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第一單元第10課時省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套與省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。教師通過展示一系列與生活中有關(guān)的場景圖片，比如企業(yè)的年收入，讓學(xué)生感受到大數(shù)與生活的聯(lián)系。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生回顧“四舍五入”法來求近似數(shù)的方法，從而理解改寫與省略的異同處。同時，通過實際的操作和討論，學(xué)生們能夠在觀察和比較的過程中掌握本堂課的重難點，加深對求近似數(shù)方法的理解。
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第一單元第03課時億以內(nèi)數(shù)的寫法人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第3課時有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過兩個學(xué)習(xí)任務(wù)來充分展現(xiàn)學(xué)生自主的探究的過程，使他們在與他人合作交流中真正掌握萬級的書寫，并且發(fā)現(xiàn)寫數(shù)的規(guī)律和數(shù)的共同點。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生分級寫數(shù)，能夠幫助學(xué)生分清數(shù)位上要寫零的情況，并且學(xué)會總結(jié)歸納寫法法則。此外，教師也可以為學(xué)生提供充分的自主學(xué)習(xí)機會，讓他們在動手、動腦的過程中形成知識體系，從而培養(yǎng)他們的思維能力。
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第一單元第04課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)于人教版四年級數(shù)學(xué)第一單元第四課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了27張幻燈片。數(shù)字是數(shù)學(xué)學(xué)科的重要組成部分，而數(shù)字之間又有著不同的計數(shù)單位，小到個位，大到億位，而今天這節(jié)課，我們的教學(xué)重點就是讓同學(xué)們學(xué)會比較億以內(nèi)數(shù)的大小。此PPT模板內(nèi)容主要通過了大量的習(xí)題來檢測同學(xué)們對數(shù)字的敏感程度。
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第一單元第11課時計算工具的認識人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套與計算工具的認識有關(guān)的PPT演示文稿，總共28頁。通過本堂課的教學(xué)，學(xué)生能夠初步了解數(shù)學(xué)中的計算工具，并且掌握計算器的使用方法和算盤的記數(shù)方法。同時，教師應(yīng)當(dāng)在課堂上展示實際生活中有關(guān)本堂課知識的例子，讓學(xué)生感受到計算工具的重要性，并在教學(xué)的過程中要注重引導(dǎo)他們通過實際操作來感受數(shù)學(xué)知識的魅力，使全體同學(xué)積極參與到教學(xué)活動中來。
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第一單元第09課時億以上數(shù)的寫法和改寫人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套與億以上數(shù)的寫法和改寫有關(guān)的PPT演示文稿，總共33頁。本節(jié)課主要運用了知識遷移的方法來引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在知識上有所準備，這對于培養(yǎng)他們主動遷移知識的思維習(xí)慣有所幫助。同時，通過與他人合作交流，學(xué)生們能夠更快地掌握本堂課的知識，這不僅提高了學(xué)生的溝通能力，也培養(yǎng)了他們的歸納概括能力，使他們擁有自主探索的能力。
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第一單元第07課時數(shù)的產(chǎn)生與十進制計數(shù)法人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：37頁這是一套與數(shù)的產(chǎn)生與十進制計數(shù)法有關(guān)的PPT演示文稿，總共37頁。在本堂課中，教師通過不同的教學(xué)方法進行教學(xué)，包括講授法、討論法和演示法，學(xué)生們首先能夠認識自然數(shù)并了解數(shù)的產(chǎn)生過程，其次可以掌握億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位，并且通過數(shù)位順序表理解十進制計數(shù)法，最后在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生可以感受到數(shù)學(xué)的魅力，從而培養(yǎng)他們的探索精神和數(shù)學(xué)思維能力。
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第一單元第06課時求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套與求億以內(nèi)的近似數(shù)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠理解數(shù)學(xué)中近似數(shù)的含義，可以學(xué)會用“四舍五入”法來求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)，并且能夠判斷省略尾數(shù)時選擇“舍”還是“入”。同時，通過一系列的課堂活動，包括小組討論和自主探究，可以進一步培養(yǎng)學(xué)生們的遷移類推能力，使他們擁有數(shù)感，并能夠從課堂中感受到數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系。
小學(xué)語文四年級《幸福是什么》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套“小學(xué)語文《幸福是什么》”PPT模板，該PPT模板一共分為四部分。第一部分是課前導(dǎo)讀，模板展示了作者簡介和課文簡說；第二部分是認字識詞，將《幸福是什么》課文中的生字新詞整理出來，并進行擴展；第三部分是課文賞析，分析了重點詞句和語句；第四部分是知識拓展，補充了相關(guān)名言，學(xué)生通過對課文的理解感悟其中的思想情感，最后升華引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言，暢所欲言。
部編版四年級語文上冊古詩三首課件
大小：74M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊古詩三首課件的PPT模板。中國詩詞歷史悠久,歷朝歷代文人墨客酷愛詩詞,他們用詩詞表達自己的情感,抒發(fā)自己的喜悅、悲憤,懷才不遇的復(fù)雜感情。所以可見古詩詞在中國文化中有多么重要。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)古詩三首課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的理解作者的寫作意圖。
人教版語文學(xué)弈說課課件PPT模板六年級語文下冊課件
大?。?0M | 頁數(shù)：41頁這是一個關(guān)于《學(xué)弈》的PPT模板?！秾W(xué)弈》是人教版六年級語文下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解《學(xué)弈》這樣一篇古文，學(xué)習(xí)生詞、生字的同時，了解下圍棋的基本規(guī)則，了解生詞、生字的注釋含義。了解到圍棋可以增長人的聰明和才智，學(xué)習(xí)掌握事物發(fā)展的規(guī)律。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《學(xué)弈》的相關(guān)內(nèi)容。
