這是一套好書(shū)推薦的PPT模板,書(shū)名是《我與地壇》,共計(jì)22頁(yè)?!段遗c地壇》是中國(guó)當(dāng)代作家史鐵生的一篇哲學(xué)抒情長(zhǎng)文。這部作品是史鐵生文學(xué)作品的代表作之一,富有哲理,極為人性化。這是作者十五年來(lái)在地壇上搖著輪椅沉思的成果。散文中充滿了作者對(duì)生活的種種感悟和對(duì)親情的深深懷念。地壇只是一個(gè)載體,而文章的本質(zhì)是絕望的人們尋找希望和渴望親情的過(guò)程。
這是一套始于極限讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含25張幻燈片。人的力量總是無(wú)窮的,只有我們?cè)诓粩嗯筒粩鄧L試的過(guò)程中才能發(fā)掘我們更多的潛力。因此,無(wú)論發(fā)生任何事情,我們都不要急于說(shuō)不,我們應(yīng)該努力去嘗試,盡自己最大的努力去改變一個(gè)不可能的結(jié)果。只有這樣,才可能會(huì)把不可能變成可能。這份PPT模板就是對(duì)始于極限是沖破界限這本書(shū)進(jìn)行詳細(xì)講解。
這是一套有關(guān)《年輕的品格》讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感PPT課件模板?,F(xiàn)如今,青少年抑郁癥的患病率正逐步上升,因此,青少年的心理健康教育問(wèn)題值得我們深思,抑郁癥不僅僅是一種心理疾病,它會(huì)影響到青少年的身心健康發(fā)展,有的青少年抑郁癥是由于家庭教育的缺失和不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)校教育等等原因。今天我們要來(lái)介紹的是有關(guān)教學(xué)改革主題的作品《年輕的品格》。學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,幫助我們學(xué)會(huì)如何教育孩子。
這是一套有關(guān)《安徒生童話》讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感PPT課件模板。每一個(gè)人的童年生活都離不開(kāi)童話的陪伴,而《安徒生童話》是兒童文學(xué)領(lǐng)域的"佼佼者",《安徒生童話》總是能通過(guò)"以小見(jiàn)大"的論述方式教會(huì)小朋友們?cè)S多人生的道理,并且能夠通過(guò)童話故事培養(yǎng)他們的想象力。學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)《安徒生童話》的作者有了進(jìn)一步的了解,也可以提高小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。
這是一套關(guān)于《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含18張幻燈片。讀書(shū),有如最美麗,最優(yōu)雅的思想交流。閱讀不僅可以提高我們的閱歷,讓我們?cè)诤芏嗍虑樯峡梢杂懈逦恼J(rèn)知,同時(shí)還能豐富我們的空閑時(shí)間。因此多閱讀對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是百利而無(wú)一害的。這份PPT模板就是對(duì)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的詳細(xì)講解,通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以更進(jìn)一步的了解《昆蟲(chóng)記》的主要內(nèi)容。
這是一套有關(guān)《白夜行》讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感PPT課件模板。東野圭吾是日本杰出的推理小說(shuō)作家,因此他也在日本的文壇上獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),今天我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是他的代表作《白夜行》。《白夜行》主要由兩個(gè)有著不同尋常情愫的小學(xué)生的故事展開(kāi)講述,此作品也從側(cè)面烘托出了家庭教育的重要性。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)東野圭吾的寫(xiě)作特色有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)于《彷徨》讀書(shū)分享以及好書(shū)推薦PPT課件模板。魯迅先生是我們耳熟能詳?shù)慕艹鲎骷遥淖髌窋?shù)不勝數(shù),他為我國(guó)的文學(xué)領(lǐng)域做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天這節(jié)課,我們將重點(diǎn)來(lái)了解和學(xué)習(xí)他的著作《彷徨》?!夺葆濉肥且徊啃≌f(shuō)集,在這部作品中,魯迅先生表達(dá)了自己對(duì)當(dāng)時(shí)封建勢(shì)力的諷刺以及對(duì)底層農(nóng)民和知識(shí)分子的關(guān)懷。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)魯迅先生在此部作品中所運(yùn)用到的寫(xiě)作手法。
