這是一套有關(guān)512全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳推廣PPT培訓(xùn)課件,共計(jì)29頁(yè)。雖然近幾年來(lái)全球經(jīng)濟(jì)都得到了發(fā)展和提升,但是環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,這種以破壞環(huán)境為代價(jià)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展只會(huì)讓我們承受不可計(jì)量的后果,別等地球已經(jīng)無(wú)法恢復(fù)再來(lái)后悔,從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)"主題課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板內(nèi)容,有利于倡導(dǎo)人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
這是一套有關(guān)紅星照耀中國(guó)閱讀指導(dǎo)課件PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷史悠久,是許許多多前輩凝結(jié)的知識(shí)精華。而今天我要給大家介紹一個(gè)作品《紅星照耀中國(guó)》,一部以外國(guó)人的所見(jiàn)所聞為故事基調(diào)所寫(xiě)的作品。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)講好中國(guó)故事《紅星照耀中國(guó)》主題教育的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解優(yōu)秀作品《紅星照耀中國(guó)》,也有利于我們進(jìn)一步了解國(guó)家的歷史。
這是一套關(guān)于中國(guó)風(fēng)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌朗誦主題班會(huì)PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。詩(shī)歌是中華上下五千年歷史長(zhǎng)河中留下的文明瑰寶,從中國(guó)的傳統(tǒng)文化詩(shī)歌中感受中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承中華民族獨(dú)有的特色文明。PPT模板從《詩(shī)經(jīng)》講到現(xiàn)代詩(shī),對(duì)每一時(shí)代詩(shī)歌的代表作都進(jìn)行了展示,讀者通過(guò)對(duì)模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),能進(jìn)一步感受到中華文化的魅力,增強(qiáng)內(nèi)心的民族自豪感。
這是一套關(guān)于二十四節(jié)氣的英文介紹PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。二十四節(jié)氣是中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中留下的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,PPT模板采用古風(fēng)畫(huà)作為背景,畫(huà)中的小樓和桃花形成的畫(huà)面別有一番韻味,耐人深思。PPT模板對(duì)二十四節(jié)氣進(jìn)行了詳細(xì)的英文介紹,模板的英文語(yǔ)句表達(dá)通順且用詞嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),讀者能夠透過(guò)英文對(duì)中國(guó)的二十四節(jié)氣有新的理解,是一個(gè)不錯(cuò)的英文匯報(bào)選擇。
這是一套關(guān)于法國(guó)日常生活禮儀介紹培訓(xùn)的PPT模板。共計(jì)21頁(yè)。法國(guó)是一個(gè)充滿(mǎn)浪漫主義的國(guó)家,禮儀在這個(gè)國(guó)家也占據(jù)了十分重要的地位,因此學(xué)習(xí)法國(guó)日常生活禮儀能夠?yàn)橛幸庠溉シ▏?guó)旅居的人們提供具有建設(shè)性的意見(jiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到法國(guó)的獨(dú)特的生活節(jié)奏和生活態(tài)度,同時(shí)掌握關(guān)于社交、用餐、著裝等方面的禮儀要求。
這是一套關(guān)于幼兒園禮儀教育的ppt課件,總計(jì)35頁(yè)。幼兒時(shí)期正是培養(yǎng)小孩良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。加強(qiáng)對(duì)于幼兒的禮儀教育有利于塑造幼兒健全人格。幼兒處于人生成長(zhǎng)的初期,對(duì)社會(huì)接觸很少,通過(guò)禮儀教育能夠幫助幼兒拓展生活常識(shí),更好地與同伴相處。幼兒學(xué)習(xí)禮儀,也能在公共場(chǎng)合約束好自己的行為。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,能夠全面地傳遞幼兒園禮儀教育內(nèi)容。