西門豹治鄴PPT課件部編版小學(xué)語文四年級上冊
大?。?9M | 頁數(shù)：16頁這是一套“西門豹治鄴PPT課件部編版小學(xué)語文四年級上冊”PPT模板，該PowerPoint一共有15張幻燈片，共分為三個部分。第一部分該演示文稿對文章中的重點詞語進行了標記，引導(dǎo)學(xué)生會認字、會寫字，其中包括多音字和易錯字，并對其進行了詞語聽寫，當(dāng)場鞏固；第二部分模板對課文進行了初讀感知，引導(dǎo)學(xué)生整理出文章的大致內(nèi)容；第三部分模板對文章進行了深入了解，并引導(dǎo)學(xué)生分析思考西門豹這一人物形象，感受其中
夏日絕句PPT課件人教版四年級上冊語文
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)人教版四年級上冊語文《夏日絕句》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含31張幻燈片。夏日絕句是一首懷古詩，雖然整首詩非常短，但卻運用了三個典故來描寫，強烈的表達了作者對王朝的譴責(zé)之情和憂國憂民的情懷，同時也體現(xiàn)了整首詩的正氣。把這首詩安排到小學(xué)語文中學(xué)習(xí)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情，還可以樹立學(xué)生的正義感。
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電和磁》PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第一課時《能量-電和磁》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電與磁之間的互相影響、復(fù)刻判斷電與磁有關(guān)系的著名實驗等，共計26頁；電與磁是物理知識體系中的一個重要板塊，本套PPT詳細展示了物理學(xué)史上奧斯特對電磁關(guān)系作出重大發(fā)現(xiàn)的實驗，讓學(xué)生們按照內(nèi)容指引，感受電與磁的關(guān)聯(lián)性，為電磁物理知識奠定實驗基礎(chǔ)；
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電能和能量》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第五課時《能量-電能和能量》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電能與其他能量的轉(zhuǎn)換、能量守恒定律、能量的形式等，共計29頁；電能是能量的形式之一，自然界中存在著能量轉(zhuǎn)化和能量守恒，是有關(guān)物理學(xué)中能量部分的知識基礎(chǔ)，本套PPT采用圖片和文字相結(jié)合的方式講解了抽象的能量知識；
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-找拱形》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《找拱形》的PPT模板，共計28頁。《找拱形》是六年級上冊科學(xué)教材第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過聯(lián)系生活中的圓頂形和球形的應(yīng)用，進一步驗證了圓頂形和球形比其他形狀更堅固。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻地感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系，從而認識到學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性。
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-做框架》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第一單元第四課時《工具和機械-做框架》的PPT課件，主要內(nèi)容包括生活中常見的框架結(jié)構(gòu)、不同框架結(jié)構(gòu)之間的承受力對比、等，共計24頁；框架結(jié)構(gòu)在建筑結(jié)構(gòu)中運用較多，不同的框架結(jié)構(gòu)其作用也不盡相同，方形框架用于基層建設(shè)，三角形框架用于鞏固形狀等，本套PPT展示了關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的知識；
教科版六年級科學(xué)上冊第一單元《工具和機械-定滑輪和動滑輪》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《工具和機械－定滑輪和動滑輪》的PPT?！豆ぞ吆蜋C械－定滑輪和動滑輪》是教科版六年級科學(xué)上冊第一單元的一部分內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)旗桿頂部的滑輪進行模擬實驗，能夠了解用定滑輪提升重物時需要用什么方向用力，定滑輪起到什么樣的作用，說明定滑輪能夠改變力的方向，了解關(guān)于力的方向的相關(guān)知識。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《工具和機械－定滑輪和動滑輪》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電磁鐵》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第二課時《能量-電磁鐵》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電磁鐵的結(jié)構(gòu)組成、電磁鐵的通電原理、電磁鐵的作用和生活運用實例等，共計26頁；電磁鐵的本質(zhì)是電與磁的關(guān)系，電流對磁場的影響作用使得電磁鐵在通電時具有磁吸力，本套PPT采用電磁鐵通電的實驗培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，并根據(jù)實驗得出相關(guān)結(jié)論；
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-建高塔》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《建高塔》的PPT模板，共計20頁?！督ǜ咚肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材的第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板的亮點在于其用謎語作為導(dǎo)入，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，接著通過先提問后探究的順序組織學(xué)生來學(xué)習(xí)《建高塔》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先確認了高塔不倒的原因，同時在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)如何建一座不易倒的高塔。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力以及動
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-找拱形》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《找拱形》的PPT模板，共計28頁?！墩夜靶巍肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材的第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學(xué)生來學(xué)習(xí)《找拱形》，在探究過程中，通過動手實驗明確了圓頂形和球形的承載優(yōu)勢。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力以及動手操作能力。