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四年級下冊用計(jì)算器探索規(guī)律PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元第二課時(shí)課文內(nèi)容《用計(jì)算器探索規(guī)律》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括計(jì)算器的用法、算式的規(guī)律等，共計(jì)23頁；計(jì)算器作為算數(shù)工具，在小學(xué)階段的運(yùn)用并非是幫助學(xué)生作弊，而是起到幫助學(xué)生減少計(jì)算負(fù)擔(dān)、探尋算式數(shù)字的規(guī)律、簡化復(fù)雜計(jì)算步驟的作用，因此合理的運(yùn)用計(jì)算器能夠提升學(xué)生的思考能力；
常見的酸和堿課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊
大小：22M | 頁數(shù)：27頁這是一篇關(guān)于介紹常見的酸和堿課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊的PowerPoint，該演示文稿共計(jì)27頁。該P(yáng)PT模板給我們講述了一些關(guān)于酸和堿的知識，日常生活中，酸和堿其實(shí)很日常，只是，我們?nèi)绾伟堰@些日常的東西融入到學(xué)習(xí)中來呢？這節(jié)課就讓我們跟著這哥幻燈片一起走進(jìn)酸和堿的知識中去，通過氣味，顏色等方式來區(qū)分以及了解這些物質(zhì)。
在星空中課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹在星空中課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊的PPT，共計(jì)22頁。漫漫星空，是非常浪漫的存在，以前我們看到流星，就會(huì)立刻許愿，這就是星空給予我們的浪漫。北斗七星對應(yīng)著我們的星座。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)月相，以及星座的具體知識。夏季的星空的大概月相，以及夏季有哪些星座。從夏季星空的特點(diǎn)來看夏季的星座。織女星，牛郎星和天津四。
溶液的形成課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一篇關(guān)于介紹溶液的形成課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)29頁。該演示文稿講述了溶液是如何形成的。我們生活中，其實(shí)很多都有關(guān)溶液。比如，我們把糖放在水里，過了一會(huì)，就只有水，沒有糖了，這便是糖溶于水的溶液。包括鹽，等等。生活中的溶液比比皆是，本節(jié)課，該P(yáng)PT模板詳細(xì)的講述了關(guān)于溶液的形成。
動(dòng)物的卵課件PPT模板教科版四年級下冊
大?。?0M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行科學(xué)四年級教科版下冊第二單元第六課時(shí)動(dòng)物的卵教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括各種卵生動(dòng)物的卵的形狀、對比動(dòng)物的卵、研究雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)等，共計(jì)20頁；我們總是對生命充滿敬畏，生命如何孕育也是人類孜孜不倦追求的謎題，卵生動(dòng)物的卵如何發(fā)育，發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來源是什么，弄清這些秘密，可以幫助我們更好的了解自然；
教科版三年級科學(xué)下冊《月相變化的規(guī)律》課件PPT
大小：5M | 頁數(shù)：17頁這是一套教科版三年級科學(xué)下冊《月相變化的規(guī)律》的PPT模板，共計(jì)18頁。月相在一個(gè)月內(nèi)是有規(guī)律地變化的。通過對《月相變化的規(guī)律》的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生觀察月相，整理月相的圖片，做到可以發(fā)現(xiàn)和描述月相規(guī)律，并且能夠正確處理圖像信息，能夠根據(jù)具體情況反映和調(diào)整自己的調(diào)查過程。與此同時(shí)，讓學(xué)生好奇月相變化規(guī)律，對月相感興趣。積極組織參與小組合作，做到聽取他人意見，愿意征求團(tuán)隊(duì)成員的意見，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
人教版六年級下冊音樂課件《長江之歌》PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套人教版六年級下冊音樂課件《長江之歌》PPT模板，共計(jì)20頁?！堕L江之歌》是紀(jì)錄片《話說長江》的主題歌，歌曲中的長江也是我國最著名的河流之一，它資源豐富、能源無限，氣勢雄渾、宏偉壯觀，它用智慧和能量孕育著華夏的文明和神州的子孫。通過學(xué)習(xí)這首音樂，深刻體會(huì)長江的無窮力量，以及作者對長江深情贊美的真摯情感。搜索復(fù)制
