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五年級科學下冊第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件
大小：170M | 頁數(shù)：34頁這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對熱是這樣傳遞的進行了新課導入；第二部分模板進行了熱在金屬中的傳遞實驗，觀察探究熱的傳遞，而后又進行了用酒精燈加熱金屬條的實驗，并進行觀察記錄從而得出結論；第三部分模板進行了熱在金屬片中的傳遞實驗，總結出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象；第四部分模板拓展延伸了熱力學第二定律，對課堂內容
五年級科學下冊第一單元《沉和浮-探索馬鈴薯沉浮的原因》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套關于五年級下冊科學《探索馬鈴薯沉浮的原因》的PPT模板，共計30頁?！短剿黢R鈴薯沉浮的原因》是此科學教材第一單元沉和浮中的第八課。PPT模板先探究了馬鈴薯在不同液體中受到的浮力大小，繼而在此基礎上驗證了物體比重與其沉浮情況之間的關系。通過學習PPT模板展示的內容，可以提升學生的探究能力和分析能力，同時增強學生探索科學世界的興趣。
五年級科學下冊第二單元《熱-設計制作一個保溫杯》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：20頁這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—設計制作一個保溫杯》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板將廣告詞進行導入；第二部分模板引導學生進行設計制作一個保溫杯，并進行實驗測試哪個杯子涼的慢，而后得出結論；第三部分模板對于不同杯子的處理方式的保溫效果進行了實驗記錄，進行了保藏冰塊比賽；第四部分模板是對于課堂的拓展延伸。課堂小結和練習。
五年級科學下冊第二單元《熱-空氣的熱脹冷縮》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導學生猜謎語，導入空氣這一新課內容；第二部分模板引導學生觀察空氣是否熱脹冷縮，并講述了常見的實驗方法，通過實驗進行觀察從而得出實驗結果；第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進行對比觀察，總結出空氣熱脹冷縮的特點，通過一個小游戲來解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象；第四部分模板拓展延伸了力學第一定律和課堂總
五年級科學下冊第二單元《熱-液體的熱脹冷縮》PPT課件
大小：14M | 頁數(shù)：23頁這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—液體的熱脹冷縮》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了猜謎語導入，從謎底引入本節(jié)課所要學習的液體的熱脹冷縮；第二部分模板展示了水的三種形態(tài)，并對水受熱和受冷后的體積變化進行實驗觀察，在實驗后舉一反三進行水的體積變化推測水的冷熱實驗；第三部分模板展示了其他液體的熱脹冷縮；第四部分模板拓展延伸了熱力學，并進行了課堂總結和練習。
五年級科學下冊第二單元《熱-金屬的熱脹冷縮》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—金屬的熱脹冷縮》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了一則新聞進行新課導入；第二部分模板對金屬的熱脹冷縮進行了探究，并用實驗來驗證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象，探討其鋼軌斷裂成幾段的原因；第三部分模板學以致用，將所學知識運用到日常生活中，并展示了生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象；第四部分模板對課堂進行了總結。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于五年級下冊科學《時間在流逝》的PPT模板，共計29頁。《時間在流逝》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第一節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗，驗證并總結了擺的擺動快慢與擺長有關，與擺錘的重量無關。通過學習PPT模板展示的內容，學生可以感受到時間快慢，認識到時間的寶貴性，同時學會合理規(guī)劃、合理安排自己的時間。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關于五年級下冊科學《機械擺鐘》的PPT模板，共計30頁。《機械擺鐘》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動次數(shù)來驗證擺的等時性，同時組織學生學習如何制作一個鐘擺，并探究了不同的鐘擺的擺動快慢不一致的原因。通過學習PPT模板展示的內容，可以提升學生的學習能力和自主探究能力。
五年級科學下冊第一單元《沉和浮-馬鈴薯在液體中的沉浮》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：21頁這是一套關于五年級下冊科學《馬鈴薯在液體中的沉浮》的PPT模板，共計21頁。《馬鈴薯在液體中的沉浮》是此科學教材第一單元沉和浮中的第七課。PPT模板先通過實驗發(fā)現(xiàn)影響馬鈴薯在液體中的沉浮情況的因素是液體的性質，繼而進一步探究液體的密度與馬鈴薯在液體中的沉浮情況之間的關系。通過學習PPT模板展示的內容，可以提升學生的探究能力和分析能力。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-太陽鐘》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—太陽鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出用太陽計時的問題來進行新課導入；第二部分模板展示了古代計時的方法，包括香柱、漏沙、流水和太陽，并講解了如何用太陽進行計時；第三部分模板講述了如何用光影來計時，科普了影子的變化規(guī)律；第四部分模板講述了計時工具，并引導學生動手制作一個太陽鐘》。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-我的水鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—我的水鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導學生復習了水鐘的兩種形式，水鐘的計時原理，以此進行新課導入；第二部分模板展示了設計水鐘的制作計劃，并講述了其注意事項和所需的實驗材料、設計草圖，講解實驗步驟；第三部分模板講述了影響水鐘計時準確的因素，并對制作的水鐘進行改造；第四部粉模板進行了拓展延伸和課堂小結。
