這是一套關于部編版語文八年級下冊《綜合性學習:倡導低碳生活》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生了解低碳生活的概念、意義及相關知識,并能夠運用多種方式收集、整理有關低碳生活的資料,學會撰寫簡單的宣傳文案、倡議書等,增強學生的環(huán)保意識,使學生深刻認識到低碳生活對環(huán)境保護的重要性,養(yǎng)成低碳生活的習慣。該套PPT從三個方面展開《綜合性學習:倡導低碳生活》的這一節(jié)課程。第一部分
這是一套與綜合性學習《舉辦演講比賽》八年級語文下冊有關的PPT,總共30頁。通過本節(jié)課的學習后,學生們不僅可以了解并掌握演講的基本技巧和方法,還可以有效提升學生的表達能力和自信心。此外,通過演講比賽的舉行,同學們之間的團隊合作精神和競爭意識也能有所增強,他們能夠關注到自己表現(xiàn)的不足之處,并向教師尋求指導和幫助,從而提升自己的能力。這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是 設計演講腳本,錄制演講視
這是一套與《綜合性學習:人無信不立》八年級語文上冊有關的演示文稿,包含40張幻燈片。本堂課開展了多項課堂活動,包括自主探究、小組合作和演講比賽等,幫助學生們理解誠信的含義及其在中華民族傳統(tǒng)文化中的地位,也能夠在這一過程中積累與誠信相關的素材,從而提高他們的語言積累和運用能力。同時,通過引導學生在活動中深入思考誠信的問題,這能夠培養(yǎng)學生的辯證性思維,從而提高他們的思維品質。這份PowerPoint
這是一套適用于教學部編九年級語文上冊《綜合性學習:君子自強不息》的PPT課件模板,共計42頁,分為六個主要部分:新課導入、核心素養(yǎng)、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結。新課導入部分通過張桂梅案例和華坪女高誓詞引發(fā)學生對自強精神的思考;核心素養(yǎng)明確了培養(yǎng)學生信息處理能力和理解傳統(tǒng)文化精神的目標;整體感知系統(tǒng)梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時期自強不息的表現(xiàn);思考探究包含三個遞進式活動——通
這是一套關于八八戰(zhàn)略黨課學習的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了23張幻燈片。八八戰(zhàn)略與新發(fā)展理念、四個全面戰(zhàn)略布局、五位一體的總體布局之間的關系密切。八八戰(zhàn)略對于推動時代發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復興有著重要的意義。該演示文稿聚焦于八八戰(zhàn)略與新時代黨的建設總要求展開了具體的介紹,學習該PPT模板有助于我們更好的了解八八戰(zhàn)略與新發(fā)展理念之間的關系。
這是一套講解疫情網課學習的PPT模板,主題為勤奮好學不停步,防疫備考兩不誤,在線教學,開啟在家上學新模式,共計36頁。一場突如其來的新冠肺炎,讓本該在教室里安安靜靜學習的我們轉換了學習的場地,在線學習成為特殊時期學生延續(xù)學習的有效方式。一方面,它打破了時間和空間的界限,但同時也給學生帶來了學習習慣、自律意識等各方面的考驗。
這是一套關于拒絕躺平的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計25張幻燈片。現(xiàn)代社會的高速發(fā)展令不少人都感覺壓力重重,從而滋生了他們“躺平”的想法?!疤善健敝皇且环N逃避現(xiàn)實的方式,并不能改變我們的生活。我們應該順著時代發(fā)展的潮流,順流而上,實現(xiàn)自己的人生價值。學習該PPT模板有助于人們調整自己的心態(tài),樹立遠大理想更好的實現(xiàn)自己的人生理想。
這是一套關于學條例守黨紀的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含24張幻燈片。以“學條例守黨紀”為主題的黨課的目的在于幫助黨員正確解讀黨的紀律條例,引導黨員深刻認識黨紀的嚴肅性和重要性。黨課將通過案例分析、條文解讀等形式,使黨員們更加清晰地了解黨的紀律要求,進一步增強黨員遵守黨紀的自覺性和主動性,為營造風清氣正的政治生態(tài)奠定堅實基礎。
這是一套與《改造我們的學習》《人的正確思想是從哪里來的》統(tǒng)編語文高二必修有關的演示文稿,包含36張幻燈片。通過本堂課的學習后,同學們不僅能夠了解毛澤東的生平以及本文的寫作背景,也可以學習文章所運用的論證方法,例如對比論證法,從而培養(yǎng)他們的文本分析能力。此外,通過引導學生對相應問題進行小組討論,同學們能夠掌握文章的中心論點和分論點,從而培養(yǎng)他們的理論思維能力。這份PowerPoint由四個部分構成
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與擔負起新的文化使命的強大思想武器和科學行動指南黨組織黨員學習培訓黨課有關,包含29頁幻燈片。由于國家的發(fā)展,難免出現(xiàn)這種情況:許多人在這個浮躁的社會喪失了正確的三觀,面對社會中存在的各種誘惑,人們很容易陷入迷茫的困境中,而在這個新時代,黨員必須具有擔負起文化使命的決心,引領人民群眾樹立明確的人生目標,為國家的繁榮發(fā)展貢獻出自身的力量。通過學習該模板可以讓大家