教科版六年級科學(xué)下冊月相變化課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版六年級下冊科學(xué)《月相變化》的PPT模板。共計(jì)21頁。《月相變化》是教科版六年級下冊科學(xué)第三單元宇宙的內(nèi)容之一。宋朝蘇軾曾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。其中描述月亮的圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀就叫做月相，月相變化的有規(guī)律的。PPT模板通過介紹關(guān)于月相變化的相關(guān)知識，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和宇宙觀念。
教科版三年級科學(xué)下冊《月相變化的規(guī)律》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于教科版三年級下冊科學(xué)《月相變化的規(guī)律》的PPT模板，共計(jì)15頁。由于月球既不透明也不發(fā)光的特點(diǎn)以及它與地球、太陽的相對位置的變化，在不斷的晝夜交替的過程中，月亮的所呈現(xiàn)的形狀也在不斷發(fā)生變化，這就是月相變化。月相變化是有規(guī)律的，它呈周期性變化，它的變化周期大約是一個(gè)月。月相周期變化可分為新月、蛾眉月、上弦月、盈凸、滿月、虧凸、下弦月、殘?jiān)掳朔N。
人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積》的PPT。學(xué)習(xí)圓柱的體積是人教版數(shù)學(xué)當(dāng)中的一篇重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇部分內(nèi)容，能夠了解到圓柱的體積計(jì)算方式，學(xué)習(xí)如何求得圓柱的體積、底面的半徑、底面的直徑和高、底面的周長和高。學(xué)習(xí)這些計(jì)算方式能夠幫助學(xué)生更好地完成題目。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級科學(xué)下冊日食和月食課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于教科版小學(xué)六年級下冊3.4課時(shí)“日食和月食”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括日食和月食的區(qū)別、日食和月食的定義、日食和月食的觀測方法等，共計(jì)20頁；日食和月食是地球、太陽、月球三個(gè)星球的位置關(guān)系引起的，月球并非恒星，是不能發(fā)光的，我們所看到的月光都是太陽照射到月亮上的光，因此由于地球公轉(zhuǎn)和月球圍繞地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，位置改變，便會(huì)出現(xiàn)日食和月食的現(xiàn)象；
教科版六年級科學(xué)下冊探索宇宙課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教科版小學(xué)六年級下冊3.7課時(shí)“探索宇宙”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括宇宙的物質(zhì)組成、宇宙的范圍、宇宙與太陽系的關(guān)系等，共計(jì)28頁；從古人望月觀日開始，人類就從未停止過對頭頂這片天空的探索，宇宙銀河是那樣的龐大、無邊無際，人類又是那樣的渺小，但是傳承和創(chuàng)造，給了人類靠近宇宙的機(jī)會(huì)，利用知識人類觀測推導(dǎo)宇宙的全貌；
初中歷史九年級下冊《俄國的改革》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：17頁這是一個(gè)關(guān)于《俄國的改革》的PPT。《俄國的改革》是初中歷史九年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解我國1861年進(jìn)行改革的背景，目的改革的性質(zhì)和影響，了解它在歷史過程當(dāng)中的作用，了解改革的弊端以及給我們帶來的啟發(fā)。只有改革才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，順應(yīng)時(shí)代的潮流。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《俄國的改革》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版四年級下冊導(dǎo)體與絕緣體課件PPT模板
大小：14M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《導(dǎo)體與絕緣體》的PPT模板，共計(jì)14頁?！秾?dǎo)體與絕緣體》是一節(jié)探究材料的導(dǎo)電性質(zhì)的科學(xué)課堂，PPT模板通過引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的事物是否具有導(dǎo)電的特點(diǎn)來展開教學(xué)，繼而引出了導(dǎo)體和絕緣體的概念以及其應(yīng)用，并清晰地介紹了其用途。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分拓寬學(xué)生的知識面，同時(shí)鍛煉其自主探究能力。
