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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元《海底世界》教育教學(xué)課件
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第七單元海底世界教育教學(xué)的PPT模，共計(jì)24頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)海底世界這一課時(shí)能夠提升學(xué)生的想象力，提升學(xué)生的思維和想象能力。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)生字詞、多音字進(jìn)行了講解，運(yùn)用幻燈片對(duì)課文進(jìn)行了解讀，對(duì)海洋中的動(dòng)植物進(jìn)行了簡(jiǎn)介。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)文中的生字詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)欣賞好詞好句，正確流利的朗讀課文，了解海底世界。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《應(yīng)有格物致知精神》教育教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！稇?yīng)有格物致知精神》的作者是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中，此文是他在北京人民大會(huì)堂接受特別榮譽(yù)時(shí)發(fā)表的演講內(nèi)容?！稇?yīng)有格物致知精神》中作者按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的順序闡述自己的觀點(diǎn)，詳細(xì)地論證了格物致知精神的真正含義，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都應(yīng)該具備格物致知精神。
部編版八年級(jí)物理上運(yùn)動(dòng)的快慢PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一部編版八年級(jí)物理上運(yùn)動(dòng)的快慢的PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。物質(zhì)處于永恒的運(yùn)動(dòng)和相互作用中。物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與相互作用規(guī)律是物理學(xué)的核心內(nèi)容，也是物理學(xué)研究的基礎(chǔ)。在教學(xué)中，要關(guān)注聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，采用多樣化的教學(xué)方法，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要作用，讓學(xué)生體驗(yàn)探索知識(shí)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生探索和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
有余數(shù)的除法小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有余數(shù)的除法小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。學(xué)習(xí)除法，需要學(xué)會(huì)用除法公式來(lái)表達(dá)除法的過(guò)程，然后通過(guò)交流和思考，加強(qiáng)圖形語(yǔ)言與公式、文本語(yǔ)言與公式之間的轉(zhuǎn)換實(shí)踐，進(jìn)一步理清不同除法方法與除法公式之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，突破除法的難點(diǎn)。除法是乘法的逆運(yùn)算，靈活使用除法，并在實(shí)踐中應(yīng)用，日常生活和日常開(kāi)支的結(jié)算和消費(fèi)就需要用到除法。搜索復(fù)制
七年級(jí)歷史上冊(cè)第13課《東漢的興亡》PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中七年級(jí)歷史上冊(cè)第13課課文《東漢的興亡》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括東漢的建朝史、東漢沒(méi)落的原因、東漢時(shí)期的科技成就和文化發(fā)展等，共計(jì)21頁(yè)；東漢時(shí)期是西漢時(shí)期的銜接階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)力相比西漢時(shí)期比大大減弱，漢光武帝劉秀在東漢早期實(shí)現(xiàn)了光武中興，東漢后期宦官掌權(quán)，外戚干政，民不聊生，本套展示東漢的歷史演變和發(fā)展過(guò)程，內(nèi)容全面詳細(xì)；
- 含教案
第二單元位置五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測(cè)第二單元位置的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。通過(guò)對(duì)位置這一單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中能夠熟練的運(yùn)用數(shù)對(duì)準(zhǔn)確表示物體的位置，理解數(shù)對(duì)中的兩個(gè)數(shù)的含義和作用，提高自身的空間觀念。PowerPoint開(kāi)篇運(yùn)用幻燈片對(duì)位置這一單元的思維架構(gòu)進(jìn)行了展示，對(duì)本單元知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。第二個(gè)部分對(duì)位置單元的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了知識(shí)精講，通過(guò)演示文稿從知識(shí)點(diǎn)講解、例題分析、趁熱打
七年級(jí)上冊(cè)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)PPT課件
大小：65M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT。《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層，科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈，包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境，例如氧氣、二氧化碳等等。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。
八年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物在生物圈中的作用PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“動(dòng)物在生物圈的作用”的PPT課件，主要內(nèi)容包括生物之間的關(guān)系、動(dòng)物在生物圈中發(fā)揮的功能、生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)等，共計(jì)30頁(yè)；動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者，在維持物質(zhì)能量傳遞有著重要的作用，同時(shí)，動(dòng)物的呼吸作用、分解作用也促進(jìn)了生物圈中的碳循環(huán)，有利于生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是其不可或缺的一部分；
遠(yuǎn)古的傳說(shuō)七年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元PPT課件
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)歷史《遠(yuǎn)古的傳說(shuō)》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！哆h(yuǎn)古的傳說(shuō)》記敘了我國(guó)原始社會(huì)時(shí)期的相關(guān)史實(shí)，介紹了炎帝、黃帝、蚩尤三位著名的原始部落首領(lǐng)以及他們之間的故事，同時(shí)指出了原始社會(huì)時(shí)期的創(chuàng)造發(fā)明。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)中華兒女心中的民族凝聚力和民族自豪感，同時(shí)豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。
八年級(jí)上冊(cè)生物圈中的其他生物鳥(niǎo)PPT課件
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)生物的教學(xué)內(nèi)容生物圈中的其他生物—鳥(niǎo)的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)36頁(yè)。這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)在基于學(xué)生對(duì)生物圈基本認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的認(rèn)知范圍，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到生物的多樣性。PPT模板為符合本節(jié)課中心內(nèi)容的教學(xué)，每一頁(yè)幻燈片中的配圖都非常美觀且到位。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí)，分析鳥(niǎo)的主要特征，感受到鳥(niǎo)與人類(lèi)生活的緊密聯(lián)系。
