這是一套關(guān)于教科版六年級科學下冊物質(zhì)發(fā)生了什么變化的課件PPT模板,總計22頁。自然界的物質(zhì)形態(tài)是千變?nèi)f化的,有的變化肉眼可以觀察到,有的變化則悄無聲息。本課時帶領(lǐng)學生進一步探究物質(zhì)的形態(tài)變化,讓學生留心觀察周圍的物質(zhì)變化,在實踐中掌握知識。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞物質(zhì)發(fā)生了什么變化這一課時的有關(guān)內(nèi)容,幫助學生更好地掌握知識。
這是一個關(guān)于《一天的生活用水課件》的PPT?!兑惶斓纳钣盟n件》是教科版六年級科學下冊第二單元的學習內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解我們在生活當中的用水總量,進行統(tǒng)計了解如何在生活當中節(jié)約用水。通過小組討論,觀察每一個人每天用水的總量。了解目前我國水生態(tài)環(huán)境的基本情況,了解水污染的情況。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《一天的生活用水課件》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學《把種子散播到遠處》的PPT模板,共計22頁。由于各類植物的生活環(huán)境、組織構(gòu)造等方面存在著較大的差異,因此不同的種子存在著不同的傳播方式,常見的種子傳播方式有四種,分別是風傳播、水傳播、動物傳播、自體傳播。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入地感受到植物傳播種子的奇妙之處,同時體會到大自然的勃勃生機。
這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學課程《不一樣的電路連接》的PPT模板,共計13頁。本節(jié)課主要圍繞電路連接方式來展開教學內(nèi)容,其中開篇引導學生思考如何在不打開蓋子的情況下辨別其電路連接方式,繼而引出并聯(lián)和串聯(lián)兩種基本電路連接方式,并結(jié)合相關(guān)燈泡實驗指明了兩種連接方式的不同之處。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的探索意識和探究能力。
這是一個關(guān)于《生活中的靜電現(xiàn)象》的授課PPT?!渡钪械撵o電現(xiàn)象》是教科版四年級下冊第二單元第一課時的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠通過小組實驗的方式體驗靜電現(xiàn)象,通過實驗的方式感受生活當中隨處可見的靜電現(xiàn)象。了解靜電既存在于所有的物質(zhì)當中,也學習物質(zhì)所存在的兩種電荷,正電荷和負電荷。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《生活中的靜電現(xiàn)象》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學課程《減慢食物變質(zhì)的速度》的PPT模板,共計25頁。食物儲存是我們?nèi)粘I钪谐3P枰鎸Φ膯栴}之一,本節(jié)課的借這一問題來引導學生認識食物變質(zhì)的原因以及減慢食物變質(zhì)的速度的具體方法,這既可以幫助學生掌握生活常識,具備基本的生活能力,又可以使學生清晰地感受到科學與生活之間的緊密聯(lián)系,從而增強學生的學習興趣。
這是一套關(guān)于教科版六年級下冊科學課程《怎樣放得更大》的PPT模板,共計29頁?!对鯓臃诺酶蟆愤@節(jié)科學課程主要探究了顯微鏡的發(fā)明過程,使學生發(fā)現(xiàn)了兩個凸透鏡的組合應用能夠提高了其放大能力,進而組織學生制作簡單的顯微鏡,進而引導學生感受顯微鏡的發(fā)展歷程以及其目前在生活中的高度應用。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到科學課程與生活之間的緊密聯(lián)系。
這是一套有關(guān)環(huán)境問題和我們的行動課件教科版六年級科學下冊PPT模板,共計34頁?;叵胛覀兊耐陼r代,我們經(jīng)常會去家旁邊的小河玩耍嬉戲,那個時候我們的家鄉(xiāng)山清水秀,可是現(xiàn)在我們放眼望去,小河里的水不再清澈,森林也變得光禿禿的,人類是時候采取相應的措施來改變環(huán)境的現(xiàn)狀,彌補我們污染環(huán)境的過錯。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級下冊科學課件第四單元"環(huán)境問題和我們的行動"的相關(guān)
這是一套關(guān)于教科版六年級下冊科學課程《微小世界和我們》的PPT模板,共計18頁。微小世界是人類進一步認識世界的重要方向之一,隨著放大鏡、光學顯微鏡、電子顯微鏡等重要觀察工具的發(fā)現(xiàn)和應用,人類對于微小世界的認識越發(fā)深刻,進而在生物、醫(yī)學、微電子等各個領(lǐng)域都取得了卓越的成果。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入認識微小世界的含義,使學生進一步感受到崇高的科學探索精神。
這是一套有關(guān)米飯、淀粉和碘酒的變化課件教科版六年級科學下冊PPT模板,共計29頁。米飯和淀粉是我們的主要主食,一般南方人更喜歡吃米飯,而北方人則更喜歡以含淀粉的食物作為主食,例如饅頭,面條等等,而我們今天要來探究的實驗就和米飯和淀粉有關(guān),讓我們一起走進今天的科學小課堂。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級下冊科學課件第二單元米飯、淀粉和碘酒的變化的相關(guān)內(nèi)容。學習該PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我