這是一套與詞義的辨析和詞語的使用高一語文同步備課系列有關的PPT,總共26頁。本節(jié)課教師首先通過展示一段文字片段來引導學生找出用詞不當之處并分析原因,從而引入本節(jié)課的學習內容。其次,通過對相應知識進行辨析和詳細講解,包括詞性辨析、詞義辨析搭配辨析等,使學生掌握辨析的常用方法,并幫助他們梳理知識要點來加深記憶。最后,通過案例分析和小組討論,引導學生深入思考,進一步強化他們對知識的理解。這份PPT由
這是一個關于《政府工作報告中的“民生清單”》的PPT。第十三屆全國人大代表大會第五次會議于3月5日在北京召開,在會議上審議通過了《政府工作報告》。在《政府工作報告》當中,對過去一年的工作進行了回顧,并且提出了2022年經濟社會發(fā)展的總體目標和政策取向,其中涉及了許多老百姓普遍關心關注的民生問題:包括教育、鄉(xiāng)村振興、就業(yè)、醫(yī)療、老人、婦女、兒童權益保障等等內容。
這是一個關于《以“六定法”提升領導干部的戰(zhàn)略思維能力》的PPT。戰(zhàn)略思維是每一個領導干部具備的思維能力,應當不斷提升戰(zhàn)略方位,既要熟悉國情,也要把握事情,了解當下的情況。從而確定正確的戰(zhàn)略方向和戰(zhàn)略目標,將階段性和長遠性相結合,宏觀和微觀相結合,保持一定的戰(zhàn)略定力,不斷提升自己的戰(zhàn)略思維能力。通過這個ppt,我們將共同了解關于以“六定法”的相關內容。
這是一套與把握古今詞義的聯(lián)系和區(qū)別高一語文同步備課系列有關的演示文稿,包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的學習之后,學生能夠識別古今詞義在不同方面的聯(lián)系與區(qū)別,包括意義范圍和情感色彩等方面,從而理解詞義演變的多樣性。此外,通過對古今詩歌、文言文中的詞語進行對比分析,同學們能夠掌握古今詞義變化規(guī)律的方法,這能夠增強他們語言運用的準確性,提升他們的語言分析和表達能力。這份PowerPoint由四個部分構成
這是一套二十大知識競賽黨的二十大精神題目的PPT模板,共計73頁。黨的二十大是在中國開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)第二個世紀目標新征程的關鍵時刻召開的一次非常重要的會議,受到了國家和世界的關注。中國人民對第二十屆全國人民代表大會的關注源于人民對歷史和現(xiàn)實的深刻感受,即國家富強、人民幸福、民族復興與中國共產黨緊密相連。未來五年或更長時間黨和國家事業(yè)的發(fā)展與二十大密切相關。
這是一套與黨的六大紀律黨紀學習教育有關的演示文稿,包含34張幻燈片。黨紀教育對于黨員干部們樹立正確的三觀和增強他們的黨性修養(yǎng)有著重要意義,這不僅是我國黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是時代發(fā)展的必然要求。因此,通過對黨的六大紀律進行深入學習,能夠增強廣大黨員干部的紀律意識,使他們在復雜多變的社會環(huán)境中自覺抵制各種誘惑,堅定自己的初心,與黨中央保持一致,并化思想于行動當中。
這是一個關于《學習領悟黨的建設十三個堅持系列黨課》的PPT。PPT的整體風格為復古中國風。馬克思主義政黨具有崇高的政治理想。中國共產黨是按照馬克思主義的基本原則建立起來的,歷來都十分注重提高黨員的政治覺悟,進行黨的政治建設。推進全面從嚴治黨,是統(tǒng)領各項工作的重要基石和保障。通過這個ppt,我們將共同了解關于學習領悟黨的建設十三個堅持系列黨課的相關內容。
這是一套關于黨史上的生活紀律建設的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含17張幻燈片。黨史上的生活紀律建設是黨的全面從嚴治黨的必然要求,旨在從源頭上推進黨風廉政建設。黨的生活紀律要求黨員干部在日常生活和社會交往中嚴以修身、嚴于律己,涉及個人品德、家庭美德、社會公德等各個方面。從井岡山到延安,再到新中國成立后,我們黨一直強調艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉的精神,反對奢侈浪費。這種精神不
這是一個關于黨的十九屆六中全會《決議》學習的PPT。十九屆六中全會已經順利閉幕,在黨的十九屆六中全會當中公布的《決議》一文,是我們未來生活工作當中需要重點學習的。在決議當中需要重點學習的包括六個問題,通過學習問答能夠更加方便的學習,了解這六個方面的內容。通過這個PPT,我們將了解關于黨的十九屆六中全會《決議》學習的相關內容。
這是一套關于黨史學習教育的批評與自我批評的PPT模版。認真學習黨的光輝歷程,提升自己的思想境界,沉淀下自己在工作中的浮躁,讓自己能夠更深的認識自己,剖析自己,提升自己。讓自己重受百年黨史的熏陶,更加有利于自己在工作中,調整自己處理問題的態(tài)度與方式。在學習黨史之后,可以和領導談心談話,一起交流思想與學習心得,找出工作中的弱項,把思想的差距拉攏。
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