這是一套適用于進(jìn)行長(zhǎng)安的荔枝讀書(shū)分享好書(shū)推薦的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括故事內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者代表作介紹、故事主人公介紹、精彩情節(jié)展示分析等,共計(jì)29頁(yè);一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái),這句關(guān)于唐明皇與楊貴妃之間情感的詩(shī)句,既寫(xiě)出來(lái)?xiàng)钯F妃當(dāng)時(shí)備受寵愛(ài),同時(shí)也寫(xiě)出荔枝在當(dāng)時(shí)唐朝長(zhǎng)安的珍貴,作者化用這一典故作為作品的名字,書(shū)寫(xiě)的是醫(yī)者救國(guó)的赤子之心,道出一個(gè)時(shí)代的百年波瀾;
這是一套關(guān)于《青銅葵花》讀后感讀書(shū)分享好書(shū)推薦的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。閱讀優(yōu)質(zhì)書(shū)籍不僅可以豐富我們的經(jīng)歷,拓寬我們的視野,學(xué)習(xí)很多哲理,還可以幫助我們尋找到人生的意義。但好的書(shū)籍信息我們可以從哪里獲得呢?讀書(shū)分享會(huì)就是最有效的途徑之一,我們可以互相分享優(yōu)質(zhì)書(shū)籍,分享讀書(shū)感悟,交談自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
這是一套關(guān)于丑小鴨讀書(shū)分享好書(shū)推薦的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了32張幻燈片。丑小鴨的故事來(lái)源于《安徒生童話》這本書(shū)。《安徒生童話》的作者漢斯·克里斯蒂安·安徒生在心情很低落的時(shí)候?qū)懴铝诉@個(gè)童話故事。這個(gè)童話故事成為了世界兒童對(duì)于童話的啟蒙故事。該演示文稿聚焦于丑小鴨這個(gè)童話故事展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解丑小鴨這個(gè)童話故事的創(chuàng)作
這是一套適用于進(jìn)行詩(shī)經(jīng)讀書(shū)分享好出推薦的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)經(jīng)的內(nèi)容簡(jiǎn)介、詩(shī)經(jīng)的創(chuàng)作背景、儒學(xué)經(jīng)典介紹等,共計(jì)40頁(yè);中國(guó)詩(shī)歌的起源便是來(lái)自于《詩(shī)經(jīng)》,這部帶領(lǐng)中國(guó)詩(shī)歌走入史學(xué)家和文學(xué)家視野的詩(shī)歌經(jīng)典,在內(nèi)容上分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分,其中“風(fēng)”大多采集于民間,通俗易懂,反映了周朝民間的社會(huì)風(fēng)貌,“雅”是正聲雅樂(lè),“頌”則是王公貴族祭祀使用的樂(lè)歌,大多晦澀難懂;
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與判斷性思維讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感有關(guān),包含25頁(yè)幻燈片。批判性思維能夠幫助我們重新的考慮那些之前被忽略的想法,批判性思維能夠讓我們對(duì)一件事物一直保持疑問(wèn)的狀態(tài),讓我們存在有這種想法:某種現(xiàn)象不一定是固定而一成不變的。但是擁有批判性思維也一定要在實(shí)踐之前擁有足夠多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),否則一味的依靠批判性思維是很難得到成功的。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)判斷
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與1984好書(shū)讀后感有關(guān),包含25頁(yè)幻燈片?!兑痪虐怂摹肥怯?guó)出版的一篇長(zhǎng)篇政治小說(shuō),書(shū)中描繪了一個(gè)令人窒息的世界,由于獨(dú)裁者的目標(biāo)是為了獲得權(quán)利,因此歷史被隨意的篡改,誠(chéng)信此品德在這個(gè)國(guó)家是沒(méi)有的,從而禁錮住了人們的思想。獨(dú)裁者為了擁有更多的權(quán)力而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),愚昧的群眾只知道跟隨黨走,打造出一個(gè)看似美好卻喪失人性的世界。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)1
