這是一套“《賈生》七年級語文下冊課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對《賈生》作者李商隱進行了介紹;第二部分模板講述了該作品的寫作背景,并介紹了賈生這一人物形象;第三部分模板解釋了文中生字詞,并深入文本進行課文解讀;第四部分模板開啟了隨堂檢測,分析其中所運用的欲抑先揚的寫作手法,并在最后進行本節(jié)課的課堂小結。
這是一套關于八年級下冊《莊子》二則的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含60張幻燈片。莊子現(xiàn)存33篇,主要分為內(nèi)篇、外篇和雜篇,其中只有內(nèi)篇是莊子所作的,其余的皆是其后人以及學著所作?!肚f子》在文學上具有很高的價值,文章中處處透露著豐富的想象力,氣勢非常壯闊,這份PPT模板就是對《莊子》二則的具體介紹,可以幫助我們更深入的理解文章。
這是一套有關部編版八年級物理下冊彈力課件PPT模板。物理學科可以解釋很多生活中奇妙的現(xiàn)象,例如我們小時候很喜歡玩的橡皮筋為什么會有彈性呢?它跟其它的繩子又有什么區(qū)別呢?今天我們將通過學習幻燈片中的內(nèi)容來解答這個疑惑。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關初中物理知識的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,可以激發(fā)同學們對物理學科的學習興趣。
這是一套有關八年級物理下冊力的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計31頁。力是物理中的一個非常重要并且非常基礎的概念,同時力也是用來描述物體運動狀態(tài)的。力包括很多種類型,比如說重力、彈性力和摩擦力等等。在生活中力的現(xiàn)象無處不在,因此對于學生來說,這也是一個需要學習和了解的重要概念,這樣他們才能更好的理解物理學中的各種現(xiàn)象。學習該PPT模板可以讓學生更好地了解部編版八年級
這是一套有關八年級物理下冊重力的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計35頁。眾所周知,地球是不斷的自轉的,在這過程中便會存在向心力,而重力的施力物體是地球,因此生活中各個物體都會隨著地球的自轉而受到重力的作用。學習該堂課,學生將會了解到有關重力的相關內(nèi)容,并且培養(yǎng)學生探究生活中常見的自然現(xiàn)象和進一步學習物理的興趣。學習該PPT模板可以讓學生更好地了解部編版八年級物理下冊
這是一套關于部編版教材八年級語文下冊學習仿寫的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片。學習仿寫是學習寫作的一個重要方法,很多學生在寫作文時感到無從下手,這時候應該先讓他們做一些仿寫練習,學習優(yōu)秀文章的寫作方法,從而掌握寫作的技巧。此外,通過仿寫,學生可以總結出一些適合自己的寫作模板,還可以積累一些寫作素材。學習該PPT模板有助于教師在指導學生寫作時幫助學生總結寫作的技巧與方
這是一堂關于部編版八年級數(shù)學下冊勾股定理課前的PPT模板,共計24頁。勾股定理對于八年級的學生來說是比較重要的知識點,對勾股定理的內(nèi)容進行學習,運用勾股定理進行簡單的計算,是每個學生都應該掌握的知識點。PowerPoint開篇運用問題對新課進行了導入。用幻燈片對勾股定理的知識點進行了講解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,學生可以學會運用勾股定理來進行簡單的計算,并且能學會用面積法來證明勾股定理。
這是一套部編版語文教材七年級下冊學習抒情的教學類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了29張幻燈片。抒情是一種寫作方法通常來說,抒情分為直接抒情與間接抒情。同學們可以在文章中運用恰當?shù)氖闱榉绞絹肀磉_自己的真情實感,使文章語言更加真實生動。教師在指導學生學習抒情這一寫作方法時要注意引導學生將其運用到自己的寫作當中去。學習該PPT模板有助于教師在指導學生學習寫作時選用最適合自己的寫作方法讓
這是一套適用于進行人教版七年級下冊初中英語unit11課文內(nèi)容“How was your school trip”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文新短語教學、英文句型"Did you…last weekend"和"I usually…"的運用教學等,共計49頁;初中英語相對小學英語開始學習更高難度的詞匯和短語,也會教學“進階版”的語法體系,例如名詞性
這是一套關于人教版七年級英語下冊《How do you get to school》的PPT模板,共計42頁。本節(jié)課是學習《Howdo you get to school》這一單元的第一節(jié)課,因此在設計導入環(huán)節(jié)時要通過創(chuàng)設有趣的活動來激發(fā)學生的學習興趣,同時充分利用圖畫的直觀作用來輔助學生的進一步學習。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的英語口語能力以及英語學習基礎。
