這是一套離騷PowerPoint課件人教版高中語文課件,共計30頁。演示文稿中,幻燈片插入離騷的相關(guān)內(nèi)容,有助于學生學習到《離騷》的主要內(nèi)容,作者形象,以及寫作的背景。了解到《離騷》是我國最早的浪漫主義杰作。還能使學生學習到《離騷》運用了比喻,對偶等修辭手法和象征的手法,這在一定程度上,有利于提高學生的寫作能力和感受力。
這是一套關(guān)于四大發(fā)明指南針介紹的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含19張幻燈片。指南針是中國古代四大發(fā)明之一,由一根磁針裝在軸上組成,可以自由轉(zhuǎn)動并指示方向。指南針的發(fā)明極大的促進了當時航海事業(yè)的發(fā)展,同時也在很大程度上提高了人們定位方向的準確性和便利性,推動了人類文明的發(fā)展。此外,指南針在現(xiàn)代社會的應(yīng)用范圍也十分廣泛。
這是一套適用于進行新四大發(fā)明知識介紹的PPT動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新四大發(fā)明的定義、新四大發(fā)明的里程碑意義、信息時代的相關(guān)知識等,共計23頁;“新四大發(fā)明”一詞源自2017年誕生的網(wǎng)絡(luò)流行詞,廣為人知的中國四大發(fā)明給中國甚至世界都帶來了便利,新四大發(fā)明也同樣居功至偉,對中國人民的日常生活影響巨大,是一種生活方式的革新,主要包括高速鐵路、掃碼支付、共享單車、網(wǎng)絡(luò)購物等;
這是一套關(guān)于四大發(fā)明之造紙術(shù)的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含28張幻燈片。造紙術(shù)是中國古代的偉大發(fā)明之一,它的出現(xiàn)極大地推動了人類文明的發(fā)展。早在漢朝時期,人們就開始使用植物纖維、布料碎片等原料制作紙張,經(jīng)過不斷的改進和完善,逐漸形成了現(xiàn)代造紙術(shù)的基本工藝。這項發(fā)明不僅方便了人們的書寫和閱讀,也促進了文化的傳播和交流,對于世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
這是一套關(guān)于新四大發(fā)明介紹的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。隨著國家經(jīng)濟以及科技的不斷發(fā)展,已經(jīng)出現(xiàn)了新四大發(fā)明這個名詞。相信很多人對其都有一定的了解,新四大發(fā)明主要是指高速鐵路、掃碼支付、共享單車以及網(wǎng)絡(luò)購物。新四大發(fā)明的出現(xiàn)不僅給我們的生活帶來了非常大的便利,同時還提高了我國人民的生活幸福感。
這是一套適用于教學人教版小學語文四年級課文內(nèi)容《白公鵝》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括難點字學習、文章內(nèi)容分析、文章主旨解讀、文章表達方式解析等,共計26頁;《白公鵝》描述了村里少年斯焦普卡的白鵝的一舉一動,細致描寫了白鵝的走姿,并想象和根據(jù)白鵝的動作猜測了白鵝的心理活動,為文章增加了趣味性,表達了作者對白鵝的喜愛;
這是一套采薇語文教學課件PPT模板,共計26頁。采薇是《詩經(jīng)》中的一首詩?!对娊?jīng)》作為中國古代第一部詩歌總集,描繪了古代勞動人民的生活場景。這首反應(yīng)的是戍邊將士艱辛的生活和對故鄉(xiāng)的思念情懷。全詩以一個戍卒的視角,通過回憶在故鄉(xiāng)采薇這一簡單的小事作為切入點,講述了戍邊征戰(zhàn)生活的艱苦以及對故鄉(xiāng)親人深切的思念之情。
這是一套“《寒號鳥》語文課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板開門見山,直接向?qū)W生講解寒號鳥是什么來導入新課。第二部分模板展示了課文中的生字新詞,并復習了偏旁知識,講解了寒號鳥和喜鵲的不同之處,解讀賞析文章內(nèi)容;第三部分是對于課文的總結(jié),并通過總結(jié)全文來引導啟發(fā)學生,在最后進行課堂練習,調(diào)動思維,鞏固知識。
這是一套《詠柳》的PPT模板,共計37頁?!对伭肥怯商拼娙速R知章撰寫的一篇七言詩。詩中描寫了春風中二月的新柳,充分展現(xiàn)了早春的生機和詩人對春天到來的喜悅。詩人巧妙地把“二月春風”比作“剪刀”,然后用擬人化的方法,把看不見的春風變成一個具體而感性的生動形象,既新穎又吸引人。詩人運用比喻和擬人手法,生動地贊美了早春柳樹的迷人魅力和大自然的神奇力量。
這是一套與中國古代四大發(fā)明指南針有關(guān)的PPT演示文稿,總共19頁。指南針的發(fā)明對于人類的文明發(fā)展起到重要作用,特別是在航海上的應(yīng)用,促進人們發(fā)現(xiàn)領(lǐng)土和進行海上貿(mào)易。在中國古代,人們將指南針運用于航海和軍事活動,有著不可取代的重要地位。此外,對于戶外探險的人來說,指南針也是必備的工具,它可以幫助人們確定方向,防止走錯路線,從而安全尋找到正確的目的地。
