-
教科版五年級科學(xué)上冊觀察綠豆芽的生長PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《觀察綠豆芽的生長》的PPT模板，共計(jì)23頁?！队^察綠豆芽的生長》是一節(jié)以觀察探究的課堂活動為主的科學(xué)課程，PPT模板一共開展了兩次實(shí)驗(yàn)探究，分別觀察了不同光照條件下和不同水分條件下的綠豆芽的生長情況，同時(shí)闡述了植物的生長和環(huán)境之間存在互相影響的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到大自然的和諧。
七年級語文下冊泊秦淮PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于七年級下冊語文課文《泊秦淮》的PPT模板，共計(jì)28頁?！恫辞鼗础肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品，其作者是我國唐朝時(shí)期著名的文學(xué)家杜牧，他與李商隱并稱為“小李杜”，其還著有《樊川文集》等著作?！恫辞鼗础芬辉姌O具現(xiàn)實(shí)意義，詩中生動地描繪了當(dāng)時(shí)官場的奢靡作風(fēng)，凸顯了國家政治的腐敗。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從字里行間感受到作者憤懣之情。
七年級下冊第二單元統(tǒng)編黃河頌PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版七年級下冊第二單元內(nèi)容《黃河頌》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)56頁。黃河是我們中國的母親河，它孕育出了華夏文明和中華文化，凝聚著中華民族的偉大精神。PPT模板奔騰的河流圖案作為背景，讓人切身感受到黃河的磅礴氣勢。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能感受到黃河的偉岸形象，并在黃河崩騰不息的-川流中感受中華民族不屈不撓的精神。
別云間九年級語文下冊課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版九年級下冊語文課文《別云間》的PPT模板，共計(jì)25頁?！秳e云間》是一首經(jīng)典的中國古代詩詞作品，其作者是我國明朝末期著名的抗清英雄夏完淳，其還著有《南冠草》、《續(xù)幸存錄》等?！秳e云間》這首詩寫于作者離開故鄉(xiāng)的時(shí)候，其以簡單質(zhì)樸的語言抒發(fā)了作者對于國家滅亡的悲痛心情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《別云間》的文學(xué)意義。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽力》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：14頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《聲音-保護(hù)我們的聽力》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：23頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對之前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》；第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn)，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實(shí)驗(yàn)，最后進(jìn)行對比，得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對所學(xué)知識進(jìn)行了總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：29頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的《水能溶解一些物質(zhì)》；第二部分模板進(jìn)行了食鹽在水中溶解的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了沙子在水中狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)，比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài)，又進(jìn)行了面粉在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn)，通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對課堂知識進(jìn)行了總
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個(gè)溶解得快，根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究；第三部分模板對于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)；第四部分則是對于課堂的總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于科教版四年級科學(xué)上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板，共計(jì)16頁?！堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動，接著從土電話的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)了聲音的傳播形式，從而總結(jié)出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聽聽聲音》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板，共計(jì)16頁。《聽聽聲音》是學(xué)生接觸第三單元聲音的第一課，本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究聲音的奧秘的興趣，同時(shí)讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音，養(yǎng)成細(xì)致觀察、積極分享的良好習(xí)慣。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計(jì)16頁?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動，進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動，即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時(shí)培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng)，而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對課堂進(jìn)行總結(jié)。
