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傳染病及其預(yù)防課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大小：27M | 頁數(shù)：40頁這是一套有關(guān)傳染病及其預(yù)防課件部編版八年級生物下冊PPT模板。所謂"傳染病"指的是能通過呼吸道等途徑進行傳播的疾病，傳染病傳播速度快、范圍大，例如2019新型冠狀病毒則通過呼吸道進行傳染，而此幻燈片主要講述有關(guān)傳染病的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)傳染病的治療與預(yù)防的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進一步預(yù)防或者阻斷傳
部編版七年級生物下冊合理營養(yǎng)與食品安全課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這是一套講解生物教材中合理營養(yǎng)與食品安全課件的PPT模板，選自部編版七年級生物下冊教材，共計26頁。日常生活中，我們通過攝入食物來獲取營養(yǎng)，在獲取營養(yǎng)時，大家都特別注意對營養(yǎng)的搭配，那么如何能夠做到合理的營養(yǎng)搭配，又如何在日常生活中關(guān)注食品安全，是本章學(xué)習(xí)的重點。學(xué)習(xí)的目的是通過掌握生物學(xué)知識，更好地提高人們的食品安全意思。
植物細(xì)胞課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)植物細(xì)胞課件部編版七年級生物上冊PPT模板，共計14頁。經(jīng)過上節(jié)課的學(xué)習(xí)以后，我們對細(xì)胞有了一個大概的了解，細(xì)胞對于人體運行十分重要，而細(xì)胞又分為植物細(xì)胞、動物細(xì)胞等等，我們今天要重點來學(xué)習(xí)的就是植物細(xì)胞的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"七年級人教版初中上冊第三單元細(xì)胞是生命活動的基本單位"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進一步了解細(xì)胞
動物細(xì)胞課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)動物細(xì)胞課件部編版七年級生物上冊PPT模板，共計18頁。在上節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們了解到了細(xì)胞分為動物細(xì)胞、植物細(xì)胞等等，還重點學(xué)習(xí)了植物細(xì)胞的構(gòu)成，也知道了植物細(xì)胞的光合作用等等功能，今天我們就一起來學(xué)習(xí)動物細(xì)胞，看看兩者之間有什么區(qū)別。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"七年級人教版生物初中上冊第三單元動物細(xì)胞"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助學(xué)生們進
種子植物課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大小：3M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)種子植物課件部編版七年級生物上冊PPT模板，共計27頁。俗話說，"種瓜得瓜，種豆得豆"，也就是說我們種的是怎么樣的種子，我們就會得到怎么樣的果實，其實我們所種的這種種子有一個專屬名稱，它們叫種子植物，我們今天所要學(xué)的內(nèi)容就跟種子植物相關(guān)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)七年級人教版生物上冊第五單元生物圈中有哪些綠色植物的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，幫助我們進一步了
開花和結(jié)果課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊生物第六章第三節(jié)開花與結(jié)果的PPT課件模板，共計23頁。開花與結(jié)果是我們在日常生活中都很常見的植物的發(fā)育過程之一。通過PPT模板所展示的內(nèi)容，可以讓初中學(xué)生學(xué)習(xí)了解開花與結(jié)果這一章節(jié)，了解到花的結(jié)構(gòu)以及傳粉和受精的過程，認(rèn)識植物的果實以及種子的形成。在現(xiàn)實生活中運用所學(xué)習(xí)到的知識對實際的植物開花與結(jié)果方面的問題進行解決。
部編版八年級生物下冊選擇健康的生活方式課件PPT
大小：15M | 頁數(shù)：26頁這是一套部編版八年級生物下冊選擇健康的生活方式的PPT模板，共計26頁。生物學(xué)在人類生活中起著重要作用。我們的生活與生物學(xué)密切相關(guān)，生物學(xué)也是農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、林業(yè)等學(xué)科的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會的發(fā)展，人類文明的進步，人們生活質(zhì)量的提高，都與廣泛應(yīng)用的生物知識有關(guān)。因此，生物學(xué)科的學(xué)習(xí)是非常有意義并且重要的，能夠培養(yǎng)學(xué)生主動思考，探索世界的能力。
部編版八年級生物下冊選擇健康的生活方式課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于部編版八年級下冊生物課程中選擇健康的生活方式的PPT課件。通過這個ppt的講解，我們將共同了解關(guān)于自身健康的相關(guān)知識。生活方式是指人們在日常生活中遵循的各種行為習(xí)慣，比如飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、日常生活安排、娛樂方式和參與社會活動等行為，只有遵循堅持良好和健康的生活方式，才能避免身體的亞健康狀態(tài)，減少身體患病的風(fēng)險。
部編版七年級生物上冊種子的萌發(fā)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“部編版七年級上冊種子的萌發(fā)課件”PPT模板，該模板共分為三個板塊。第一個板塊模板利用探究實驗分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，根據(jù)環(huán)境條件再次提出問題，探究種子萌發(fā)自身所需要的條件；第二個板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運營養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長的萌發(fā)過程；第三個板塊運用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率，最后進行課堂總結(jié)和小測。
物質(zhì)發(fā)生了什么變化課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?5M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊物質(zhì)發(fā)生了什么變化的課件PPT模板，總計22頁。自然界的物質(zhì)形態(tài)是千變?nèi)f化的，有的變化肉眼可以觀察到，有的變化則悄無聲息。本課時帶領(lǐng)學(xué)生進一步探究物質(zhì)的形態(tài)變化，讓學(xué)生留心觀察周圍的物質(zhì)變化，在實踐中掌握知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳遞物質(zhì)發(fā)生了什么變化這一課時的有關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地掌握知識。