這是一套關于人教版七年級英語下冊《What time do you go toschool》的PPT模板,共計42頁。PPT模板展示的是關于《What time do you go to school》這一單元的第一課時和第二課時的教學內(nèi)容,其涵蓋了教材中1a到3c部分的教學活動。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握英文形式的讀鐘表的方法,同時掌握用英文談論時間的具體方式。從而有效提高學生
這是一套“人教版八年級英語下冊Could you please clean your room 課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用提問法進行了課堂導入,并展示了相關圖片;第二部分引導學生進行看圖說話;第三部分模板進行課文解讀,對問題進行探究,并進行列表講解家務相關的詞語語法;第四部分模板進行了課堂練習,最后對本節(jié)課進行課堂小結。
這是一篇關于介紹人教版七年級英語下冊I'm watching TV課件PPT模板,共計18頁。七年級下冊我們要開始接觸時態(tài)了,現(xiàn)在進行時就是表達現(xiàn)在正在進行的事情,結構就是be動詞加上動詞ing模式,be動詞要有人稱和數(shù)的變化,我正在看電視,或者表達某人正在干什么就用現(xiàn)在進行時,然后要區(qū)別于一般現(xiàn)在時,一般現(xiàn)在時是表達現(xiàn)在事實或者每天發(fā)生的動作。
這是一篇關于介紹人教版七年級英語下冊Don't eat in class課件PPT模板的PPT,共計48頁。這一個單元著重講述了祈使句的用法,我們學了陳述句,疑問句,現(xiàn)在要學習祈使句,什么是祈使句呢,它類似命令,簡單明了的表達指令,他不像普通的句子結構,需要完整的主謂賓或者主系表,感嘆號是祈使句的標志。我們平時生活中很多的標志都可以用祈使句表示,一些禁止符號等。
這是一篇關于介紹人教版七年級英語下冊Why do you like pandas課件PPT模板的PPT,共計20頁。Why我們學過,“為什么”的意思,而why就是針對原因的提問,這節(jié)課我們主要學習如何詢問原因,然后如何向別人闡述原因,用why提問,用because回答。然后我們還學習了一些關于動物的英文,我們平時常見的動物的英語單詞,英文表達,都有學習。喜歡某種動物的原因。
這是一篇關于介紹人教版七年級英語下冊Is there a post office near here課件PPT模板的PPT,共計19頁。七年級下冊英語,there is本身是there是這里的意思,is是是,所以很多人錯誤的理解成這里是,但是there + be是固定搭配,表達的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問句就是把be動詞提前,回答就是正常的一般疑問句的回答,yes or no,然后th
這是一套教科版六年級科學上冊拱形的力量的PPT模板,共計16頁。在科學教學的課堂中,教師自身也需要積極轉變教學觀念。在新課程改革和素質(zhì)教育理念的指導下,教師應努力使用新的教學方法,充分尊重學生的主體地位,關注學生的個性化差異,關注學生個性化發(fā)展。只有這樣,小學的科學教師才能根據(jù)學生在教學實踐中的實際需要,將科學學習與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。只有培養(yǎng)學生對科學學習的興趣,學生才能認識到科學學習的重要性,
這是一個關于《What's he like》的授課PPT?!禬hat's he like》是人教版五年級下冊第一單元的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解認識我們周圍的人,如何描述他們主要的特點,進行自我介紹,以及幫助他人介紹他們的主要外貌特征、性格特點、語言表達方式,通過小組分組的方式來進行模仿,提高英語的表達能力。通過這個ppt,我們將共同了解關于《What's
這是一套關于人教版五年級下冊單元復習《Review Recycle 1》的PPT模板,共計38頁。本節(jié)課是《ReviewRecycle 1》的單元復習課,PPT模板中從語音復習、詞匯復習、句型復習、對話復習、課文復習五個方面來開教學,系統(tǒng)且全面地引導學生回顧了本單元的重點知識,最后借助相關練習題目來檢查學生的掌握情況。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分夯實學生的英語學習基礎。
這是一套跳水語文教學說課PPT模板五年級語文下冊的PPT模板,共計57頁。隨著小學語文教學改革的深入,一些教師也更新了相關的教學理念和教學方法。教學理念在教學活動中起著主導和引導作用,新課程標準下的小學語文教學具有創(chuàng)新性。小學語文教師應積極改變傳統(tǒng)的教學觀念和方法,采用更有效的教學方法,合理利用各種語文教學資源,給學生獨立發(fā)揮的機會和空間,為學生創(chuàng)造豐富多彩的教學環(huán)境。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和能力。