這是一套“全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)宣傳”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板介紹了眼睛,關(guān)于眼睛的構(gòu)造以及作用;第二部分模板闡述了什么是近視,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)近視,以及闡述近視眼對(duì)我們的不良影響,并展示了對(duì)視力要求比較嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)和學(xué)院;第三部分模板展示了影響近視的因素,包括五個(gè)大點(diǎn);第四部分模板講述了要科學(xué)用眼,預(yù)防近視。
這是一套有關(guān)茶文化介紹——中國(guó)茶的起源與歷史PPT課件,共計(jì)32頁(yè)。我國(guó)是茶的故鄉(xiāng),也是世界茶文化的源頭,至今已經(jīng)有千年的歷史。作為中國(guó)最古老的飲品,也是現(xiàn)在我們代客的首選飲品,茶已經(jīng)成為國(guó)人生活中不可分割的一部分。PPT課件內(nèi)容中闡述有關(guān)的中國(guó)茶的起源與歷史相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件的內(nèi)容,有利于我們對(duì)中國(guó)的茶文化有更多的了解。
這是一套適用于進(jìn)行詩(shī)歌朗誦主題班會(huì)的PPT模板,主要內(nèi)容包括各類(lèi)詩(shī)詞朗誦、《詩(shī)經(jīng)》的創(chuàng)作歷史背景、楚辭的創(chuàng)作歷史背景等,共計(jì)34頁(yè);詩(shī)詞是中國(guó)文化特有的題材,浸染著中國(guó)文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分之一,有律詩(shī)、絕句、古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)之分,講究押韻、措辭,是閃耀在文學(xué)界的明珠,在表達(dá)作者豐富的情感時(shí)融入美輪美奐的山水景色,形成意境;
這是一套適用于進(jìn)行中國(guó)數(shù)學(xué)之父華羅庚人物介紹等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括華羅庚到生平事跡、對(duì)華羅庚的社會(huì)評(píng)價(jià)、華羅庚的主要數(shù)學(xué)成就等,共計(jì)20頁(yè);華羅庚是一位只憑借初中文憑卻聞名中外的數(shù)學(xué)家,-他的姓氏命名的數(shù)學(xué)科研成果有“華氏定理”“華氏不等式”等,在出國(guó)留學(xué)后毅然回國(guó),在1937年在清華大學(xué)擔(dān)任正教授,被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”;
這是一套關(guān)于介紹辛棄疾的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。辛棄疾是我國(guó)南宋時(shí)期的著名詞人,也是豪放派詞人的代表人物之一,其著有《水龍吟·登健康賞心亭》、《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》等著作。PPT模板中按照時(shí)間線(xiàn)詳細(xì)地介紹了辛棄疾的人生歷程,并闡述了其創(chuàng)作風(fēng)格和詞作中的思想感情,同時(shí)展示了辛棄疾所取得的突出成就以及其對(duì)后世的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻地感受到辛棄疾的性格魅
這是一個(gè)關(guān)于《國(guó)寶大熊貓伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》的PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解如何在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中設(shè)置合適的教學(xué)目標(biāo),從而能夠起到合理的教學(xué)效果。幼兒要通過(guò)觀(guān)察進(jìn)行描述,訓(xùn)練幼兒思維的流暢性,使得幼兒能夠正確地說(shuō)出自己所看到的東西,學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)幼兒開(kāi)口表達(dá)自己的真情實(shí)感。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《國(guó)寶大熊貓伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)韓國(guó)旅游旅行城市宣傳介紹PPT模版,共計(jì)17頁(yè)。2020年突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情打亂了我們正常的生活秩序,有做不完的核酸檢測(cè)、出入境被也限制,大家都被疫情弄的人心惶惶。去年開(kāi)始,許多國(guó)家漸漸放開(kāi)了疫情政策,新冠對(duì)人體的危害越來(lái)越輕,國(guó)際旅游也逐漸恢復(fù)了往日生機(jī)。這套PPT主要介紹了韓國(guó)旅游的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版可以幫助我們對(duì)韓國(guó)的城市、旅游景點(diǎn)、當(dāng)?shù)孛朗车扔懈嗟牧私?,增?qiáng)大家對(duì)去