認(rèn)識生物的多樣性課件PPT模板部編版八年級生物上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一篇關(guān)于介紹認(rèn)識生物的多樣性課件PPT模板部編版八年級生物上冊的PPT，共計21頁。我們地球上，生物是多樣的，生物指的是所有的有生命的物體，比如人類，動物，植物，甚至微生物，細(xì)菌等。我們的生物多樣性包括了物種多樣性，基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我們的地球上，物種豐富，每種生物都有存在的意義和價值，我們要愛護地球，保護生物多樣性。
保護生物的多樣性課件PPT模板部編版八年級生物上冊
大?。?5M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于保護生物的多樣性課件部編版八年級生物上冊的PPT模板，共計16頁。宇宙浩瀚，廣袤無垠，無數(shù)生物及其所處環(huán)境形成了各種獨特的生態(tài)復(fù)合體，組成了生物多樣性，它是人類賴以生存的基礎(chǔ)，也是人與自然和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。PPT模板內(nèi)容主要講述有關(guān)保護生物的多樣性的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，能在一定程度上幫助學(xué)生了解生物多樣性及其保護方法。
部編版七年級生物上冊生物與環(huán)境的關(guān)系課件PPT
大小：15M | 頁數(shù)：42頁這是一套部編版七年級生物上冊生物與環(huán)境的關(guān)系的PPT模板，共計43頁。近年來，隨著經(jīng)濟增長的加快，人們對生活質(zhì)量的要求越來越高，環(huán)境問題也越來越受到重視。然而，由于工業(yè)的廣泛發(fā)展，大量污染物的產(chǎn)生和排放、資源的過度消耗、耕地的減少、土地退化、土壤侵蝕和荒漠化、全球氣候退化、地球臭氧層的破壞和生物多樣性的急劇減少已成為全球環(huán)境問題。它威脅著人類的生存和可持續(xù)發(fā)展。因此，環(huán)境保護迫在眉睫。通過討論環(huán)
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七年級生物下冊（人教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：54頁這是一套與七年級生物下冊人教版2024新教材解讀有關(guān)的演示文稿，包含53張幻燈片。生物新教材充分落實了該課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生理解學(xué)科知識的內(nèi)在邏輯，并依據(jù)學(xué)生的心理邏輯，使他們能夠從不同視角來建構(gòu)起完整的知識體系，包括微觀到宏觀、多樣性的統(tǒng)一性等。同時，新教材也繼承了舊教材的優(yōu)點，將生物知識相聯(lián)系，并不斷滲透新理念和新要求，幫助學(xué)生將所學(xué)知識結(jié)構(gòu)化。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分
人教版八年級生物上冊保護生物的多樣性PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊生物《保護生物的多樣性》的PPT模板，共計22頁。生物的多樣性一共有三層含義，其具體體現(xiàn)為生物種類的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。由于生物之間存在著相互制約、相互依存的關(guān)系，進而在自然界中形成了豐富多樣的生物種類。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分明確保護生物多樣性的緊迫性和重要性。
生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大小：7M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)課件部編版七年級生物上冊PPT模板，共計26頁。我們所生活的地球是由許許多多的生態(tài)系統(tǒng)組成的，每個生態(tài)系統(tǒng)都有自己存在的意義和作用，缺一不可，這也就是我們?yōu)槭裁匆S持生態(tài)平衡的原因。今天我們主要來了解最大的生態(tài)系統(tǒng)，那就是生物圈。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)"七年級人教版生物課程的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于
綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于部編版七年級生物上冊中綠色植物與生物圈的水循環(huán)的PPT模板，共計33頁。水循環(huán)是指生物圈中的各種水以不同的形式發(fā)生轉(zhuǎn)化的各種過程。綠色植物是參與水循環(huán)的重要成員之一。PowerPoint介紹了綠色植物在水循環(huán)中的作用，通過幻燈片的形式向?qū)W生展示了綠色植物是如何參與到水循環(huán)中去的。學(xué)習(xí)演示文稿所展示的內(nèi)容可以讓學(xué)生清晰的了解到綠色植物與水循環(huán)的關(guān)系以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。
綠色植物的呼吸作用課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套綠色植物的呼吸作用課件PowerPoint模板部編版七年級上冊，共計30頁。演示文稿中，幻燈片情景導(dǎo)入和問題導(dǎo)入，把學(xué)生帶入到課堂中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到呼吸作用的過程和呼吸作用的原料和產(chǎn)物。了解綠色植物在維持生物圈碳一氧平衡中的作用。以問題的方式導(dǎo)入課堂，引起學(xué)生思考和聯(lián)想，從而使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望和興趣。這在一定程度上達到課堂老師與學(xué)生的互動性。
部編版六年級語文下冊表里的生物課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套“部編版六年級語文下冊《表里的生物》課件”PPT模板，該模板共分為六個板塊。第一個板塊模板利用圖片進行課前導(dǎo)入，展示了表的內(nèi)部構(gòu)造，引起學(xué)生提問，激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣；第二個板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文，總結(jié)概述課文內(nèi)容；第三個板塊是對于文章生字新詞的講解；第四個板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說出自己的體會感受，利用角色扮演朗讀的方式體會文章的細(xì)膩之處；第五個板塊模板進行了總結(jié)升華
部編版七年級生物上冊植株的生長課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套“部編版七年級生物上冊植株的生產(chǎn)課件”PPT模板，該模板共分為三部分。第一部分模板展示了幼根的生長，介紹了幼根的結(jié)構(gòu)和作用；第二部分分析了芽發(fā)育成枝條，講解了芽的種類和結(jié)構(gòu)；第三部分講解了植物正常、缺氧、缺磷和缺鉀的四種狀態(tài)，利用玉米對比其生長狀況，分析出植物生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)并列出圖片展示其缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)時的狀態(tài)；最后拓展知識課堂總結(jié)小測，科普了無土栽培技術(shù)。