這是一套有關(guān)于高中語文必修課教學課件PPT模板,共計使用了24張幻燈片。陸游是我國南宋時期的著名詩人,他有一個別稱叫"放翁",他在詩文寫作這方面非常有天賦,所以他創(chuàng)作的優(yōu)秀作品有很多,他不僅是我國偉大的愛國主義詩人,他也是南宋四大家詩人之一,也是南宋詩壇的領(lǐng)袖之一,而今天這節(jié)課我們將來重點學習和了解他的作品《臨安春雨初霽》。
這是一個關(guān)于部編版語文課件二年級下冊中國美食方面的PPT。通過這個ppt,我們將共同了解我國悠久并且豐富的美食文化相關(guān)的知識。中國的菜肴有著四大風味和八大菜系的說法,四大風味主要是魯、川、粵、淮揚,八大菜系一般指山東菜、四川菜、湖南菜、江蘇菜、浙江菜、安徽菜、廣東菜以及福建菜。各種菜系各有特點,風味多種多樣,是我國主要的文化遺產(chǎn)。
這是一套人教部編版二年級下冊語文課文《蜘蛛開店》的PPT模板,共計50頁。語言是一個重要的工具,是人們交流思想的工具,是人與人對話之間的橋梁。小學語文的學習主要是引導學生正確理解和使用語文,同時培養(yǎng)學生的能力,特別是思維能力,引導學生采取正確的學習方法,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。因此,小學語文的學習對學生的未來發(fā)展起著重要作用。
這是一套人教版一年級下冊語文課文《彩虹》的PPT模板,共計38頁。語文的學習是所有學習的基礎(chǔ),是青年思維的金鑰匙。而語文課堂是國家素質(zhì)教育的基礎(chǔ),一切素質(zhì)教育都以語文的學習作為基礎(chǔ)。因此,學生的語言水平往往是其素質(zhì)水平的體現(xiàn)。在中小學教育階段,從小學一年級到初中三年級,語文學科從頭到尾都在進行,課時最多,地位突出。教導學生能夠正確地理解和掌握中文漢字是語文課堂素質(zhì)教育的核心。
這是一套人教版一年級下冊語文課文《操場上》的PPT模板,共計31頁。語文是一種工具,是學習、表達和交流其他學科不可或缺的工具。因此,如何掌握語言工具成為當前研究的重點。目前,隨著社會的進步,學生的思維能力也在提高,他們的想象力也越來越豐富。為了適應(yīng)和跟上他們的發(fā)展,首先,素質(zhì)教育是最重要的。研究性學習是國際課程改革的共同趨勢。它旨在改變學生的學習方式,突出積極探索和創(chuàng)新實踐的精神,賦予學生終身的
這是一套關(guān)于人教部編版二年級上冊語文《夜宿山寺》的PPT模板,共計17頁?!兑顾奚剿隆肥翘瞥娙死畎椎脑娮鳌1驹姷奶攸c之一在于用了極其夸張的寫作手法,重點強調(diào)了樓宇之高,字里行間都表露了它對廟宇建筑藝術(shù)的驚嘆和佩服以及他對向往生活的追求。本詩共二十個字,用詞十分簡單自然,但夸張的手法給人以無限遐想。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,重點學習本節(jié)課的生字,理解《夜宿山寺》的內(nèi)容,體會作者的思想感情。
這是一套關(guān)于部編版九年級下冊語文《浣溪沙》的PPT模板,共計17頁?!朵较场啡朵较?#183;游蘄水清泉寺》,這是一首宋詞,其作者是宋朝文學家蘇軾。《浣溪沙》出自《全宋詞》,上闕描寫了清泉寺暮春時節(jié)的風景,下闕表達了作者自身的人生感悟,發(fā)人深省。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,感受蘇軾身處困境卻自強不息的頑強精神,學習他積極向上的人生態(tài)度。
這是一套“《雷雨》人教版語文課件”PPT模板,模板共分為五個板塊。第一個板塊模板進行了課前導讀,由六月的天引入雷雨,并展示了本節(jié)課的學習目標;第二部分是對于生字新詞的講解,并展示了詞語的釋義;第三部分模板對課文進行了詳細解讀,引出課文主旨,并科普了描繪雨的詩句;第四部分模板對課文進行了總結(jié);第五部分則是課堂練習。
這是一套適用于教學人教版語文初中八年級課文內(nèi)容《橋之美》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者介紹、學習目標介紹、生字詞介紹、賞析課文內(nèi)容等,共計26頁;《橋之美》是現(xiàn)代畫家吳冠中的美學小品,選自《吳冠中人生小品》,描寫了中國橋建筑結(jié)構(gòu)的美,或經(jīng)過歲月洗滌而剛?cè)嶂C和,或橫跨江水似長橋臥龍,作者細致描寫了自己喜愛橋的原因;
這是一套有關(guān)人教版語文課件《我的老師》PPT課件模板。"師者,傳道授業(yè)解惑也",老師不僅是我們?nèi)松魍局械?quot;引路人",更是我們生活中的朋友,而從小到大,教過我們的老師數(shù)不勝數(shù),每個老師都有各自的特點,也許因為一些細節(jié)和微小的事情,會讓我們對某位老師印象深刻。今天我們將來重點學習文章《我的老師》,讓我們來進一步了解讓作者魏巍印象深刻的老師。