這是一個(gè)關(guān)于《賦能思維之VUCA與數(shù)字化時(shí)代人才畫(huà)像》的PPT。新時(shí)代理解公司的戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)以及人才戰(zhàn)略目標(biāo),需要?jiǎng)?chuàng)造良好的人才環(huán)境,確定公司的目標(biāo),提升職工的知識(shí)技能和行為能力,在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)快速的提升,實(shí)施人才培養(yǎng),從而能夠帶動(dòng)公司整體的發(fā)展。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于賦能思維之VUCA與數(shù)字化時(shí)代人才畫(huà)像的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“新員工入職與試用期管理辦法”P(pán)PT模板,該模板共分為六個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板概述了新員工入職與試用期管理辦法的三大目的及三大使用范圍;第二個(gè)板塊展示了新員工入職時(shí)應(yīng)做好的準(zhǔn)備資料以及新員工入職的培訓(xùn)方式;第三個(gè)板塊模板講解了員工的試用期安排;第四個(gè)板塊模板簡(jiǎn)述了新員工提前轉(zhuǎn)正和轉(zhuǎn)正的相關(guān)規(guī)定;第五個(gè)板塊則是對(duì)于試用期考核及待遇的說(shuō)明;第六個(gè)板塊模板展示了試用員工的辭退與辭職相關(guān)方面內(nèi)容。
這是一套適用于介紹工程項(xiàng)目方案的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容是公司情況概述、項(xiàng)目方案介紹、工作流程、售后服務(wù)等,共計(jì)25頁(yè);工程項(xiàng)目方案通常步驟繁多,如果只采用文字說(shuō)明顯得單調(diào)冗長(zhǎng),而使用帶有圖片背景和的PPT則能夠突出重點(diǎn),PPT還附有柏拉圖圖表、工程圖表,采用數(shù)據(jù)使內(nèi)容使其更具說(shuō)服力,并讓PPT頁(yè)面層次分明,結(jié)構(gòu)清晰;
這是一套新員工入職與試用期管理辦法的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。試用期員工的管理是每個(gè)企業(yè)都會(huì)遇到的問(wèn)題。目前,在許多歷史悠久的企業(yè)中,對(duì)員工試用期的管理仍然隨意松散,缺乏規(guī)范的流程和控制體系。許多中層企業(yè)認(rèn)為延長(zhǎng)試用期或解雇員工是一個(gè)重要問(wèn)題。在試用期內(nèi)有很多風(fēng)險(xiǎn)和隱患,公司應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎行事。試用期內(nèi),員工對(duì)公司沒(méi)有深刻的理解和情感依戀。目前,他們必須接受企業(yè)文化培訓(xùn),包括公司簡(jiǎn)介、愿景、使命、價(jià)值觀
這是一套中國(guó)象棋藝術(shù)文化介紹的PPT模板,共計(jì)51頁(yè)。在中國(guó),象棋不僅是一種飯后娛樂(lè),而且具有文化特色和教育功能。下象棋需要非常嚴(yán)格的邏輯思維,每一步都會(huì)影響全局和機(jī)遇,它充滿了辯證哲學(xué)。例如,魯莽的攻擊通常不起作用,但防御優(yōu)勢(shì)又可以創(chuàng)造奇跡。象棋是最好的智力體操,可以培養(yǎng)良好的記憶力和空間想象力,下棋的過(guò)程是一項(xiàng)復(fù)雜而全面的心理活動(dòng)。
這是一個(gè)關(guān)于《苗族風(fēng)俗苗族文化介紹》的PPT。苗族是我國(guó)古老的少數(shù)民族之一,擁有著悠久的歷史,主要分布在貴州、湖南、湖北等省份與地區(qū)。苗族有自己的語(yǔ)言苗語(yǔ),有三大方言。苗族擁有著自己的居住習(xí)慣、飲食習(xí)慣以及服飾習(xí)慣,我們要尊重不同少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于苗族風(fēng)俗苗族文化介紹的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套社區(qū)歡度國(guó)慶喜迎中秋節(jié)活動(dòng)策劃的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。中秋節(jié)在中國(guó)有著悠久的歷史。在中國(guó),中秋節(jié)被視為家庭團(tuán)聚和幸福的象征,中秋節(jié)就意味著家庭的團(tuán)聚和團(tuán)員。自古以來(lái),中秋節(jié)就有很多民間習(xí)俗,比如祭月、吃月餅、玩燈籠、賞花、喝桂花酒。月餅是圓形的,象征這團(tuán)圓和幸福,表達(dá)了百姓們對(duì)團(tuán)圓的美好祝愿。中秋節(jié)的時(shí)候,全家坐下來(lái)一起吃月餅,漸漸形成了月餅代表家庭團(tuán)圓的意思。
