這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文第六單元課文導(dǎo)讀知識(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題解讀、成長(zhǎng)故事的定義概述、語(yǔ)文知識(shí)積累等,共計(jì)25頁(yè);第六單元的主題與成長(zhǎng)經(jīng)歷息息相關(guān),幾篇課文講述的都是主人公在童年成長(zhǎng)過(guò)程中的感悟與體驗(yàn),因此在單元導(dǎo)讀部分中布置了相關(guān)的情景任務(wù),有助于學(xué)生更深刻的理解本單元課文的內(nèi)涵;
這是一套關(guān)于《單元復(fù)習(xí)》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第一單元的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含18張幻燈片。在日常的教學(xué)活動(dòng)中,復(fù)習(xí)了占據(jù)著重要的地位,如果說(shuō)學(xué)習(xí)新課是“畫龍”,那么復(fù)習(xí)課就是“點(diǎn)睛”。教師在復(fù)習(xí)課上可以及時(shí)給予學(xué)生幫助,學(xué)生可以通過(guò)復(fù)習(xí)課查漏補(bǔ)缺、鞏固知識(shí)、建立自己的知識(shí)體系,也可以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高年級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)射線和直線認(rèn)識(shí)角的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。小學(xué)數(shù)學(xué)通過(guò)教科書教給孩子們一系列的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),為中學(xué)和日常生活中的計(jì)算奠定了良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。俗話說(shuō)數(shù)學(xué)來(lái)自現(xiàn)實(shí),必須植根于現(xiàn)實(shí),并應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)。從學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)心理來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程不是被動(dòng)吸收過(guò)程,而是基于現(xiàn)有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重建過(guò)程。因此,孩子們會(huì)通過(guò)做、玩、學(xué),將抽象的數(shù)學(xué)關(guān)系轉(zhuǎn)化為生活中所熟悉的事物,從而更加積極地學(xué)習(xí)。
這是一套關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的分類和畫角》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!督堑姆诸惡彤嫿恰肥翘K教版四年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。PPT模板重點(diǎn)介紹了關(guān)于角的分類以及判斷角的方法,并闡述了用量角器測(cè)量角的讀數(shù)的具體步驟。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握關(guān)于角的數(shù)學(xué)知識(shí)以及畫角的方法,并幫助學(xué)生建立起關(guān)于角的空間觀念。
這是一套四年級(jí)上冊(cè)含有小括號(hào)的三步混合運(yùn)算的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。在數(shù)學(xué)的教學(xué)中,將數(shù)學(xué)思想滲透到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以起到很好的教育啟蒙作用,滿足小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的需要,幫助學(xué)生加深數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的認(rèn)知能力,實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)統(tǒng)一。在教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)擴(kuò)大數(shù)學(xué)思維在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用范圍,促進(jìn)學(xué)生在自主研究中掌握數(shù)學(xué)思維,改變數(shù)學(xué)教學(xué)的考試方法,引導(dǎo)學(xué)生理解數(shù)學(xué)思維的本質(zhì)。
這是一套與口語(yǔ)交際制定班級(jí)公約有關(guān)的PPT,總共17頁(yè)。在本堂課的講授環(huán)節(jié)中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)班級(jí)公約的重要作用,使他們積極參與到班級(jí)公約的制定當(dāng)中。同時(shí),就班級(jí)公約的內(nèi)容,教師組織學(xué)生積極討論、修改并完善,使每個(gè)同學(xué)對(duì)于公約的內(nèi)容有所了解,并提出有建設(shè)性的建議,還能夠尊重他人的觀點(diǎn),從而達(dá)成共識(shí),使公約具有可操作性和實(shí)效性。此外,這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,還能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
