這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八單元第五課時(shí)Section B 2a-2e教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課程情境導(dǎo)入、英語(yǔ)短文閱讀理解、思維導(dǎo)圖知識(shí)匯總等,共計(jì)47頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)觀看關(guān)于國(guó)歌介紹的短片,讓學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,思考在聽音樂(lè)時(shí)內(nèi)心的感受是什么,包括平和、自由、放松、高興等情緒,并讓學(xué)生和同桌探討交流最喜歡的歌手和樂(lè)隊(duì)、最喜歡的歌曲、關(guān)于喜歡的歌手和閱讀
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八單元第六課時(shí)Section B 3a-SC部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂情境導(dǎo)入、英文課文學(xué)習(xí)理解、習(xí)題訓(xùn)練應(yīng)用實(shí)踐等,共計(jì)47頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)觀看披頭士樂(lè)隊(duì)的短片引入課文內(nèi)容,讓學(xué)生猜測(cè)視頻中的樂(lè)隊(duì)是誰(shuí),作為著名的搖滾樂(lè)隊(duì),可以幫助學(xué)生初步了解搖滾樂(lè),激發(fā)學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣;然后介紹了披頭士樂(lè)隊(duì)的基礎(chǔ)信息,以及泰勒
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第3課時(shí)Section A (3a-3c)的 PPT課件模板,共計(jì)46頁(yè),分為八個(gè)層次分明的教學(xué)環(huán)節(jié)。"情景導(dǎo)入"通過(guò)故宮博物院視頻和開放式問(wèn)題激活背景知識(shí),引出主題。"讀前感知"環(huán)節(jié)讓學(xué)生觀察計(jì)算機(jī)博物館、廁所博物館等特殊場(chǎng)館圖片,預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練"采用多種閱讀策略:快速閱
這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)下冊(cè)人教版第八單元第二課時(shí)Section A 3a-3c部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂知識(shí)導(dǎo)入、新英語(yǔ)詞匯教學(xué)、英語(yǔ)句子講解等,共計(jì)37頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括提高學(xué)生的語(yǔ)言能力、激發(fā)學(xué)生對(duì)英文名著的閱讀興趣、提高學(xué)生的閱讀理解能力等;然后詢問(wèn)學(xué)生最喜歡的書是什么,以及喜歡的原因,并通過(guò)名著《老人與海》的簡(jiǎn)單問(wèn)答引入課文內(nèi)容,
這是一套與Unit 4第1課時(shí)Section A (1a-1d)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。本節(jié)課學(xué)生可以通過(guò)多種課堂練習(xí)來(lái)不斷提高自己各方面的能力,包括口語(yǔ)和聽力能力,并能夠運(yùn)用所學(xué)來(lái)表達(dá)自己對(duì)食物的喜好。此外,為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,教師可以要求學(xué)生對(duì)本節(jié)課所呈現(xiàn)的實(shí)物按照不同類別進(jìn)行區(qū)分,這能夠鼓勵(lì)他們積極參與到課堂中,并培養(yǎng)他們的觀察和歸納能力,從而引導(dǎo)學(xué)生樹立健
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit One第一課時(shí)Section A 1a-2c的PPT模板。一共包括51張幻燈片。本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是在醫(yī)院中使用的,比如能夠引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)來(lái)談?wù)搨橐约跋鄳?yīng)的處理建議,可以激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)還能提高學(xué)生的思維邏輯能力,引導(dǎo)學(xué)生能關(guān)心自身和他人的身體健康,了解健康生活的重要性。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是情景導(dǎo)入,主
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)Section A (1a-1e)部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂情境導(dǎo)入、重點(diǎn)詞匯和句型教學(xué)、課堂練習(xí)題訓(xùn)練提高等,共計(jì)45頁(yè);本課件采用“哈利波特”式的魔法風(fēng)格,并運(yùn)用貓頭鷹送信的經(jīng)典情節(jié)作為趣味設(shè)計(jì),教學(xué)詞匯,能夠提高學(xué)生的專注度;接著在內(nèi)容上首先介紹了本單元的主題,即“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,適用學(xué)校、工作、家庭、為人處世等多
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7第二課時(shí)Section A (Pronunciation-2e)的PPT模板,一共包含51張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練掌握運(yùn)用本單元的重點(diǎn)詞匯以及when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句并進(jìn)行書面表達(dá),準(zhǔn)確表達(dá)過(guò)去某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)梳理文章的細(xì)節(jié)和脈絡(luò),掌握文中描述事物的方法和技巧,并運(yùn)用到自己的寫作當(dāng)中。這份演示
這是一套與Unit 3第1課時(shí)(Section A 1a-2c)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握與家庭勞動(dòng)有關(guān)的詞匯和句型,還能在生活實(shí)際中學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)向他人提出請(qǐng)求和回應(yīng)他人請(qǐng)求,這能夠有效提高學(xué)生的聽說(shuō)能力。同時(shí),通過(guò)本節(jié)課的小組合作環(huán)節(jié),要求學(xué)生根據(jù)圖片所描述的家務(wù)進(jìn)行對(duì)話練習(xí),讓他們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí),也能夠培養(yǎng)他們的合
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit One第三課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板,一共包含40張幻燈片。這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí),不同的國(guó)家都有著不同的文化,每一種語(yǔ)言背后也有著不同的文化,而學(xué)習(xí)和充分理解英語(yǔ)最主要的就是需要理解以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的文化,充分理解他們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題的態(tài)度和行為方式與我們國(guó)家的區(qū)別。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這節(jié)課的講解。第一
