-
人教版五年級英語上冊Unit2 My week課件PPT模板
大小：12M | 頁數(shù)：29頁這是一個關(guān)于《My week》的授課PPT。《My week》是人教版五年級英語上冊Unit2 的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解如何表達自己在每周所做的事情。通過小組之間的合作，能夠了解他人在每一周的每一天分別做哪些事情，學(xué)習(xí)這些內(nèi)容如何用英語口語的方式表達出來，提高英語聽、說讀寫練的能力。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《My week》的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語文人教版五年級上冊《白鷺》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：5M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版五年級上冊《白鷺》教育教學(xué)課件的PPT模板，共計30頁。五年級的孩子通過對《白鷺》這一篇課文進行學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)識感受白鷺的美，體會作者借助白鷺這個形象抒發(fā)的思想感情。PowerPoint開篇對作者進行了簡介，運用幻燈片對文中的生字詞和多音字進行了講解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生對《白鷺》這篇課文進行了解，對文中的生字詞進行學(xué)習(xí)，學(xué)會作者借物抒情的寫作方法。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《四季之美》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文部編版五年級上冊《四季之美》教育教學(xué)課件的PPT模板，共計16頁。學(xué)習(xí)《四季之美》這一課文，能夠讓學(xué)生對四個季節(jié)進行整體感知，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、感知美的能力。PowerPoint開篇對作者進行了介紹，運用幻燈片讓學(xué)生對課文的整體進行了感知。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生感受四季的美、了解四個季節(jié)的不同。
種類繁多的動物PPT課件教科版六年級科學(xué)上冊模板
大?。?7M | 頁數(shù)：22頁這是一個關(guān)于《種類繁多的動物》的授課PPT?！斗N類繁多的動物》是教科版六年級科學(xué)上冊的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解不同動物的運動方式、捕食的方式、生存的方式，了解他們的身體特征，包括鳥類、魚類、昆蟲類、哺乳動物類不同的特征，從而能夠了解生物的多樣性，認(rèn)識不同的動物。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《種類繁多的動物》的相關(guān)內(nèi)容。
校園生物分布圖PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：18頁這是一個關(guān)于《校園生物分布圖》的授課PPT?！缎@生物分布圖》是教科版六年級科學(xué)上冊的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，我們能夠通過了解學(xué)校生物分布的主要情況，了解生物所分布的不同地區(qū)、喜愛的生長環(huán)境。增加對動植物的了解，提升對生物的了解和興趣。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《校園生物分布圖》的相關(guān)內(nèi)容。
不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進行小學(xué)教科版四年級科學(xué)上冊第二單元第四課時課文內(nèi)容“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括不同物理狀態(tài)對溶解能力的影響、決定溶解能力的因素等，共計21頁；溶解是一個物理變化，在我們生活中隨處可見，例如鹽溶解在水中、糖溶解在水中等，溶解本質(zhì)上是物質(zhì)分子的運動，攪拌加熱都可以加速其運動，使得溶解的速度更快，本套PPT通過實驗詳細(xì)介紹了溶解的相關(guān)知識；
物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊的PPT，共計22頁。萬物皆可溶于水，水的包容性很強，但是我們我們只能看到物體溶于水中，比如鹽，糖等，放到水里一會，便和水融合在一起，沒有顏色的變化，肉眼很難看出，我們是很難看出這些物質(zhì)如何在水中溶解的。而高錳酸鉀這種物體，溶于水中是可見的，他本來是紫黑色的固體，溶于水中變成了紫色溶液。
生物多樣性的意義PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)生物多樣性的意義模板教科版六年級科學(xué)上冊PPT課件，共計20頁。在上節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們已經(jīng)了解了生物多樣性的大概定義，了解到青蛙的體色會因為環(huán)境的改變而改變，這節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)生物多樣性的意義，探索大自然的奧秘。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級科學(xué)上冊第四單元生物多樣性的意義課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進一步了解生物多樣性的相關(guān)內(nèi)容。
多種多樣的植物PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大小：9M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)多種多樣的植物PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊，共計19頁。我們的地球是由許許多多生態(tài)系統(tǒng)組成的，許許多多生物生存于地球，而生物多樣性也促進了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。今天我們要學(xué)的內(nèi)容是多種多樣的植物，植物對于凈化空氣和修復(fù)環(huán)境有著十分重要的作用。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級科學(xué)上冊多種多樣的植物的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進一步了解植物的相關(guān)內(nèi)容。
電磁鐵的磁力PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大小：8M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵的磁力的PPT課件模板，總計24頁。通過之前對于能量的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于磁力已經(jīng)有了一定的了解，本課時將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生了解電磁鐵的磁力，并且探究關(guān)于電磁鐵的磁力大小的影響因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，能夠全面地傳遞教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵的磁力這一課時的相關(guān)內(nèi)容，增強學(xué)生的知識儲備，完成教學(xué)目標(biāo)，提升教學(xué)效率。
