這是一套關(guān)于海陸變遷的PPT課件,使用PowerPoint制作。學生學習海陸變遷的意義十分重大。首先呢,它能幫助學生更好地認識和理解地球表面的變化過程,讓學生知道地球不是一成不變的,而是時刻在運動和變化著。而且,通過學習海陸變遷,學生能更深入地了解地殼運動、海平面變化等自然現(xiàn)象,以及它們對生物和人類社會的影響。這對于學生形成保護環(huán)境、預防自然災害的意識有著重要的意義。此外,海陸變遷的學習還能培養(yǎng)
這是一套適用于進行初中七年級上冊數(shù)學人教版第2章課文“有理數(shù)的運算”整理與復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括有理數(shù)的運算技巧、習題練習鞏固提高、計算公式的含義等,共計34頁;有理數(shù)的計算屬于初一階段的一個難點,其計算規(guī)則本質(zhì)上與小學階段沒有區(qū)別,但因為負數(shù)和絕對值等概念的加入,計算題會更加復雜,也需要學生更加細心,本課件在內(nèi)容上首先讓學生回顧本節(jié)課的知識點,并用知識結(jié)構(gòu)圖展示了有理數(shù)運算的知
這是一套適用于進行初中數(shù)學七年級上冊人教版第四章課文“整式的加減”整理與復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括整式的判別、整式的加減計算公式、習題訓練等,共計35頁;整式不是單純的計算過程,也代表一個未知數(shù),因此整式之間可以進行運算,可以合并同類項,簡化所得到的整式結(jié)果;本課件在內(nèi)容上首先通過思維導圖展示了整式的加減框架體系,梳理了單項式的知識點,以及單項式書寫需要注意的問題;然后提供了多項式的
這是一套關(guān)于初中美術(shù)七年級《素描基礎入門》的PPT模板,共計16頁。素描是美術(shù)的組成部分之一?!端孛杌A入門》是學習素描的第一節(jié)理論課,其重點闡述了關(guān)于素描藝術(shù)的相關(guān)專業(yè)知識和專業(yè)名詞,為后續(xù)的深入學習以及素描實踐過程打下了堅實的基礎。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握有關(guān)素描的入門知識,同時提升自身的藝術(shù)造詣和審美能力。
這是一套講解古詩詞望岳和登飛來峰的PPT模板,選自初中語文人教版七年級教材,共計35頁。望岳的作者是唐代著名詩人杜甫,是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,被后人尊稱為“詩圣”。他的詩針砭時弊,反映當時的社會現(xiàn)實,被稱為“詩史”。登飛來峰的作者是北宋政治家、文學家、思想家王安石,他任宰相時主張變法,其詩歌遒勁清新,風格高峻。
這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《孫權(quán)勸學》的PPT模板,共計35頁?!秾O權(quán)勸學》是一篇經(jīng)典的中國古代文學作品,出自編年體通史《資治通鑒》,它的作者是北宋時期著名的史學家、文學家司馬光?!秾O權(quán)勸學》主要圍繞孫權(quán)和呂蒙二人的對話來展開敘述,向我們傳達了讀書的重要性。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入理解讀書和學習的不可或缺。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《黃河頌》的PPT模板,共計17頁。《黃河頌》是一篇優(yōu)秀的現(xiàn)代文學作品,它的作者是我國現(xiàn)代著名的作家、詩人光未然。《黃河頌》圍繞黃河來展開敘述,歌頌了黃河的特點、作用以及其精神,向我們展示了堅強無畏的黃河精神。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到本文所包含的激情和豪邁以及作者保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)中國的大無畏精神。
這是一套有關(guān)人教版二年級語文教育課件《刻舟求劍》動態(tài)PPT模板。成語"刻舟求劍"的字面意思是指通過在船上刻記號來尋找掉落水中的劍,這個成語用來比喻固執(zhí)已見、做事不思考的人。而這個成語也是出自寓言故事《刻舟求劍》?!犊讨矍髣Α愤x自《呂氏春秋·察今》,講述的就是一個楚國人尋劍的故事。學習寓言故事可以幫助同學們學到很多人生哲學,也可以提高他們的學習興趣。
這是一套初中語文人教版七年級《丁香結(jié)》教育教學的PPT模板,共計24頁。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代教學越來越多地采用新技術(shù)。多媒體輔助教學技術(shù)已成為主要的教學模式。在語文備課過程中,教師可以通過網(wǎng)絡下載教學內(nèi)容并制定教學計劃。在教學階段,通過多媒體輔助教學,可以將課堂教學的自然景觀、人物等內(nèi)容生動地展現(xiàn)給學生,讓學生對語文的課程內(nèi)容有更深刻的理解。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《一顆小桃樹》的PPT模板,共計44頁?!兑活w小桃樹》的作者是我國著名作家賈平凹?!兑活w小桃樹》圍繞一個在逆境中成長的小桃樹展開敘述的,通過小桃樹頑強生存的成長過程,凸顯了其敢于和命運抗爭的精神。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到小桃樹的生命力,同時學習它堅強不屈、永不屈服的自由意志和拼搏精神。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《河中石獸》的PPT模板,共計34頁。《河中石獸》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學作品,它的作者是清朝時期著名的文學家紀昀?!逗又惺F》針對打撈十多年前掉入河中的石獸這一事件展開敘述,通過對比講學家和老河兵所提出的不同的解決方法,展示了實踐出真知的道理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分理解實踐是檢驗真理的唯一標準這一道理。