這是一套“《月亮與六便士》讀書(shū)分享”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板介紹了作者威廉·薩默塞特·毛姆及其主要作品;第二部分模板簡(jiǎn)述了《月亮與六便士》的內(nèi)容概要和文學(xué)價(jià)值,并講解了書(shū)中的人物原型、相似之處和成書(shū)經(jīng)歷,對(duì)四個(gè)主要人物和故事情節(jié)進(jìn)行了講述;第三部分模板通過(guò)對(duì)人物塑造、寫(xiě)作目的和書(shū)名起源這三方面的講解展示了作品的主題,并講解了書(shū)中的藝術(shù)特色,而后又補(bǔ)充積累
這是一套《綠山墻的安妮》讀后感讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。讀書(shū)是對(duì)書(shū)籍的選擇性閱讀。人們的生活一定由書(shū)籍的存在。教材由人編寫(xiě),使學(xué)生更好地理解知識(shí),提高知識(shí)水平。除了教學(xué)課本之外,人們經(jīng)常選擇各種各樣的書(shū)籍來(lái)提升自己的認(rèn)識(shí)和眼界,以便能夠處理各種各樣的問(wèn)題。閱讀是為了豐富一個(gè)人的知識(shí)水平,可以幫助人們提高各方面的能力。通常,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己的能力不足時(shí),會(huì)通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)填補(bǔ)心中的空白,豐富自
這是一套教研教育工作匯報(bào)調(diào)查問(wèn)卷分析的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。問(wèn)卷調(diào)查是從社會(huì)各階層收集相關(guān)信息的一種方式。它可以整合和分析收集到的信息,以獲得問(wèn)題的答案,幫助研究人員進(jìn)一步分析、解決和改進(jìn)相關(guān)問(wèn)題,并制定有效的政策和策略??梢钥紤]針對(duì)當(dāng)前目標(biāo)人群的相關(guān)意見(jiàn)和建議進(jìn)行方案的改進(jìn)。問(wèn)卷可以對(duì)被調(diào)查者進(jìn)行開(kāi)放式和封閉式的深入調(diào)查,為研究者管理相關(guān)事務(wù)提供有效參考,為制定長(zhǎng)期戰(zhàn)略計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于公司新員工入職培訓(xùn)的PPT模板,主題為“行動(dòng)管理”,共計(jì)30頁(yè)。行動(dòng)管理是指?jìng)€(gè)體對(duì)自身付出的行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃,通過(guò)主動(dòng)行動(dòng),我們可以獲取快樂(lè)或者逃離痛苦。對(duì)公司新員工開(kāi)展有關(guān)行動(dòng)管理的入職培訓(xùn),有助于新員工盡快適應(yīng)職場(chǎng)工作狀態(tài),并積極投身于工作中,因此對(duì)新員工開(kāi)展行動(dòng)管理培訓(xùn)是不可或缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清楚地認(rèn)識(shí)到行動(dòng)管理的必要性,同時(shí)明確個(gè)人成就要靠行動(dòng)獲得。
這是一套如何做好員工離職面談的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。離職面談是在員工離開(kāi)公司之前進(jìn)行的面談。從企業(yè)的角度來(lái)看,面談的主要目的是了解員工辭職的具體原因,從而促進(jìn)公司的持續(xù)改進(jìn)。離職面談一般是由人力部門(mén)進(jìn)行。面談結(jié)束后,需要整理分析記錄,回顧面談過(guò)程,找出員工辭職的真實(shí)原因。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出改進(jìn)建議,防止類(lèi)似情況再次發(fā)生。
這是一套適用于學(xué)習(xí)《論“三農(nóng)”工作》的PPT模板,主要內(nèi)容包括加強(qiáng)黨對(duì)“三農(nóng)”工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興建設(shè)、等,共計(jì)54頁(yè);古有諺語(yǔ)“民以食為天”,農(nóng)業(yè)發(fā)展是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ),也是人民生活的基本保障,農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)計(jì)民生的根本性問(wèn)題,因此,通過(guò)本套PPT學(xué)習(xí)“三農(nóng)”工作的相關(guān)政策是十分有必要的;