這是一篇關(guān)于介紹夏至介紹PPT模板復(fù)古水墨風(fēng)格中國(guó)風(fēng)元素的PPT,共計(jì)33頁(yè)。夏至,預(yù)示著夏天的到來(lái),是夏季的一個(gè)節(jié)氣。每年在夏至這一天,是白晝最長(zhǎng)黑夜最短的一天。夏至?xí)r節(jié),天氣炎熱,人們也時(shí)常覺(jué)得身體不快,這個(gè)時(shí)候更加要注重養(yǎng)身,尤其要少吃生冷的食物,不能貪圖一時(shí)之快,而對(duì)身體造成很大的損害,夏至?xí)r節(jié),也是提醒我們要注重養(yǎng)生的時(shí)候。
這是一個(gè)關(guān)于《紅樓夢(mèng)飲食文化中國(guó)傳統(tǒng)文化》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為復(fù)古中國(guó)風(fēng)。紅樓夢(mèng)是中國(guó)四大名著之一,紅樓夢(mèng)當(dāng)中蘊(yùn)含著豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中的飲食文化,例如紅樓夢(mèng)當(dāng)中的禮茶禮俗的行為和表達(dá)、關(guān)于茶葉和茶室的介紹,都值得人們深究和學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《紅樓夢(mèng)飲食文化中國(guó)傳統(tǒng)文化》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于二十四節(jié)氣介紹的PPT模板,總計(jì)26頁(yè)。二十四節(jié)氣是中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化構(gòu)成,也是前人的智慧結(jié)晶,意義重大。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),二十四節(jié)氣準(zhǔn)確地反應(yīng)了氣候變化,能夠有效地指導(dǎo)耕種活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,能夠全面地傳遞二十四節(jié)氣的相關(guān)內(nèi)容,讓更多的人了解二十四節(jié)氣,促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。
這是一個(gè)關(guān)于《古典建筑賞析》的PPT。《古典建筑賞析》是復(fù)古水墨中國(guó)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解中國(guó)建筑當(dāng)中天人合一的特點(diǎn)。這個(gè)思想反映了現(xiàn)代人回歸大自然的欲望。由此可見(jiàn),山水林田的傳統(tǒng)思想在現(xiàn)代的建筑當(dāng)中得到了充分的發(fā)揚(yáng)發(fā)展,從而能夠創(chuàng)造更加美好的建筑環(huán)境,使建筑回歸大自然的擁抱。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《古典建筑賞析》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)書(shū)法基本常識(shí)PPT課件,共計(jì)38頁(yè)。現(xiàn)在越來(lái)越多的父母都很重視小孩的書(shū)法,希望自己的孩子能習(xí)得一筆好字。書(shū)法可以具體為軟筆硬筆兩種,具體再細(xì)分還有行書(shū)、楷書(shū)、隸屬等字體。這節(jié)PPT課件內(nèi)容主要向我們介紹了有關(guān)練習(xí)毛筆字的有關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助我們對(duì)練習(xí)毛衣所需要的工具、基本技巧有一定的了解。
這是一套關(guān)于唐朝飲食的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。唐朝時(shí)期是古代中國(guó)最鼎盛的時(shí)期之一,因此其也延伸發(fā)展出了豐富多彩的飲食文化、茶文化和酒文化。PPT模板中分別介紹了唐朝時(shí)期具有代表性的飲食文化、茶文化和酒文化,并闡述了其起源、發(fā)展傳播等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到唐朝時(shí)期人們生活的富足和美好,同時(shí)深切地認(rèn)識(shí)到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
這是一篇關(guān)于介紹十二生肖文化介紹課件PPT模板中國(guó)傳統(tǒng)文化的PPT,共計(jì)28頁(yè)。我們的十二生肖:鼠?;⑼谬埳唏R牛猴雞狗豬,他到底是怎么有的這個(gè)概念呢。關(guān)于十二生肖的傳說(shuō),我們或多或少都聽(tīng)說(shuō)過(guò),而十二生肖對(duì)應(yīng)的不同年份,也對(duì)應(yīng)了不同的人物性格。雖說(shuō)這個(gè)也不是同一而論,所以關(guān)于十二生肖的討論從未停止,而大家對(duì)十二生肖的研究也一直在進(jìn)行。