這是一套與語(yǔ)文園地一統(tǒng)編五年級(jí)上冊(cè)第一單元有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。教師首先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出相關(guān)詞句的特點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)積累詞句的重要性,從而加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。其次,教師要根據(jù)不同語(yǔ)義的表達(dá)需求,通過(guò)重讀不同的詞語(yǔ)來(lái)幫助學(xué)生理解重點(diǎn)內(nèi)容,從而表達(dá)出詞語(yǔ)特定的意思。最后要注重引導(dǎo)他們回顧本單元的課文,談?wù)勈挛锏南笳饕饬x,并結(jié)合生活實(shí)際來(lái)運(yùn)用寫作中的象征手法。
這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第1單元有關(guān)的PPT,總共43頁(yè)。上好一堂復(fù)習(xí)課,不僅僅可以讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)好語(yǔ)文,發(fā)展他們的思維能力,還可以彌補(bǔ)教師在教學(xué)方面的欠缺,從而提升教學(xué)質(zhì)量,因此,復(fù)習(xí)課時(shí)教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié)。同時(shí),通過(guò)復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生可以將知識(shí)形成思維導(dǎo)圖,形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。此外,教師也需要注意,應(yīng)該通過(guò)精心設(shè)計(jì)板書,做到條理清晰和言簡(jiǎn)意賅,使學(xué)生一目了然。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文內(nèi)容概述、文章重點(diǎn)理解等,共計(jì)55頁(yè);本單元圍繞“一花一鳥總關(guān)情”的主題進(jìn)行課文教學(xué),四篇課文都與大自然中的花鳥樹(shù)木有關(guān),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解大自然的美好,拓寬對(duì)動(dòng)植物的了解程度,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和環(huán)境保護(hù)意識(shí),本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元教學(xué)進(jìn)程和單元目標(biāo),并帶領(lǐng)學(xué)生分辨易錯(cuò)字、形近字
這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元教學(xué)的 PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容梳理、字音辨析、詞語(yǔ)積累等,共計(jì)58頁(yè);通過(guò)對(duì)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元的復(fù)習(xí),使學(xué)生能掌握本單元生字詞的拼音與書寫,同時(shí)弄清本單元每篇課文的主要內(nèi)容。弄清文章的順序,品味重點(diǎn)句子,感受本單元“觸摸自然”的主旨。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有整體的認(rèn)識(shí),借助思維導(dǎo)圖的形式明確整個(gè)單元的內(nèi)容主要為親近自
這是一套與Unit 14第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀的訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握文章中的新詞匯和短語(yǔ),并學(xué)會(huì)獲取文章的關(guān)鍵信息和總結(jié)歸納文章的主旨大意。此外,通過(guò)給學(xué)生教授相應(yīng)的閱讀技巧,包括閱讀和精讀等,不僅加快了學(xué)生的閱讀速度,也幫助學(xué)生進(jìn)一步理解文章內(nèi)容。最后,引導(dǎo)學(xué)生就文章的觀點(diǎn)進(jìn)行討論,促進(jìn)學(xué)生之間的思想碰撞
這是一套與Unit 14第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。本節(jié)課是復(fù)習(xí)課,教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的所學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系,確保知識(shí)掌握的準(zhǔn)確性。同時(shí),通過(guò)單元測(cè)試的方式,讓學(xué)生在不同題型中運(yùn)用知識(shí),例如閱讀理解和聽(tīng)力理解等,讓他們能夠在練習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱部分,并加以改進(jìn),從而進(jìn)一步掌握本單元的知識(shí)
這是一套與Unit 14第1課時(shí)Section A 1a-2d有關(guān)的PPT,總共63頁(yè)。本節(jié)課教師首先為學(xué)生播放與生活實(shí)際相貼切的視頻,并向?qū)W生提問(wèn)相應(yīng)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言,從而引入本節(jié)課的主題。同時(shí),教師通過(guò)呈現(xiàn)例句的方式幫助學(xué)生理解本節(jié)課重點(diǎn)詞匯的含義及用法,并通過(guò)相應(yīng)練習(xí)來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)一步理解用法。此外,帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)聽(tīng)力材料進(jìn)行預(yù)測(cè),并引導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)聽(tīng)力練習(xí),提高學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。最后,鼓