水能溶解一些物質(zhì)課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于科教版四年級科學(xué)上冊中水能溶解一些物質(zhì)這一章節(jié)有關(guān)內(nèi)容的PPT模板，共計26頁。作為四年級上冊第二單元溶解的第一小節(jié)，學(xué)習(xí)水能溶解一些物質(zhì)，能夠讓學(xué)生初步的感知、認(rèn)識溶解，為后面學(xué)習(xí)研究更多的與溶解有關(guān)的內(nèi)容打好基礎(chǔ)，做下鋪墊。通過本次課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在實驗中觀察、比較得出結(jié)論。通過對PPT模板所展示內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解溶解的本質(zhì)，引起對溶解相關(guān)內(nèi)容的興趣和學(xué)習(xí)的樂趣。
一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大小：8M | 頁數(shù)：17頁這是一套科教版四年級下冊科學(xué)的課件，主要內(nèi)容為一百毫升水能溶解多少克鹽的PPT模板，共計15頁。教師對學(xué)生進行引導(dǎo)，讓學(xué)生進行自主探究。通過實驗讓學(xué)生獲得“在一定溫度下，一定量的水只能溶解一定量的食鹽”的認(rèn)識，讓學(xué)生初步感知和經(jīng)歷探究性試驗的方法和步驟，激發(fā)起學(xué)生的對實驗的興趣。通過對一百毫升水能溶解多少克鹽這個問題的討論從培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)自主探究能力。
液體之間的溶解現(xiàn)象課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹液體之間的溶解現(xiàn)象課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊的PPT，共計22頁。液體能夠溶解很多東西，比如我們的水，能溶解萬物，很多東西都能溶于水，比如我們的食鹽，白糖，這些溶于水，是看不見的。而高錳酸鉀，這種固體，溶于水中，會讓水變成淡紫色透明液體，我們這節(jié)課就來仔細(xì)的探究液體之間的溶解現(xiàn)象。
原來是相關(guān)聯(lián)的PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一個關(guān)于《原來是相關(guān)聯(lián)的》的授課PPT?！对瓉硎窍嚓P(guān)聯(lián)的》是教科版六年級科學(xué)上冊的教學(xué)內(nèi)容之一。生物之間的身體特征與它們的生長環(huán)境有息息相關(guān)的關(guān)系，例如鯨魚和鴿子。在不同環(huán)境當(dāng)中生活的動物也有明顯不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解生物的多樣性。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《原來是相關(guān)聯(lián)的》的相關(guān)內(nèi)容。
校園生物大搜索PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大小：22M | 頁數(shù)：18頁這是一個關(guān)于《校園生物大搜索》的授課PPT?！缎@生物大搜索》是教科版六年級科學(xué)上冊的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，我們能夠觀察周圍生活當(dāng)中的動物和植物，了解這些動物的經(jīng)?；顒拥牡攸c，植物的主要生長地點和生長的特征。學(xué)習(xí)通過觀察記錄的方式發(fā)現(xiàn)我們生活當(dāng)中有趣的內(nèi)容，做一個小小科學(xué)家。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《校園生物大搜索》的相關(guān)內(nèi)容。
誰選擇了它們PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)誰選擇了它們模板教科版六年級科學(xué)上冊PPT課件，共計32頁。今天我們要講述的內(nèi)容是有關(guān)生物的多樣性，對生物多樣性的了解可以讓我們對我們生活的這個環(huán)境有進一步深刻的認(rèn)識，不僅可以發(fā)現(xiàn)動物世界的千奇百態(tài)，也可以了解到很多未知和神奇的東西，讓我們一起進入到今天課堂的學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級科學(xué)上冊第四單元生物多樣性課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于我們進一步
相貌各異的我們PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大小：2M | 頁數(shù)：21頁這是一個關(guān)于《相貌各異的我們》的授課PPT?！断嗝哺鳟惖奈覀儭肥墙炭瓢媪昙壙茖W(xué)上冊的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，我們能夠通過課堂討論觀察的方式。了解到每一個人的五官長相都是有所不同的，每一個生物個體之間也存在著差異，世界上也很難找到兩個相貌完全相同的人。因此每一個人都存在著巨大的差異，要學(xué)會互相包容和理解。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《相貌各異的我們》的相關(guān)內(nèi)容。
電能從哪里來PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹電能從哪里來PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊的PPT，共計22頁。電在我們生活中太重要了，太多生活中的東西需要電，炎熱的夏天，需要風(fēng)扇，空調(diào)，熱水器，等這些都是需要電。那么電視哪里來的呢？我們有正氣發(fā)電，把熱能轉(zhuǎn)化成動能，然后蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，這就把動能轉(zhuǎn)化成電能了。我們還有風(fēng)力發(fā)電，水力發(fā)電。
分離食鹽與水的方法課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進行教科版小學(xué)四年級上冊課文內(nèi)容“分離實食鹽和水的方法”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括實驗器材使用注意事項、分離鹽和水的原理等，共計24頁；鹽的化學(xué)名稱是氯化鈉，是一種極易溶于水的物質(zhì)，常溫下呈現(xiàn)白色晶體狀，可以用作炒菜時的調(diào)味劑，本套PPT采用蒸發(fā)的實驗分離水和鹽，利用水和鹽的沸點不同的性質(zhì)；
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-傳熱比賽》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學(xué)《傳熱比賽》的PPT模板，共計25頁?！秱鳠岜荣悺肥俏迥昙壪聝钥茖W(xué)教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過動手操作實驗，探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導(dǎo)熱速度的快慢，并在此基礎(chǔ)上檢驗了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導(dǎo)熱能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以在探究實驗中獲得親身感受，從而提升學(xué)生的探究能力和實驗?zāi)芰Α?/p>