教科版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境-維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套講述維持生態(tài)平衡的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境維持生態(tài)平衡專題，共計(jì)27頁。生態(tài)系統(tǒng)指的是自然界里某一個(gè)區(qū)域的生物形成的一個(gè)平衡和諧的整體。生態(tài)系統(tǒng)既包括生物也包括非生物，生物和非生物相互依存相互作用，共同構(gòu)成了某一區(qū)域和諧的狀態(tài)。生態(tài)體統(tǒng)的平衡對于維護(hù)生物多樣性具有重要意義，生態(tài)失衡將會給自然界造成嚴(yán)重的影響。
掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的PPT模版。學(xué)習(xí)也是有捷徑可走的，如果有一套可行，效果又好的方法，這樣一來，學(xué)習(xí)就能達(dá)到事半功倍的效果。但是好的學(xué)習(xí)方法，是由每個(gè)人自己摸索出來的，因?yàn)閭€(gè)體的不同，一套好方法不一定適應(yīng)第一個(gè)人，有時(shí)甚至還適得其反，所以方法適合自己才是最重要的。學(xué)習(xí)的成功不僅僅需要努力和勤奮，還需要一套適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，才能大提升學(xué)習(xí)的效率。
科學(xué)防疫快樂寒假PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：21頁時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，這個(gè)學(xué)期又到結(jié)束的時(shí)候了，快樂的寒假時(shí)光即將到來。同學(xué)們在歡呼雀躍迎接寒假的同時(shí)，也要多加關(guān)注冬季期間的安全事項(xiàng)，為防止疫情卷土重來，同學(xué)們一定要做到定時(shí)測量登記體溫、家里定時(shí)進(jìn)行消毒以及出門全程要佩戴好口罩，做到有效防疫且安全歡度假期時(shí)光。
全民科學(xué)健身PPT動態(tài)模板
大小：33M | 頁數(shù)：26頁這是一套與全民科學(xué)健身有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共26頁。我們作為自己身體的第一責(zé)任人，要學(xué)會科學(xué)健身來預(yù)防和延緩身體的變老速度，真正做到管住嘴、邁開腿，這不僅能夠幫助我們增強(qiáng)身體的素質(zhì)，還能提高人體免疫力，獲得真正的健康。同時(shí)，科學(xué)健身還能夠有效預(yù)防各種慢性疾病、減少患病率，從而獲得較好的生活質(zhì)量、擁有健康的生活方式。
西江月夜行黃沙道中PPT課件人教部編版六年級語文
大小：16M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于西江月夜行黃沙道中的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含23張幻燈片。只要我們學(xué)校開設(shè)語文課程，就一定會學(xué)習(xí)古詩。古詩是語文學(xué)習(xí)的精華，其中不僅包含了古人無窮的智慧，同時(shí)還蘊(yùn)含了很多人生哲理。通過讀懂這些文章，可以給我們帶來很多人生的啟發(fā)。這份PPT模板就是對辛棄疾的作品西江月夜行黃沙道中這篇文章詳細(xì)展開。
科學(xué)健身科學(xué)運(yùn)動科普宣傳PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行科學(xué)健身科學(xué)運(yùn)動知識科普宣傳的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括運(yùn)動健身的益處、身體所承受的運(yùn)動極限、運(yùn)動項(xiàng)目的選擇等，共計(jì)26頁；生命在于運(yùn)動，曾幾何時(shí)，中國人民被冠上東亞病夫的稱號，西方用毒品打開我們的大門，瓦解我們的意志，但現(xiàn)如今，運(yùn)動健康已經(jīng)成為我國人民的生活日常，本套PPT介紹了科學(xué)運(yùn)動的相關(guān)知識；
蠶的成長變化外部形態(tài)及成熟表現(xiàn)特征動態(tài)PPT課件
大小：55M | 頁數(shù)：21頁這是一套蠶的成長變化外部形態(tài)及成熟表現(xiàn)特征的PPT模板，共計(jì)21頁。在養(yǎng)蠶活動中，除了幫助孩子感受、理解和關(guān)心生活之外，養(yǎng)蠶還被用作幫助孩子獲得動物經(jīng)驗(yàn)的途徑。如何提高孩子對蠶的理解，孩子觀察蠶寶寶的具體觀察點(diǎn)是什么，隨著這些問題的出現(xiàn)，開始尋找養(yǎng)蠶潛在的教育價(jià)值：外觀特征、生活習(xí)慣、動作模式、生長發(fā)育變化等。在此基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該發(fā)掘孩子對蠶的興趣，開展有意義的觀察活動，鼓勵孩子及時(shí)記錄觀察結(jié)果。
材料在水中的沉浮我們周圍的材料PPT模板小學(xué)科學(xué)課件
大?。?4M | 頁數(shù)：14頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)科學(xué)課文內(nèi)容“材料在水中的沉浮”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括材料在水中的沉浮實(shí)驗(yàn)、各類材料的性質(zhì)、我們周圍的材料的種類等，共計(jì)15頁；物體在水中的沉浮可以測量物體的重量和研究物體的性質(zhì)，例如溶水性等，歷史上利用物體沉浮的事件也很多，有曹沖稱象、阿基米德測量皇冠的重量等，學(xué)習(xí)生活中有趣的實(shí)驗(yàn)可以鍛煉學(xué)生的動手能力和思維能力；