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)第十三單元第一課時(shí)“Section A 1a 2d”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括導(dǎo)致地球環(huán)境污染的原因、污染話題的討論思考、新詞匯教學(xué)等,共計(jì)44頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)美麗風(fēng)景的圖片引入課堂內(nèi)容,詢問(wèn)學(xué)生是否喜歡這些美麗的風(fēng)景,并轉(zhuǎn)折提出現(xiàn)在地球面臨污染,以及這些污染的類型和造成原因,例如噪音污染來(lái)自工廠和私家汽車、空氣污染來(lái)自廢氣排放和汽
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)第十三單元第五課時(shí)“Section B 2a-2e”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何處理不需要的物品、地球污染現(xiàn)狀進(jìn)一步解讀、新句型新詞匯掌握等,共計(jì)47頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行課堂導(dǎo)入,闡明了截止2025年,地球的垃圾量已經(jīng)到達(dá)驚人的二十億,提出話題“你能想象地球充滿垃圾的樣子嗎?”和“你如何處理不再需要的物品”;然后強(qiáng)調(diào)了沒(méi)有無(wú)用的物品如
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)第十三單元第四課時(shí)“Section B 1a-1d”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一課時(shí)內(nèi)容復(fù)習(xí)、污染的類型和詞匯教學(xué)、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)33頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先用雙語(yǔ)介紹了地球目前遭受污染的類型,包括白色污染、水污染、陸地污染、空氣污染、光污染等,闡明地球遭受嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀,讓學(xué)生思考對(duì)策;然后結(jié)合插圖介紹對(duì)策,包括停止開(kāi)私家車轉(zhuǎn)而坐公交車等
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)第13單元第三課時(shí)“Section A Grammar Focus-4c”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂知識(shí)習(xí)題演練、上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)、重點(diǎn)句型和短語(yǔ)的用法等,共計(jì)38頁(yè);第三課時(shí)是對(duì)上一課時(shí)的延伸教學(xué),語(yǔ)法知識(shí)和話題討論都更加深入,本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)圖片展示了地球正在遭受嚴(yán)重的污染問(wèn)題,例如河流的污染前后對(duì)比圖,展示河流周圍垃圾無(wú)處不在
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)第13單元第二課時(shí)“Section A 3a-3d”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂導(dǎo)入、新英語(yǔ)單詞教學(xué)、語(yǔ)法點(diǎn)總結(jié)等,共計(jì)32頁(yè);本課件的主題是“我們正在努力拯救地球”,圍繞這個(gè)話題教學(xué)關(guān)于地球環(huán)保的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí),在內(nèi)容上首先用雙語(yǔ)介紹了目前地球上瀕危的動(dòng)物,包括金絲猴、朱鹮、華南虎、藏羚羊等,并通過(guò)鯊魚的短片引
這是一套與Unit 14第5課時(shí)Section B 2a-2e有關(guān)的PPT,總共42頁(yè)。本節(jié)課主要開(kāi)展的是閱讀和寫作活動(dòng),教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧初中生活的相關(guān)詞匯和表達(dá)方式,并為學(xué)生呈現(xiàn)與本節(jié)課主題相關(guān)的文化背景知識(shí),不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,也增強(qiáng)了他們的文化意識(shí)。其次,為幫助學(xué)生在英語(yǔ)寫作方面有所突破和創(chuàng)新,教師首先可以為學(xué)生展現(xiàn)多種寫作風(fēng)格和視角,讓學(xué)生掌握不同的表達(dá)方式,從而確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)
這是一套與Unit 14第4課時(shí)Section B 1a-1e有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。本堂課教師首先為學(xué)生播放英文視頻,要求學(xué)生觀看視頻并回答問(wèn)題,從而引入本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。同時(shí),通過(guò)搶答的方式,要求學(xué)生快速回顧本單元的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ),包括其含義和用法,從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象,并構(gòu)建知識(shí)框架。此外,引導(dǎo)學(xué)生完成聽(tīng)力練習(xí),并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組對(duì)話活動(dòng),教師也應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予相應(yīng)評(píng)價(jià),