這是一套冷鏈物流行業(yè)分析報(bào)告的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。冷鏈物流系統(tǒng)是基于制冷技術(shù)的低溫物流系統(tǒng),包括冷鏈制冷、冷鏈運(yùn)輸、冷鏈配送和冷鏈銷(xiāo)售。目前,我國(guó)冷鏈物流和運(yùn)輸設(shè)備在數(shù)量和質(zhì)量上都低于陸地制冷設(shè)施,特別是在冷鏈連接儲(chǔ)運(yùn)作業(yè)中,貨物更容易受到高溫的影響。在疫情期間,氣候變化和消費(fèi)觀念的變化進(jìn)一步增加了對(duì)冷鏈物流和運(yùn)輸?shù)男枨?。未?lái),我國(guó)冷鏈物流運(yùn)輸將越來(lái)越強(qiáng),道路將越來(lái)越曲折。
這是一套關(guān)于少先隊(duì)禮儀培訓(xùn)的PPT模板,主題為讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷,共計(jì)16頁(yè)。少先隊(duì)是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的簡(jiǎn)稱,PPT模板對(duì)少先隊(duì)的敬禮、呼號(hào)、執(zhí)隊(duì)旗等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地解釋說(shuō)明,能夠在一定程度上加深小學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的向往和敬慕。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于對(duì)少先隊(duì)員的認(rèn)識(shí),同時(shí)提升學(xué)生內(nèi)心的使命感和責(zé)任感。
本套PPT在內(nèi)容上分為直線電機(jī)主要概述、故障原因處理方法、直線電機(jī)研究方法共計(jì)三個(gè)部分;第一部分首先介紹了直線電機(jī)的能量轉(zhuǎn)換原理和磁場(chǎng)構(gòu)成原理、設(shè)備結(jié)構(gòu)、性能等;第二部分采用表格介紹了故障造成的原因和對(duì)應(yīng)的處理方法,包括電流過(guò)大、絕緣體受損等問(wèn)題;第三部分介紹了步電機(jī)、park變換法、多回路分析法等用于故障研究和穩(wěn)態(tài)、瞬態(tài)過(guò)程的直線電機(jī)研究方法;
這是一套“中國(guó)風(fēng)兔年新年習(xí)俗介紹”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了除夕夜年習(xí)俗,展示了年夜習(xí)俗,守歲故事以及午夜飯的來(lái)由;第二部分模板展示了守歲的淵源以及有關(guān)的地方民謠和守歲詩(shī)句;第三部分模板講述了民間習(xí)俗,展示其寓意的好兆頭;第四部分模板講解了相關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗,簡(jiǎn)述了灶火的由來(lái),引出爆竹。
這是一套適用于召開(kāi)主題為“紅領(lǐng)巾心向黨”的中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕辰日主題班會(huì)的PPT模板,主要內(nèi)容包括誕辰日的由來(lái)、少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)和發(fā)展史、少先隊(duì)員的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)等,共計(jì)23頁(yè);中國(guó)共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織均是為開(kāi)展青少年、兒童等未成年人的思想教育、黨史教育而開(kāi)展的組織,有助于培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)情懷、道德素養(yǎng),弘揚(yáng)少先隊(duì)精神,并作為青年團(tuán)體中的榜樣力量,帶動(dòng)同齡人的思想教育;
這是一套介紹中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗尾牙宴的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。牙是中國(guó)民間祭拜土地爺?shù)囊环N儀式。在傳統(tǒng)習(xí)俗中,生意人在在農(nóng)歷的每年初二和十六日,都必須進(jìn)行祭祀,祭拜土地,以此來(lái)求得生意興隆,而祭拜的菜肴可以給家人和員工打牙祭,因此也被稱作牙。農(nóng)歷的二月初二被稱為頭牙,十二月十六則被稱為尾牙。其中屬尾牙宴最為盛大隆重。
這是一套幼兒園課堂《認(rèn)識(shí)小動(dòng)物》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。教導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)動(dòng)物有許多益處。例如,通過(guò)理解和認(rèn)識(shí)小動(dòng)物并與它們交流,孩子們的同情心會(huì)得到更好的培養(yǎng)。隨著孩子們的成長(zhǎng),他們更有可能明白理解他人的心情,并與周?chē)h(huán)境建立和諧舒適的關(guān)系。當(dāng)一個(gè)孩子哭了,看到一只小動(dòng)物時(shí),他能夠立即停下來(lái),很快又回到了一種快樂(lè)和放松的狀態(tài)。兒童與小動(dòng)物之間的接觸和理解將大大有助于他們的成長(zhǎng)。