生物八年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)生物人教版八年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》的PPT模板，主要內(nèi)容包括動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的意義、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)等，共計(jì)24頁(yè)；動(dòng)物運(yùn)動(dòng)是生物界中最常見(jiàn)的現(xiàn)象，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)可以為無(wú)法移動(dòng)的植物傳粉播種，可以滿足自己的能量需求，完成能量傳遞等，本套PPT詳細(xì)講解了動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)過(guò)程和意義；
生物八年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)生物《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。動(dòng)物在生存和繁衍過(guò)程中都離不開(kāi)其運(yùn)動(dòng)，PPT模板詳細(xì)地介紹了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成，并通過(guò)圖文結(jié)合的形式展示了人體的骨骼，同時(shí)闡述了骨頭、關(guān)節(jié)、肌肉三者的協(xié)同配合過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到生物體構(gòu)成的奇妙性，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
- 含教案
PartB Let's learn & Look write and say人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第5課時(shí)主題為“PartB Let's learn & Look write and say”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括交際應(yīng)用與對(duì)話、新課情境導(dǎo)入、聽(tīng)力訓(xùn)練等，共計(jì)56頁(yè)；本節(jié)課圍繞“你喜歡什么”這個(gè)主題，進(jìn)一步教學(xué)了如何描述食物的特點(diǎn)，包括英語(yǔ)句型和形容詞詞匯，讓學(xué)生能夠熟練精準(zhǔn)的描述食物的口味特點(diǎn)，提高學(xué)生的英
- 含教案
Part A Let's spell人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第三課時(shí)人教版課文“Part A Let's spell”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)、新詞匯教學(xué)、語(yǔ)法總結(jié)等，共計(jì)39頁(yè)；英語(yǔ)學(xué)習(xí)離不開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，在本節(jié)課就將重點(diǎn)放在了“讀”上，英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音在特定的字母組合下具有一定規(guī)律，例如“ow”、“oo”等，課件中詳細(xì)教學(xué)了相關(guān)知識(shí)，提升學(xué)生對(duì)音標(biāo)讀音規(guī)律的理解；
- 含教案
PartB Let's try & Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：86M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 5 There is a big bed第4課時(shí)Part B Let's try & Let's talk PPT課件，一共包括55張幻燈片。這套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)Part B Let's try and Let's talk這一主題。第一部分為情景導(dǎo)入，通過(guò)觀看一個(gè)視頻，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的方位介詞。第二部分為新知
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Part B Let’s try & Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第六單元第四課時(shí)課文“Part B Let’s try & Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括理解課文內(nèi)容、模擬情景進(jìn)行教學(xué)、習(xí)題練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)等，共計(jì)40頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生圍繞“自然公園中有什么”的話題進(jìn)行交流，復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課的句型、詞匯和課文對(duì)白等；然后進(jìn)行看圖寫(xiě)話，延伸教學(xué)如何英語(yǔ)表達(dá)“什
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PartB Let's learn & find and say人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 5 Part B Let's learn & find out and say PPT課件,一共包括52張幻燈片。這套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)Part B Let's learn & find out and say這個(gè)主題。第一部分為情景導(dǎo)入，首先通過(guò)觀察一個(gè)視頻，尋找物品的位置在哪里，在這個(gè)過(guò)程中，熟悉方位介詞on、in、
- 含教案
Part A Let’s try & Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握單詞的意思和認(rèn)讀，還可以在真實(shí)的情境中運(yùn)用所學(xué)的句型。同時(shí)，學(xué)生們還能夠聽(tīng)懂聽(tīng)力原文的內(nèi)容，并根據(jù)內(nèi)容完成相關(guān)習(xí)題，從而提高他們的聽(tīng)力理解能力。此外，學(xué)生通過(guò)與同伴之間進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，模仿對(duì)話中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，進(jìn)行人物角色扮演，從而鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，也提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分
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PartA Let's try & Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版五年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)第五單元第一課時(shí)let's try and talk PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板，共計(jì)使用了40張幻燈片。第五單元第一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)主要分為知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)，而知識(shí)目標(biāo)主要是要求同學(xué)們能夠基本的認(rèn)識(shí)和會(huì)讀本章節(jié)的生字詞，而本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)也是單詞的發(fā)音和拼寫(xiě)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)一些語(yǔ)言游戲來(lái)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)Powe
- 含教案
Part A Let’s learn & Draw and say人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)課文“Part A Let’s learn & Draw and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、句型掌握和運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)37頁(yè)；本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過(guò)欣賞一首歌曲進(jìn)行課文導(dǎo)入，復(fù)習(xí)上節(jié)課關(guān)于“自然公園”的句型知識(shí)點(diǎn)；接著通過(guò)模擬“歡迎大家進(jìn)入自然公園”的情境進(jìn)行新課導(dǎo)入，提升課堂的趣味性