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初中語文人教版七年級《游西山村與已亥雜詩》PPT課件
大小：17M | 頁數(shù)：26頁這是一套講解古詩游西山村和己亥雜詩的PPT模板，選自初中語文人教版七年級教材，共計(jì)27頁。游西山村的作者是宋代著名詩人陸游。陸游一生所作詩歌很多，今存九千多首，內(nèi)容豐富。他的詩詞多反映民間疾苦，批判當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級的屈辱求和做派。己亥雜詩的作者是清代著名詩人龔自珍，他所做的詩文，提倡更法、改圖，批判清王朝的腐朽，洋溢著愛國熱情。
初中語文人教版七年級《觀滄?！方虒W(xué)課件PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《觀滄海》教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)19頁。側(cè)重于帶領(lǐng)學(xué)生通過結(jié)合詩人生平和作品特點(diǎn)來深刻理解詩歌內(nèi)容與情感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《觀滄?！愤@篇詩歌的詩歌大意和相關(guān)知識。學(xué)會賞析詩歌動靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、借景抒情的方法。培養(yǎng)學(xué)生的想象和再造想象能力。
初中語文人教版七年級《莫懷散步》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一個(gè)關(guān)于《莫懷散步》的PPT?！赌獞焉⒉健肥浅踔姓Z文人教版七年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者所描述的祖孫三代一家四口在初春的田野間散步的情形，了解作者的生平簡介和寫作的背景，以及作者的主要代表作品，感受作者所描繪的一家人互敬互愛，和睦相處的深厚感情和生活情趣。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《莫懷散步》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版七年級《梁實(shí)秋鳥》教育教學(xué)課件PPT
大小：3M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《鳥》的PPT模板，共計(jì)22頁?！而B》是一篇優(yōu)秀的中國散文作品，其出自《雅舍小品》，它的作者是現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家梁實(shí)秋?！而B》一文中生動地描繪了鳥兒的各種情態(tài)，并由此闡述了作者愛鳥的原因，同時(shí)表達(dá)了作者對于自由自在的生活的向往和喜愛。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對于建立自由平等的社會的期盼。
初中語文人教版七年級《孫權(quán)勸學(xué)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《孫權(quán)勸學(xué)》的PPT模板，共計(jì)35頁?！秾O權(quán)勸學(xué)》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，出自編年體通史《資治通鑒》，它的作者是北宋時(shí)期著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬光?！秾O權(quán)勸學(xué)》主要圍繞孫權(quán)和呂蒙二人的對話來展開敘述，向我們傳達(dá)了讀書的重要性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入理解讀書和學(xué)習(xí)的不可或缺。
初中語文人教版七年級《黃河頌》教育教學(xué)課件PPT
大小：3M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《黃河頌》的PPT模板，共計(jì)17頁?！饵S河頌》是一篇優(yōu)秀的現(xiàn)代文學(xué)作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名的作家、詩人光未然。《黃河頌》圍繞黃河來展開敘述，歌頌了黃河的特點(diǎn)、作用以及其精神，向我們展示了堅(jiān)強(qiáng)無畏的黃河精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到本文所包含的激情和豪邁以及作者保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)中國的大無畏精神。
初中語文人教版七年級《金色花》教育教學(xué)課件PPT
大小：5M | 頁數(shù)：19頁這是一篇關(guān)于介紹初中語文人教版七年級《金色花》教育教學(xué)課件PPT的PPT，共計(jì)19頁。《金色花》是我們七年級都學(xué)過的詩詞，它出自《泰戈?duì)栐娺x》，這個(gè)時(shí)期的泰戈?duì)柕淖髌?，夢幻多于現(xiàn)實(shí)，他幻想著通過哲學(xué)，教育等改造社會，實(shí)現(xiàn)民族自治。這篇文章的語言就能明顯體現(xiàn)這一點(diǎn)。優(yōu)美捎帶俏皮的文字，用比喻來反映一個(gè)孩子純真的內(nèi)心。
初中語文人教版七年級《文從字順》教育教學(xué)課件PPT