這是一套有關(guān)《孫子兵法》讀后感PPT課件模板。《孫子兵法》是我國(guó)古代著名的"兵書(shū)"經(jīng)典,它是由孫武創(chuàng)作的,它也被稱為"古代第一兵書(shū)",《孫子兵法》在我國(guó)古代軍事戰(zhàn)略中起著十分重要的作用,而現(xiàn)在也有很多人運(yùn)用《孫子兵法》中的策略來(lái)解決職場(chǎng)所遇到的問(wèn)題。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹《孫子兵法》這本書(shū)的具體內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們學(xué)習(xí)到《孫子兵
這是一個(gè)關(guān)于《等一朵花開(kāi)讀書(shū)分享好書(shū)推薦》的PPT,是好書(shū)分享講座的主要內(nèi)容之一。通過(guò)讀書(shū)分享,大家可以交流自己喜愛(ài)的書(shū)籍,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單地介紹,引導(dǎo)大家對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣。通過(guò)每句摘抄,能夠積累更多的好詞好句。通過(guò)分享給別人帶來(lái)樂(lè)趣,增加與他人之間的思維碰撞和交流。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《等一朵花開(kāi)讀書(shū)分享好書(shū)推薦》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于好書(shū)推薦《教育的細(xì)節(jié)》讀書(shū)分享讀后感的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。《教育的細(xì)節(jié)》這本書(shū)是由朱永通寫(xiě)作的一本教育研究書(shū)籍,對(duì)教育過(guò)程中所需要注意的事項(xiàng)進(jìn)行了案例解析。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片介紹了本文的具體內(nèi)容以及所做的讀書(shū)筆記。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以了解本書(shū)的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)讀者讀這本書(shū)產(chǎn)生的讀后感。
這是一套有關(guān)《教育向美而生》讀書(shū)分享PPT模板。閱讀不僅可以開(kāi)闊我們的視野,還可以幫助我們修身養(yǎng)性,今天幻燈片內(nèi)容主要講述的是有關(guān)讀書(shū)分享會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,今天讀書(shū)分享會(huì)分享的書(shū)籍叫作《教育向美而生》。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)讀書(shū)分享會(huì)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)《教育向美而生》這本書(shū)籍有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)讀書(shū)分享讀后感之習(xí)慣的力量的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含24張幻燈片。每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多困難,但同時(shí)也會(huì)也快樂(lè)的時(shí)刻,每當(dāng)一個(gè)人處于人生中的低谷期時(shí),擁有一個(gè)良好的習(xí)慣,能夠幫助我們度過(guò)這個(gè)艱難的階段,所以說(shuō),一個(gè)好習(xí)慣是成功的一半。如果一個(gè)人能夠培養(yǎng)許多良好的習(xí)慣,無(wú)論是在身心健康上,還是工作事業(yè)上,以及生活的其它方面,相信都是會(huì)有一定的益處的。通過(guò)學(xué)習(xí)該
這是一篇關(guān)于介紹向上生長(zhǎng)讀書(shū)分享PPT課件好書(shū)推薦讀后感的PPT,共計(jì)21頁(yè)。我們很容易被內(nèi)耗,在現(xiàn)在這個(gè)快時(shí)代,人們很容易陷入迷茫,覺(jué)得好像事事不如意,付出沒(méi)有回報(bào),甚至好人沒(méi)有好報(bào),壞人逍遙自在。而我們?yōu)槭裁磿?huì)陷入這樣的惡性循環(huán)中,是因?yàn)槲覀儧](méi)有看透事物本質(zhì),所以,我們需要具備向上生長(zhǎng)的能力,化解人生中的很多困境。
這是一套與《白銀時(shí)代》讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含16張幻燈片。優(yōu)秀的書(shū)籍不僅可以給我們提供廣闊的知識(shí),也可以培養(yǎng)我們不斷思考的能力,通常在書(shū)中總有內(nèi)容讓我們反復(fù)思考,給我們無(wú)限的啟發(fā)和人生引導(dǎo)的價(jià)值作用。通過(guò)與書(shū)中作者所思考的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)話,我們能夠挖掘問(wèn)題的本質(zhì),并培養(yǎng)我們批判性的思維,提高自己的思考能力。