老人智能手機使用培訓社區(qū)老人手機使用培訓課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于老人智能手機使用培訓的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了34張幻燈片。隨著時代的發(fā)展，很多老人都買了智能手機。但智能手機的部分操作非常的繁瑣，對于他們來說，學會使用這些操作有一點困難。因此為了更好的幫助老年人學會使用智能手機，社區(qū)可以開展老年手機使用的培訓。學習該PPT模板有助于相關社區(qū)人員在對老人展開智能手機使用培訓時更好的幫助老人。
給家鄉(xiāng)孩子的信PPT課件模板蘇教版小學語文六年級上冊
大?。?8M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關《給家鄉(xiāng)孩子的信》PPT課件模板。巴金的原名叫做李堯棠，巴金在國際上享有非常高的聲譽，他還是當代著名的作家、出版家和翻譯家，他還擔任過我們國家的作家協(xié)會主席。今天我們要學習的作品是他的《給家鄉(xiāng)孩子的信》，這是選自小學六年級的文章。學習此PPT模板的內容，不僅可以幫助同學們掌握書信書寫的正確格式，還可以幫助我們了解巴金的寫作風格。
六年級語文下冊浣溪沙課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這是一套與六年級語文下冊浣溪沙有關的PPT，總共27頁。《浣溪沙》通過描寫美好的景色來表達詩人對人生的感悟，而這首詩所體現(xiàn)出的整體是積極向上的，雖然詩人身處困境而且在老年時期，但是他卻以自強不息的精神來表達他積極的人生態(tài)度?！朵较场访枥L出暮春時節(jié)的優(yōu)美景色，通過形象的語言，抒發(fā)詩人在人生失意階段仍保持樂觀的人生態(tài)度，也激勵著學習此首詩的學生們。
- 含教案
《盼》人教小學六年級PPT課件含教案
大?。?33M | 頁數(shù)：50頁這是一套適用于進行小學六年級人教版課文《盼》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括課文生字詞教學、寫作方法訓練、課文內容概括等，共計49頁；《盼》是作家鐵凝的創(chuàng)作的文章，課文以標題“盼”為中心字，“新雨衣”為線索，以孩子的視角展開，在得到新雨衣之后“我”不停的盼望下雨盼望出門，文章寫作內容等童真和趣味性躍然紙上；
- 含講稿
教師如何使用deepseek備課PPT課件含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進行如何使用deepseek進行備課教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內容包括deepseek關鍵功能介紹、高效使用技巧、實戰(zhàn)場景分析、避坑指南等，共計23頁；Deepseek作為一款強大的AI輔助工具，可以為為教師提供豐富的資源和便捷的備課制作方式，讓PPT制作更加簡單、快速，有助于提升教學質量和效果；本課件在內容上首先闡述了deepseek的關鍵功能它可以像一位經驗豐富的教師，通過
中學生在校使用手機的利與弊PPT課件
大小：12M | 頁數(shù)：20頁中學生在校使用手機有利也有弊，其中PPT講述了對于利與弊的不同觀點，其實每個人的想法和觀念都不相同，也就是說從不同的角度看世界就有不同的人生，中學生使用手機成為現(xiàn)代社會的一種現(xiàn)象，那是隨著科技的發(fā)展，手機變得越來越普遍，故每個中學生基本上人人都有一部手機，但中學生的自制能力較差，很容易沉迷于手機，所以還是不建議中學生在校使用手機。
教科版四年級科學上冊一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套四年級科學上冊課文一百毫升水能溶解多少鹽的PPT模板，共計18頁。在科學課上，應該給予學生更多鍛煉實踐能力的機會，從實際操作的角度提高他們對科學知識的直觀體驗，從而促進他們創(chuàng)新思維的發(fā)展。教師應繼續(xù)推進課堂教學，打破傳統(tǒng)思維和教學模式的障礙，以新的方式處理問題，實現(xiàn)培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的目標。
教科版五年級科學上冊用橡皮筋作動力PPT課件模板
大小：16M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于教科版五年級科學上冊《用橡皮筋作動力》的PPT模板，共計28頁?！队孟鹌そ钭鲃恿Α肥且还?jié)探究彈力的科學課程，PPT模板中一共開展了兩次探究實驗，實驗中驗證了橡皮筋的彈力可以驅動小車，同時探究了橡皮筋所纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離之間的變化關系。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分鍛煉學生的自主探究能力和動手操作能力。
教科版五年級科學上冊用橡皮筋作動力PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套教科版五年級科學上冊用橡皮筋作動力的PPT模板，共計29頁。概念建構對于科學學科的學習非常總要。根據(jù)學生的認知能力和“為理解而教學”的經驗，大概念教學鼓勵學生在應用場景中開展合作研究性學習，從教師的教學到學生的使用。將知識學習的重點從記憶事實轉移到注重展示豐富、有代表性的事實，讓學生深入理解，循序漸進地推進科學思維，讓概念建構生動而有意義。