大小：18M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《文從字順》的PPT模板，共計(jì)24頁?！段膹淖猪槨肥且还?jié)有關(guān)寫作方法的語文課程，文中通過對于“文從字順”的含義闡述來展開本節(jié)課的教學(xué)，繼而在此基礎(chǔ)上闡述“文從字順”的重要意義，后續(xù)借助具體句子來闡述實(shí)現(xiàn)“文從字順”的方法和途徑。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提高學(xué)生的寫作能力和文學(xué)底蘊(yùn)。
初中語文人教版七年級《陳太丘與友期行》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《陳太丘與友期行》的PPT模板，共計(jì)21頁?！蛾愄鹋c友期行》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，其作者是南宋的著名文學(xué)家劉義慶。《陳太丘與友期行》主要圍繞陳太丘的兒子與其朋友之間對話來展開敘述，塑造了一個(gè)機(jī)智、勇敢、聰慧的元芳形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《陳太丘與友期行》所蘊(yùn)含的深刻意義。
濟(jì)南的冬天課件PPT人教版七年級語文
大?。?6M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于《濟(jì)南的冬天》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含37張幻燈片?！稘?jì)南的冬天》是老舍創(chuàng)作的一篇散文，老舍以前英國停留的時(shí)間超過六年，對英國的冬天有著深刻而獨(dú)特的印象。當(dāng)他來到濟(jì)南之后，感受非常強(qiáng)烈，因此就作了這篇文章，冬季給我們的感覺是很冷的，但這篇文章通過情感的注入，描述出一幅幅栩栩如生的溫暖冬景，同時(shí)這篇文章也體現(xiàn)出了作者對對濟(jì)南特有冬天美景的贊美和喜愛。
人教版二年級語文教育課件刻舟求劍動態(tài)PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版二年級語文教育課件《刻舟求劍》動態(tài)PPT模板。成語"刻舟求劍"的字面意思是指通過在船上刻記號來尋找掉落水中的劍，這個(gè)成語用來比喻固執(zhí)已見、做事不思考的人。而這個(gè)成語也是出自寓言故事《刻舟求劍》?！犊讨矍髣Α愤x自《呂氏春秋·察今》，講述的就是一個(gè)楚國人尋劍的故事。學(xué)習(xí)寓言故事可以幫助同學(xué)們學(xué)到很多人生哲學(xué)，也可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
人教歷史七年級下冊第3課盛唐氣象教學(xué)PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：37頁唐朝是中國歷史上濃墨重彩的一筆，當(dāng)時(shí)的中國在多方面均取得了居于世界前例的成就，擁有重要的國際地位，其國際影響力延綿至今。了解盛唐時(shí)期我國的經(jīng)濟(jì)文化狀況，對學(xué)習(xí)中國歷史具有重要的意義。這套關(guān)于人教歷史七年級下冊第3課盛唐氣象的教學(xué)課件PPT模板素材,通過對盛唐時(shí)期我國的社會經(jīng)濟(jì)狀況、文化藝術(shù)領(lǐng)域所取得的成就的講授，幫助學(xué)生了解這一歷史，進(jìn)而更深入的了解中華民族，涌起愛我中華、繼往開來的豪情。
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Unit6 第5課時(shí)五年級英語下冊PEP人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版五年級英語下冊Unit6第五課時(shí)的PPT課件，一共包括32張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課程。第一部分為Lead in，該部分通過觀看《School days》視頻，讓學(xué)生通過觀察并回答相關(guān)問題，引出本節(jié)課的主題。第二部分為Let's learn，該部分通過觀看右側(cè)圖片并圈出或者回答相關(guān)問題，從而幫助學(xué)生加深對本節(jié)課重點(diǎn)單詞的理解和記憶。第三部分為Look，ma
- 含教案
Unit6 第4課時(shí)五年級英語下冊PEP人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：47頁這是一套與Unit6第4課時(shí)五年級英語下冊PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，教師通過常見英文歌曲來活躍本堂課的課堂氛圍，也幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)舊知。其次，通過“單詞接龍”的游戲，引導(dǎo)同學(xué)們回顧本單元所學(xué)詞匯并運(yùn)用句型來進(jìn)行描述和問答，不僅能夠有效提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力，也能夠鞏固他們對于祈使句的掌握。最后，要求學(xué)生完成聽力和寫作任務(wù)，并針對學(xué)生存在的問題
- 含教案
