這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)語(yǔ)文課文《花的學(xué)?!返腜PT模板,共計(jì)18頁(yè)。《花的學(xué)?!肥且黄曰ɑ転橹黝}的兒童文學(xué)作品。PPT模板通過開展?jié)h字樂園、閱讀展示、智慧少年三個(gè)闖關(guān)游戲來介紹了語(yǔ)文課文《花的學(xué)?!返纳稚~、課文內(nèi)涵等信息。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解語(yǔ)文課文《花的學(xué)?!?,并深刻地感受到大自然的美感。
這是一套關(guān)于人教版高中歷史必修《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1840年6月,它是開啟中國(guó)近代史的起源事件,該事件改變了中國(guó)社會(huì)的主要矛盾以及中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)。PPT模板中詳細(xì)地介紹了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的起因、發(fā)展、結(jié)果以及其影響,充分闡述了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)在歷史進(jìn)程中的重要意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效豐富自身的歷史底蘊(yùn)。
這是一套關(guān)于夏季三伏養(yǎng)生注意事項(xiàng)的PPT課件模板,總計(jì)19頁(yè)。夏天氣溫高,天氣濕熱,人也容易貪涼感冒,免疫力也容易下降,導(dǎo)致許多疾病的發(fā)生,所以夏季也需要養(yǎng)生。夏天進(jìn)行養(yǎng)生不僅能夠提高身體素質(zhì),也有利于保持良好的精神狀態(tài),有助于身體健康。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,能夠全面地傳遞夏季三伏養(yǎng)生注意事項(xiàng),普及夏季養(yǎng)生知識(shí)。
這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作課《寫日記》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是一節(jié)以《寫日記》為主題的語(yǔ)文寫作課。PPT模板開篇借助一篇日記范文來引出本節(jié)課的課題,為學(xué)生做了良好的示范作用,進(jìn)而詳細(xì)地闡述了日記的寫作要求以及寫作技巧,為學(xué)生開展日記寫作指明了清晰的方向。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)與寫作能力。
這是一套有關(guān)錦瑟部編版高中語(yǔ)文必修三的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)26頁(yè)。我們都知道古代唐詩(shī)是古典美的象征,而《錦瑟》在唐詩(shī)中有著相當(dāng)重要的地位,此首詩(shī)的字面意義容易理解而其內(nèi)容卻蘊(yùn)含著極其深刻的內(nèi)涵。通過對(duì)此篇詩(shī)歌的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)Σ煌脑?shī)歌詩(shī)風(fēng)進(jìn)行賞析并且激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文文學(xué)的熱愛,同時(shí)體會(huì)一位富有才華的詩(shī)人在悲劇性的時(shí)代所寫出的哀歌。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)
這是一套有關(guān)Pets課件人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。動(dòng)物是人類最真誠(chéng)的朋友,在我們的生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寵物無處不在,因?yàn)閷櫸锊粌H是陪伴我們成長(zhǎng)的朋友,更是我們最衷心的伙伴,它們把主人當(dāng)成它們最重要的人,今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也跟動(dòng)物有關(guān)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第四單元Pets的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,可以讓學(xué)生們學(xué)到更多關(guān)于動(dòng)物的單詞。
這是一套關(guān)于人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元《Colours》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。本屆英文課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種顏色的英文形式,并借此來表達(dá)生活中的顏色。PPT模板中先羅列了常見的顏色的英文單詞,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展唱英文歌、看圖連線等課堂活動(dòng)來進(jìn)一步鞏固其所學(xué)的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一個(gè)關(guān)于《2023企業(yè)三級(jí)安全教育培訓(xùn)》的PPT。安全是企業(yè)生產(chǎn)的生命線,對(duì)于企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展來說至關(guān)重要,要對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn),普及和安全有關(guān)的法律法規(guī)、常識(shí)和知識(shí),幫助他們了解。如何在緊急情況下躲避危險(xiǎn),從而能夠安全生產(chǎn),增強(qiáng)安全生產(chǎn)的相關(guān)意識(shí)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于2023企業(yè)三級(jí)安全教育培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套與《棗核》部編語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本堂課教師通過故事的方式導(dǎo)入新課內(nèi)容,有效激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。其次,通過多媒體的方式呈現(xiàn)本課的重點(diǎn)字詞,并引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系課文內(nèi)容,加深他們對(duì)詞語(yǔ)的理解和掌握。此外,組織學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行小組交流討論,培養(yǎng)他們的課文分析能力和小組合作意識(shí)。最后,通過精讀課文內(nèi)容,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)并體會(huì)棗核的美好品質(zhì)。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是結(jié)
這是一套與《方帽子店》部編語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共31頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠理清《方帽子店》的故事發(fā)展脈絡(luò),并且能夠用自己的語(yǔ)言概括主要內(nèi)容,從而有效提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),通過組織學(xué)生對(duì)角色進(jìn)行朗讀以及小組合作等活動(dòng)方式,同學(xué)們能夠進(jìn)一步了解方帽子和圓帽子的特點(diǎn),從而學(xué)習(xí)對(duì)比的寫作手法,這能夠有效培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識(shí)發(fā)帽