這是一套關(guān)于人教版七年級歷史《盛唐氣象》的PPT模板,共計28頁?!妒⑻茪庀蟆分饕U述了女皇武則天統(tǒng)治時期和唐玄宗的開元盛世這兩個時期的唐朝,并介紹了他們統(tǒng)治唐朝時所頒布的具體政治措施和取得的重大歷史成績以及“安史之亂”的具體經(jīng)過。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解唐朝從鼎盛走向滅亡的歷史過程,同時增強學生心中的民族自豪感和民族歸屬感。
這是一套講解古詩登幽州臺歌的PPT模板,共計24頁。登幽州臺歌的作者是陳子昂。陳子昂是唐代著名文學家,也是初唐詩文革新的領軍人物之一,對唐詩的發(fā)展產(chǎn)生了非常深遠的影響。在詩歌上他主張推舉漢魏時期的人文風骨,強調(diào)興、寄,反對文學上的奢靡之風,他的作品通常能夠一針見血地針砭時弊,借物抒情,表達自己的愛國情懷。
這是一套講解古詩游西山村和己亥雜詩的PPT模板,選自初中語文人教版七年級教材,共計27頁。游西山村的作者是宋代著名詩人陸游。陸游一生所作詩歌很多,今存九千多首,內(nèi)容豐富。他的詩詞多反映民間疾苦,批判當時統(tǒng)治階級的屈辱求和做派。己亥雜詩的作者是清代著名詩人龔自珍,他所做的詩文,提倡更法、改圖,批判清王朝的腐朽,洋溢著愛國熱情。
這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《觀滄?!方虒W課件的PPT模板。共計19頁。側(cè)重于帶領學生通過結(jié)合詩人生平和作品特點來深刻理解詩歌內(nèi)容與情感。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《觀滄?!愤@篇詩歌的詩歌大意和相關(guān)知識。學會賞析詩歌動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、借景抒情的方法。培養(yǎng)學生的想象和再造想象能力。
這是一個關(guān)于《莫懷散步》的PPT?!赌獞焉⒉健肥浅踔姓Z文人教版七年級的學習內(nèi)容。通過學習這篇文章,能夠了解作者所描述的祖孫三代一家四口在初春的田野間散步的情形,了解作者的生平簡介和寫作的背景,以及作者的主要代表作品,感受作者所描繪的一家人互敬互愛,和睦相處的深厚感情和生活情趣。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《莫懷散步》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《鳥》的PPT模板,共計22頁。《鳥》是一篇優(yōu)秀的中國散文作品,其出自《雅舍小品》,它的作者是現(xiàn)代著名作家、文學評論家梁實秋?!而B》一文中生動地描繪了鳥兒的各種情態(tài),并由此闡述了作者愛鳥的原因,同時表達了作者對于自由自在的生活的向往和喜愛。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者對于建立自由平等的社會的期盼。
這是一篇關(guān)于介紹初中語文人教版七年級《金色花》教育教學課件PPT的PPT,共計19頁?!督鹕ā肥俏覀兤吣昙壎紝W過的詩詞,它出自《泰戈爾詩選》,這個時期的泰戈爾的作品,夢幻多于現(xiàn)實,他幻想著通過哲學,教育等改造社會,實現(xiàn)民族自治。這篇文章的語言就能明顯體現(xiàn)這一點。優(yōu)美捎帶俏皮的文字,用比喻來反映一個孩子純真的內(nèi)心。
這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《貓》的PPT模板,共計20頁。《貓》是一篇經(jīng)典的中國文學作品,它的作者是我國著名的作家、翻譯家、文學史家鄭振鐸?!敦垺芬晃氖且灾袊幱谒罨馃嶂袨楸尘岸鴦?chuàng)作的。PPT模板詳細地描述了作者三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷,通過形象地敘述展現(xiàn)了作者的情感變化,同時向我們傳達了“不能妄下斷語、顛倒黑白,并且發(fā)現(xiàn)錯誤就要及時止損、虛心自省”的深刻道理。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《文從字順》的PPT模板,共計24頁?!段膹淖猪槨肥且还?jié)有關(guān)寫作方法的語文課程,文中通過對于“文從字順”的含義闡述來展開本節(jié)課的教學,繼而在此基礎上闡述“文從字順”的重要意義,后續(xù)借助具體句子來闡述實現(xiàn)“文從字順”的方法和途徑。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學生的寫作能力和文學底蘊。