Unit6 第3課時(shí)五年級英語下冊PEP人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit6 第3課時(shí)五年級英語下冊PEP人教有關(guān)的PPT，總共34頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠熟練掌握祈使句的用法，也能夠正確運(yùn)用祈使句來表達(dá)公共場合行為規(guī)范，進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識。此外，為了有效幫助學(xué)生分析語法結(jié)構(gòu)和歸納語法規(guī)則，教師通過情境教學(xué)法來引導(dǎo)學(xué)生了解語法知識的遷移過程，使他們感受到語法學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的熱情。這份PPT由四個(gè)部分組成
- 含教案
Unit6 第6課時(shí)五年級英語下冊PEP人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于人教版五年級英語下冊Unit 6第六課時(shí)的PPT課件，一共包括50張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課程。第一部分為Lead in，該部分主要是通過連線以及朗讀和談話的方式，對上節(jié)課的知識內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Presentation，該部分首先通過閱讀和再次閱讀，引導(dǎo)學(xué)生完成課本中的相關(guān)題目，并通過填空的方式讓學(xué)生加強(qiáng)對句型的應(yīng)用，最后，通過List
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Unit6 第2課時(shí)五年級英語下冊PEP人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit6第2課時(shí)五年級英語下冊PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師首先通過播放英文歌曲的方式引導(dǎo)學(xué)生邊唱邊學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞匯，這不僅能夠有效活躍課堂氣氛，也可以幫助學(xué)生快速復(fù)習(xí)已學(xué)知識，從而引出本節(jié)課的主題。此外，通過呈現(xiàn)學(xué)校不同場所的圖片，并引導(dǎo)學(xué)生用英語回答相應(yīng)問題，他們也能在完成聽力習(xí)題的過程中提高他們的英語聽說能力。最后，通過角色扮演和句型操練，同學(xué)們的知識運(yùn)用能
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Unit6 第1課時(shí)五年級英語下冊PEP人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Unit6第1課時(shí)五年級英語下冊PEP人教有關(guān)的PPT，總共35頁。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、直觀演示法和游戲教學(xué)法等，不僅幫助學(xué)生能夠掌握重點(diǎn)詞匯和短語，并且能夠運(yùn)用句型進(jìn)行問答。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片并回答相關(guān)問題，這能夠提高他們的口語表達(dá)能力，能夠準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流和溝通，并在與他人合作的過程中感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這份PPT由五個(gè)部分組成。第
開學(xué)第一課二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件
大小：21M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊開學(xué)第一課的PPT課件，一共包括26張幻燈片。這套PPT主要包括五個(gè)部分。第一部分為新年問候，新學(xué)期的再次見面，邀請同學(xué)們各自分享一下寒假有趣的事情和收獲。第二部分為上學(xué)期知識回顧，該部分通過思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生對上個(gè)學(xué)期的知識點(diǎn)進(jìn)行了回顧。第三部分為本學(xué)期知識預(yù)知，包括數(shù)據(jù)收集整理、圖形的運(yùn)動、表內(nèi)除法、混合運(yùn)算、有余數(shù)的除法、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、克和千克、數(shù)學(xué)廣
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Unit 3 第5課時(shí) Section B Project 七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 3第5課時(shí)Section B Project七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課教師通過進(jìn)行健康知識競賽來開展課堂，同學(xué)們在參與競賽的過程中不僅能夠積極思考問題，也可以使所學(xué)知識掌握的更加牢固。同時(shí)，由于健康計(jì)劃的制定能夠讓學(xué)生感受到知識與生活的之間的聯(lián)系，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情能夠得到有所激發(fā)，這能夠有效提高他們的自主學(xué)習(xí)能力，也可以提高學(xué)生運(yùn)用知識的有效性。這