教科版四年級下冊簡單電路課件PPT模板
大小：7M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《簡單電路》的PPT模板，共計(jì)25頁?！逗唵坞娐贰肥且还?jié)學(xué)習(xí)電路組成的科學(xué)課堂，PPT模板介紹了利用小燈泡、導(dǎo)線、電池、小燈座、電池盒組成一個(gè)簡單電路，并介紹了繪制電路圖的基本方法以及兩種基本電路連接方式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到有關(guān)簡單電路的相關(guān)知識，同時(shí)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
教科版四年級下冊動(dòng)物的繁殖課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《動(dòng)物的繁殖》的PPT模板，共計(jì)17頁?！秳?dòng)物的繁殖》是一節(jié)探究動(dòng)物的繁殖方式的科學(xué)課程，PPT模板以雞生蛋為例，闡述了卵生的定義，進(jìn)而指出了直接生下胎兒的繁殖方式被稱為胎生，并介紹了哺乳動(dòng)物的含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到動(dòng)物的繁殖方式的相關(guān)知識，同時(shí)拓寬學(xué)生的知識面。
教科版六年級科學(xué)下冊鐵生銹了課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《鐵生銹了》的PPT模板，共計(jì)16頁?！惰F生銹了》是一節(jié)探究鐵生銹的科學(xué)課堂，PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識了什么是鐵生銹，進(jìn)而組織學(xué)生觀察了鐵生銹后所產(chǎn)生的變化，同時(shí)通過開展控制變量實(shí)驗(yàn)研究了鐵生銹與空氣之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到鐵生銹是一種化學(xué)變化，同時(shí)提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
教科版四年級下冊食物的營養(yǎng)課件PPT模板
大小：53M | 頁數(shù)：22頁這是一套教科版四年級下冊食物的營養(yǎng)的PPT模板，共計(jì)23頁。在科學(xué)課上，盡管教師知道小學(xué)科學(xué)課上許多問題的答案，但他們通常需要采取一定的措施來指導(dǎo)學(xué)生。直觀情景教學(xué)的優(yōu)勢非常明顯。然而，探索許多問題也需要學(xué)生進(jìn)行一些獨(dú)立的探索實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)踐過程中，學(xué)生必須仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，從自己的角度體驗(yàn)科學(xué)研究、創(chuàng)新和發(fā)明的魅力。
教科版四年級下冊營養(yǎng)要均衡課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套教科版四年級下冊營養(yǎng)要均衡的PPT模板，共計(jì)25頁。事實(shí)上，科學(xué)課上的許多小實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生參與非常簡單的內(nèi)容。雖然很簡單，但如果學(xué)生沒有親身經(jīng)歷，他們可能不會(huì)印象深刻。因此，從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的角度來看，實(shí)驗(yàn)操作實(shí)踐是一種非常重要的培養(yǎng)方法。自古以來，許多科學(xué)家和發(fā)明家都是在自己動(dòng)手操作的過程中，加上自己的思考和專業(yè)知識，從而取得了巨大成就。
教科版六年級科學(xué)下冊放大鏡課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套教科版六年級科學(xué)下冊放大鏡的PPT模板，共計(jì)20頁。在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新能力提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)中，教學(xué)目標(biāo)是小學(xué)生。事實(shí)上，各個(gè)年齡段的學(xué)生都有很多相似之處。也就是說，他們比年長的學(xué)生更好奇這個(gè)世界，他們的生活經(jīng)驗(yàn)也相對不足。因此，在教授一些科學(xué)原理和現(xiàn)象時(shí)，最好采用直觀的情景教學(xué)方法，讓學(xué)生更直觀地看到這些現(xiàn)象，從而進(jìn)行思考。