這是一套適用于進(jìn)行2024年上學(xué)期班主任經(jīng)驗(yàn)交流分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括班主任工作的要求、班主任于學(xué)生的相處模式、班主任的工作態(tài)度等,共計(jì)22頁(yè);班主任是學(xué)校中的一線崗位,與學(xué)生接觸交流最多,也是對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生心理健康影響最大的老師崗位,因此,學(xué)校舉行班主任交流會(huì),可以培養(yǎng)鍛煉班主任的工作能力,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;
這是一套與山海經(jīng)神話解說(shuō)有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。作為一本記錄了我國(guó)古代多個(gè)方面的重要資料,包括古代山川地理、民族分布和自然環(huán)境等,《山海經(jīng)》能夠幫助我們了解大量的原始神話故事,這對(duì)后世的文學(xué)作品產(chǎn)生積極且深遠(yuǎn)的影響。此外,《山海經(jīng)》不僅是一本古代地理書(shū)籍,也有著重要的學(xué)術(shù)價(jià)值,這吸引著許多研究者的關(guān)注,是中華文化的重要組成部分。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是作品
這是一個(gè)關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的PPT。人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文當(dāng)中有一篇文章是阿長(zhǎng)與山海經(jīng),在這篇文章當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于文章作者的創(chuàng)作背景,名家對(duì)這篇文章的點(diǎn)評(píng),作者簡(jiǎn)介以及學(xué)習(xí)這篇文章的寫(xiě)作思路和技巧藝術(shù)特色。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠讓學(xué)生們了解做人做事的道理以及文章寫(xiě)作的不同技巧。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套與MTP管理技能提升訓(xùn)練有關(guān)的PPT,總共40頁(yè)。管理培訓(xùn)計(jì)劃是來(lái)源于美國(guó)的實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程,是一種根據(jù)環(huán)境變化而訓(xùn)練的課程,其中融入了適合我國(guó)企業(yè)管理者的實(shí)操方法和管理案例,能夠幫助管理者解決自身的實(shí)際問(wèn)題,從而向內(nèi)進(jìn)行有效分析并尋求改善。同時(shí),MTP管理技能提升訓(xùn)練也能夠給予管理者更多的管理工具與操作方法,幫助他們?cè)趯?shí)際工作中能夠有效得以運(yùn)用與實(shí)踐。
這是一個(gè)關(guān)于《經(jīng)絡(luò)與養(yǎng)生美容》的PPT。經(jīng)絡(luò)穴位能夠反映人體內(nèi)臟的健康程度,面部出現(xiàn)皺紋,皮膚粗糙、浮腫、痙攣、濕疹,說(shuō)明肝膽經(jīng)、膀胱經(jīng)、腎經(jīng)、小腸經(jīng)等等出現(xiàn)問(wèn)題,面部出現(xiàn)雀斑,說(shuō)明肝經(jīng)不通,面部發(fā)紅是由于肝經(jīng)異常,痤瘡的出現(xiàn)是由于肝膽出現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于經(jīng)絡(luò)與養(yǎng)生美容的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《紅學(xué)紅樓夢(mèng)經(jīng)典解讀》的PPT?!都t樓夢(mèng)》當(dāng)中描寫(xiě)了“十二花語(yǔ)”,用芙蓉描繪林黛玉,用牡丹描繪薛寶釵,用海棠描繪史湘云,用曇花描繪賈元春,用迎春花描繪賈迎春,用杏花描繪賈探春等等,通過(guò)花的不同特點(diǎn),描繪出紅樓夢(mèng)當(dāng)中的主要人物的故事和性格特點(diǎn)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于紅學(xué)紅樓夢(mèng)經(jīng)典解讀的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)新教師經(jīng)驗(yàn)交流教師培訓(xùn)PPT課件模板。所謂"三人行,必有我?guī)熝?quot;,就是說(shuō)我們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷的使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀這,才是我們成長(zhǎng)的最佳狀態(tài),此幻燈片內(nèi)容也是跟經(jīng)驗(yàn)交流相關(guān)的內(nèi)容。此演示文稿主要用PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)教師經(jīng)驗(yàn)交流的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助新教師更好的提升自己的能力。
