shí)能正確的用大約來(lái)描述近似數(shù)。這份PPT模板主要從五個(gè)部分展開(kāi)近似數(shù)的教學(xué)。第一部分主要展示了近似數(shù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。第二部分是課前導(dǎo)入部分，通過(guò)奧運(yùn)會(huì)這一主題引
- 含教案
【習(xí)作】我的奇思妙想部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?39M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作：我的奇思妙想》的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生大膽想象、暢享未來(lái)的事物和生活，表達(dá)自己的奇思妙想并具體地寫(xiě)下來(lái)，教會(huì)學(xué)生按一定順序介紹事物的樣子、功能等，培養(yǎng)學(xué)生修改習(xí)作的能力，提高習(xí)作水平。該套PPT從七個(gè)方面進(jìn)行《習(xí)作：我的奇思妙想》的這一節(jié)課程。第一部分為銜接生活，打開(kāi)思路，該部分是讓同桌進(jìn)行交流，暢想自己想要發(fā)明的東