這是一套有關(guān)《三國(guó)演義》講解PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。《三國(guó)演義》由明朝羅貫中所著,是我國(guó)四大名著之一,所講述的108位梁山好漢性格各異,他們之間發(fā)生的故事扣人心弦,并且反應(yīng)了東漢末年至西晉初期之間近百年的歷史風(fēng)云。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生對(duì)《三國(guó)演義》的作者、主要人物、大致內(nèi)容和藝術(shù)特色等方面內(nèi)容有進(jìn)一步的了解和掌握。
這是一個(gè)關(guān)于《三國(guó)演義赤壁之戰(zhàn)》的PPT?!度龂?guó)演義赤壁之戰(zhàn)》是好書分享講座的主要內(nèi)容之一。三國(guó)演義赤壁之戰(zhàn)是三國(guó)時(shí)期的三大戰(zhàn)役之一,也是其中最為著名的一場(chǎng)戰(zhàn)役,是一場(chǎng)以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役。通過了解赤壁之戰(zhàn)的經(jīng)過,了解整個(gè)事情發(fā)展的過程。從而對(duì)赤壁之戰(zhàn)勝敗原因進(jìn)行進(jìn)一步的分析。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《三國(guó)演義赤壁之戰(zhàn)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套Do you like pears人教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PowerPoint課件模板,共計(jì)27頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入Do you like pears的相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)到了Where is…?和It’s 的句型,還學(xué)習(xí)到了一些新的單詞。另外還有課外知識(shí)拓展,巧辯西瓜生熟的方法,橘子皮的妙用等知識(shí)。最后還通過一些小游戲和課堂練習(xí),來加深學(xué)生的記憶,提高學(xué)習(xí)效率,這樣也達(dá)到了一個(gè)檢測(cè)的
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修三《過秦論》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!哆^秦論》是我們高中時(shí)期比較重要的一篇文言文,通過學(xué)習(xí)這篇文章,學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)較多的文言文字詞,了解這篇文言文的寫作內(nèi)容。PowerPoint開篇對(duì)于古代歷史進(jìn)行了回顧總結(jié),運(yùn)用幻燈片介紹了本篇文言文的寫作背景。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,學(xué)生可以了解過《過秦論》這篇文言文的主要內(nèi)容,增加自己的文言文知識(shí)積累。
這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算乘法課件PPT模板。通過一、二年級(jí)兩年的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)掌握了乘法口訣表的相關(guān)內(nèi)容,而今天我們作為三年級(jí)的學(xué)生要來進(jìn)一步學(xué)習(xí)兩位數(shù)的乘法,此幻燈片主要講述的就是有關(guān)口算乘法的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助同學(xué)們更好的掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。
這是一套有關(guān)《琵琶行》PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。在江西九江市有一座仿唐代園林建筑名叫琵琶行,這座占地3300平方米的園林命名由來從公元815年白居易《琵琶行》得來。白居易是我國(guó)唐代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他的生活階段正是安史之亂后,各種矛盾突出的時(shí)期,存詩(shī)3000首,在詩(shī)歌上的主要成就表現(xiàn)在政治諷喻詩(shī)和長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《琵琶行》的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)《祝福》PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。祝福是舊時(shí)在浙江紹興一帶的習(xí)俗,主要是在舊年酬謝祖先用于祈求來年的幸福?!蹲8!酚晌覈?guó)著名文學(xué)家魯迅所著,以“祝?!绷?xí)俗在主題,祥林嫂的悲劇為線索,魯鎮(zhèn)“祝福”為背景抨擊了封建舊社會(huì)的黑暗和吃人的本質(zhì)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《祝?!返奈恼旅}絡(luò)、文中各種寫作方法的作用、表達(dá)主題等。
這是一套有關(guān)部編版高中語(yǔ)文必修三之師說的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含29張幻燈片。我們都知道:一個(gè)人要學(xué)到知識(shí),和教師的教育息息相關(guān),才能成就一個(gè)民族的文明。自古以來,有許多教育工作者為了自己的學(xué)生后代,默默貢獻(xiàn)出他們所學(xué),不圖回報(bào)。他們是值得所有人尊重的?!稁熣f》便是非常具有代表性的,它是唐代韓愈為提倡師道而寫下的,具有很強(qiáng)的說服力,在教學(xué)上面非常有啟發(fā)意義。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)P
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修三《馬嵬(其二)》這一首詩(shī)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。《馬嵬》是李商隱的一首借古諷今的詠史詩(shī),記載了唐代的馬嵬之變這一段歷史。PowerPoint開篇對(duì)作者李商隱進(jìn)行了簡(jiǎn)介,對(duì)本詩(shī)的背景做出了介紹,運(yùn)用幻燈片對(duì)馬嵬之變、甘露之變進(jìn)行了說明。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,高中生可以了解《馬嵬》這一首詩(shī),學(xué)習(xí)作者的所表達(dá)的思想感情。
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《三顧茅廬》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了14張幻燈片?!度櫭]》這篇文章主要講述了劉備三次邀請(qǐng)諸葛亮幫助他完成統(tǒng)一中原的偉大事業(yè)的故事,文章運(yùn)用了多種手法來刻畫人物形象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師指導(dǎo)學(xué)生更好地理解文章意思,加強(qiáng)對(duì)文章人物性格的理解并學(xué)習(xí)人物描寫的方法。