這是一套關(guān)于銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分享的培訓(xùn)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了23張幻燈片。銷(xiāo)售是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的一種工作類型,通常來(lái)說(shuō),銷(xiāo)售的工作少不了與人打交道,因此對(duì)于銷(xiāo)售類行業(yè)的工作人員來(lái)說(shuō),提升自己的溝通技巧特別重要。該演示文稿聚焦于銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)分享,介紹了不同類型客戶成功的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于銷(xiāo)售人員更好的了解銷(xiāo)售接待程序,提升自己的業(yè)務(wù)能力。
這是一套關(guān)于醫(yī)藥代表銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了59張幻燈片。醫(yī)藥銷(xiāo)售代表的主要工作內(nèi)容是說(shuō)服采購(gòu)人員購(gòu)買(mǎi)公司的產(chǎn)品,并且鼓勵(lì)客戶不斷應(yīng)用新產(chǎn)品,建立良好的客戶關(guān)系。該演示文稿聚焦于醫(yī)藥代表銷(xiāo)售技巧展開(kāi)了具體的介紹。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于相關(guān)醫(yī)院的醫(yī)藥代表更好的收集信息,并且給客戶提供更好的產(chǎn)品,建立長(zhǎng)久共贏的合作關(guān)系。
這是一套適用于進(jìn)行地?cái)偨?jīng)濟(jì)地?cái)偽幕榻B等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括地?cái)偨?jīng)濟(jì)的發(fā)展和起源、地?cái)偽幕闹饕獌?nèi)容、地?cái)偟亩x等,共計(jì)14頁(yè);地?cái)偨?jīng)濟(jì)并非是指鄉(xiāng)村中略顯“土氣”的攤販店鋪,而是一種個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶的經(jīng)營(yíng)模式,是一種低成本,在各大城市里隨處可見(jiàn)的通過(guò)在街道、街區(qū)擺攤合理合法的售賣(mài)商品獲得收入的經(jīng)營(yíng)方式,延伸出來(lái)的地?cái)偽幕泊碇鞘械臒熁饸?,?gòu)建了人們溝通的橋梁;
這是一套關(guān)于年級(jí)組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含21張幻燈片。班級(jí)的管理需要老師的組織,年級(jí)的管理也需要年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行組織,總之每個(gè)年級(jí)的進(jìn)步都離不開(kāi)各個(gè)崗位的努力。年級(jí)組長(zhǎng)在對(duì)整個(gè)年級(jí)進(jìn)行管理時(shí),往往會(huì)遇到一些棘手的事情或者得心應(yīng)手的事情,而這些都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,分享在實(shí)踐過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn),可以給更多管理者提供幫助。
這是一套有關(guān)于小學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。不管是作為哪一個(gè)領(lǐng)域的新人,在剛開(kāi)始接任我們的工作時(shí),我們要虛心學(xué)習(xí)前輩傳授的經(jīng)驗(yàn)。除此之外,我們需要不斷的進(jìn)行自我反思來(lái)提升自己的能力。只有在不斷的積累的過(guò)程中,我們才能更加優(yōu)秀。此PPT模板內(nèi)容主要向我們講述的是有關(guān)于小學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)傳授的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于班主任經(jīng)驗(yàn)交流主題學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了17張幻燈片。班主任是一班之主,班主任的工作不僅需要掌管本班同學(xué)的日常生活,還需要督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),因此班主任工作是十分繁雜且辛苦的,而每一個(gè)班的班主任都有其治班的方法,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任管理班級(jí)的相關(guān)方法。