這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第四課時(shí)Section B 1a—1e的PPT課件,一共包括38張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分通過(guò)觀看視頻,引導(dǎo)學(xué)生思考如何幫助他人,為新課內(nèi)容做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解,該部分主要是讓學(xué)生匹配意義相近的句子,幫助學(xué)生理解新詞匯和短語(yǔ),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用新學(xué)的短語(yǔ)造句,加深對(duì)短語(yǔ)的理解和記憶。第三部分為應(yīng)用實(shí)踐,該部
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第1課時(shí)Section A 1a-2c 的PPT課件模板,共計(jì)46頁(yè)。本套PPT圍繞主題為《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 1a-2c的教學(xué)內(nèi)容展開,采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)-考點(diǎn)速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完整教學(xué)流程。P
這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第七單元第三課時(shí)“Section A 2d &GF-4c”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括情境導(dǎo)入、模擬游覽長(zhǎng)城、日常對(duì)話練習(xí)等,共計(jì)40頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)PPT場(chǎng)景設(shè)計(jì),模擬導(dǎo)游帶領(lǐng)游客游覽長(zhǎng)城的場(chǎng)景,并結(jié)合英語(yǔ)短文內(nèi)容,教學(xué)固定搭配短語(yǔ)詞組和新詞匯、句型結(jié)構(gòu),總結(jié)導(dǎo)游對(duì)長(zhǎng)城的描述,包括長(zhǎng)城很高很寬、世界上最大的城墻、世界上最大的人造物
這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)下冊(cè)第七單元第二課時(shí)“Section A 3a-3c”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英文文章閱讀理解、登山者的相關(guān)故事和精神內(nèi)核、新句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式等,共計(jì)46頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)“這個(gè)世界上最受攀巖者歡迎的地方”這個(gè)話題引入課堂內(nèi)容,將視線聚焦在喜馬拉雅、珠穆朗瑪和攀巖登山上,并闡明了珠穆朗瑪峰的高度,為接下來(lái)的英文短文學(xué)習(xí)做鋪墊;然后教學(xué)了英語(yǔ)
這是一套與Section B 1a-1d八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7第4課時(shí)有關(guān)的PPT,總共41頁(yè)。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生觀看圖片并回答相應(yīng)問(wèn)題,從而引入本堂課的課題,也有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,通過(guò)圖片和例句的呈現(xiàn)方式,同學(xué)們能夠掌握本課的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ),也能夠進(jìn)一步理解其含義和用法。同時(shí),教師通過(guò)各種操練方法,包括聽力和口語(yǔ)練習(xí),讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握相應(yīng)句型,學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)
這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)人教版第五單元第六課時(shí)“Section B 3a-SC”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括自然災(zāi)害相關(guān)場(chǎng)景的新詞匯和句型、常見災(zāi)害的分類、歷史上的大型災(zāi)害思考等,共計(jì)43頁(yè);本單元主題是“當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)你會(huì)做什么?”,即圍繞自然災(zāi)害的相關(guān)話題進(jìn)行拓展延伸,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),培養(yǎng)面對(duì)災(zāi)害的能力,并掌握這類場(chǎng)景下的英文表達(dá)方式,在內(nèi)容上首先通過(guò)汶川大地震相
這是一套與Unit 3第1課時(shí)Section A 1a-1d七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型,也可以有效提高他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。同時(shí),本節(jié)課教師也采用了多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生掌握知識(shí),使他們能夠在本堂課后有所收獲,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)方面,對(duì)拓展教學(xué)的內(nèi)容也能夠有進(jìn)一步了解,從而對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更感興趣。這份PowerPo
這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第六單元Section B 3a—SC的PPT課件,一共包括43張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分主要是通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)句型,為寫作做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解,該部分主要是通過(guò)閱讀書本3a、3b的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生討論并添加更多志愿工作類型,并提供申請(qǐng)信的范文供學(xué)生參考。第三部分為應(yīng)用實(shí)踐。第四部分為
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第2課時(shí)Section A3a-3c的 PPT課件模板,共計(jì)41頁(yè)。本套PPT圍繞主題《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 3a-3c,采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展"的教學(xué)流程。PPT首先通過(guò)模擬校園記者采訪鄭州暴雨經(jīng)歷的情景,引導(dǎo)學(xué)生思考自
這是一套關(guān)于八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6第三課時(shí)(Section A 3a-3c)的PPT課件,一共包括37張幻燈片。這堂課主要是開展閱讀課,其主要目的是為了引導(dǎo)學(xué)生鞏固本單元新學(xué)的單詞和句型,同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確的閱讀方式,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這一堂課的教學(xué)。第一部分是情景導(dǎo)入,這一部分主要通過(guò)觀看視頻回答相應(yīng)問(wèn)題的方式引出這節(jié)課所需要學(xué)習(xí)的一部古典名著——《西游