這是一個關(guān)于《污水和污水處理》的授課PPT?!段鬯臀鬯幚怼肥墙炭瓢媪昙壙茖W下冊的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解水污染的定義,哪些生活當中的行為會產(chǎn)生水污染,如何在生活當中杜絕水污染的出現(xiàn),要求我們節(jié)約用水,減少污水在大自然環(huán)境當中的排放,珍惜水資源,學習處理污水的相關(guān)技巧。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《污水和污水處理》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板教科版六年級科學下冊的PPT,共計14頁。人類從沒有停止對月球的探索,以前我們的國家科技不夠發(fā)達,探究月球是我們想都不敢想的事情,看到別的國家建立空間站,我們只能心里默默難過,但是現(xiàn)在,隨著國力增強,科技發(fā)展,我們建立了自己的空間站,去月球已經(jīng)變得不是難以實現(xiàn)。這是我們綜合國力的增強。
這是一個關(guān)于《化學變伴隨的現(xiàn)象》的PPT?!痘瘜W變伴隨的現(xiàn)象》是教科版六年級科學下冊第一單元第三課時的學習內(nèi)容之一。物質(zhì)的化學變化伴隨的主要現(xiàn)象本質(zhì)特征。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解物質(zhì)發(fā)生化學變化會伴隨著發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象,也有可能會產(chǎn)生新的物質(zhì)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《化學變伴隨的現(xiàn)象》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于《控制鐵生銹的速度》的PPT。《控制鐵生銹的速度》是教科版六年級科學下冊第一單元第二部分的學習內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠通過實驗的方式了解鐵生銹的過程,探索如何使鐵生銹的速度變慢,減緩鐵生銹。保持鐵制品表面的清潔和干燥,控制鐵生銹的速度,怎樣防止生銹。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《控制鐵生銹的速度》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)太陽系六年級科學下冊PPT課件模板,共計37張幻燈片??茖W是一門綜合的課程,科學這門課程包含了"天文地理",它也是一個富含知識的學科,而今天這節(jié)課我們將重點講解太陽系的相關(guān)知識,太陽系是一個天體系統(tǒng),而我們?nèi)祟愃畹牡厍蛴峙c太陽系有什么聯(lián)系呢?讓我們通過學習幻燈片中的內(nèi)容來解答這個疑惑,學習更多有關(guān)天體的知識。
這是一套四年級下冊《巖石的組成》的PPT模板,共計29頁。巖石是構(gòu)成地殼的物質(zhì)之一,也是地球巖石圈的主要組成部分。它是由一種或者多種礦物和天然玻璃組成的固體。由單純一種礦物組成的巖石稱為單礦物巖。由各種礦物組成的巖石被稱為復合巖。巖石是早期人類工具的重要來源,在人類進化中具有重要意義。因此,人類最早的文明被稱為石器時代。巖石一直是人類生活和生產(chǎn)的重要材料和工具。
這是一套適用于進行蘇教版小學六年級下冊課文內(nèi)容《大樹有多高》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括比較周圍建筑物與大樹的高度、利用影子的長度測算大樹的高度、探究影子形成與原物體的長度比等,共計19頁;測量一棵大樹的高度有許多種方法,采用影子測量法,可以拓展學生的視野,增加學生對生活中存在的數(shù)學現(xiàn)象的了解,激發(fā)學生的思考和動手能力;
這是一篇關(guān)于介紹元旦英語的PPT,共計25頁。元旦,每年的新年第一天,辭舊迎新之際,寓意著新年的開始,寄托著人們對于新年的美好期望,元旦,有燃爆竹辭舊迎新的活動,很多公司會有聯(lián)歡晚會,包括各個地方會有辭舊迎新的跨年活動來告別過往的一年,迎接新的一歲。公歷的第一天的元旦,農(nóng)歷的第一天是春節(jié),都代表了人們對于新的一年的美好期待。
這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)(第一課時)人教版數(shù)學九年級上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含39張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是人教版九年級數(shù)學學習的重點內(nèi)容之一,這不僅可以為之后的軸對稱圖形和解答幾何問題提供基礎(chǔ),同時還能提高學生的邏輯能力和空間想象能力。因此,教師在教授這一新課之前必須充分備課把握好每一個教學步驟,提高學生的知識運用能力。
這是一套與數(shù)學游戲單元第5課時學習準備一年級數(shù)學上冊人教有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。本堂課通過情境導入的方式,不僅幫助學生回顧所學知識內(nèi)容,也引導學生通過游戲的方式來初步了解本堂課的重點知識。其次,讓學生在實踐過程中運用數(shù)學知識來進行學習準備的過程,培養(yǎng)他們的動手和規(guī)劃能力,也讓他們感受數(shù)學知識在學習準備中的應用,這不僅能夠幫助他們養(yǎng)成整理學習用品的好習慣,也能夠增強他們數(shù)學學習的條理性。
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