此PPT模板內(nèi)容主要是班主任經(jīng)驗(yàn)交流課件的具體內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行經(jīng)典常談讀書(shū)分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《經(jīng)典常談》的書(shū)籍信息、經(jīng)典語(yǔ)錄摘抄、書(shū)籍讀后感等,共計(jì)19頁(yè);課件深入挖掘書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)錄摘抄,精選了一些富有哲理和啟發(fā)性的段落,旨在引發(fā)讀者對(duì)于生活、人性以及社會(huì)的深刻思考。并通過(guò)呈現(xiàn)名人的心得體會(huì),展示了《經(jīng)典常談》對(duì)于每個(gè)人心靈的不同觸動(dòng)和影響。
這是一套與班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有關(guān)的PPT,總共22頁(yè)。通過(guò)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每一位班主任的工作經(jīng)驗(yàn)都能夠互相分享,使班主任們的思想得到碰撞和交流,為班主任們今后更好地開(kāi)展班級(jí)工作提供重要思路,從而使班級(jí)管理工作更加有效。同時(shí),班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流也能夠進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),讓班主任們了解到班級(jí)管理的重要性,從而主動(dòng)提升自己的管理水平和能力。
這是一套適用于進(jìn)行人教版美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課“寄情山水”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括美術(shù)圖畫(huà)鑒賞學(xué)習(xí)、圖畫(huà)作者背景介紹、美術(shù)學(xué)習(xí)的本質(zhì)等,共計(jì)27頁(yè);中國(guó)國(guó)土面積綿延960萬(wàn)平方公里,人文歷史貫穿上下五千年,流芳千古的詩(shī)詞與國(guó)畫(huà)一同傳承,直觀的記載了中國(guó)的大好河山、滄海桑田,有著極高的藝術(shù)價(jià)值;
這是一個(gè)關(guān)于《水滸傳之武松打虎說(shuō)課》的PPT?!端疂G傳》是四大名著之一,作者是施耐庵,描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的108條好漢的故事,其中具有代表性的人物包括武松,向我們介紹了武松在《水滸傳》當(dāng)中的主要故事,了解武松打虎的故事,體會(huì)文章當(dāng)中所描述的悟空機(jī)智勇敢、豪放的英雄性格。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于水滸傳之武松打虎說(shuō)課的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中關(guān)于水彩畫(huà)基本技法的PPT模板,共計(jì)40頁(yè)。學(xué)習(xí)繪畫(huà)都有一個(gè)從無(wú)法到有法,再?gòu)挠蟹ǖ綗o(wú)法的漸進(jìn)的循環(huán)過(guò)程。這是鍛煉繪畫(huà)技術(shù)基本功、培養(yǎng)整體比較和觀察的方法。這種繪畫(huà)的基本必須要通過(guò)不懈的堅(jiān)持,長(zhǎng)期刻苦地磨練才能夠獲得。從無(wú)法到有法再到無(wú)法是最基本的繪畫(huà)表現(xiàn)技法,也是感性認(rèn)知到理性認(rèn)知的飛躍。
這是一套與小學(xué)生防溺水有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。由于暑假假期來(lái)臨,學(xué)生們通常喜歡通過(guò)游泳這一運(yùn)動(dòng)方式來(lái)度過(guò)炎熱的假期,但這對(duì)于他們的生命安全構(gòu)成了極大的威脅。因此,有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)設(shè)立應(yīng)急設(shè)施,并加大教育和宣傳,來(lái)使學(xué)生們懂得珍愛(ài)自己的生命并且保護(hù)自己。同時(shí),家長(zhǎng)也要給孩子們樹(shù)立牢固的安全意識(shí)、培養(yǎng)孩子正確的應(yīng)急觀念,才能讓廣大學(xué)生擁有安全、快樂(lè)的暑期生活。
這是一篇關(guān)于《吃水不忘挖井人》教育教學(xué)課件的PPT,共計(jì)17頁(yè)。喝水不忘挖井人,教育我們要懂得感恩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,在沙洲壩住,那里沒(méi)有水井,喝水很不方便,于是,毛主席帶領(lǐng)人們挖了一口井,解決了鄉(xiāng)民們喝水的問(wèn)題,從那以后,大家喝水都記著毛主席挖井的恩情,也教育我們要常懷感恩的心,在享受生活便利的同時(shí),感恩那些默默在背后給我們提供這些便民服務(wù)的人。搜索復(fù)制
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