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手繪風(fēng)格教育行業(yè)總結(jié)匯報(bào)PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁手繪風(fēng)格教育行業(yè)總結(jié)匯報(bào)PPT模板，是一個(gè)采用了黑板粉筆的手繪風(fēng)格PPT模板。PPT中包含了手繪卡通小人、手繪折線、手繪柱狀圖、手繪餅圖、等等，但由于此PPT采用的是黑板粉筆風(fēng)格，所以還是比較適用于教育行業(yè)的總結(jié)匯報(bào)PPT模板
小可愛手繪插畫風(fēng)格卡通教育PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：20頁小可愛手繪插畫風(fēng)格卡通教育PPT模板，是一個(gè)兒童教育課件的PPT模板，以小可愛的動(dòng)漫人物做為此PPT的元素。PPT中有可愛的小白兔 、小猴子、小象、小獅子、小熊熊，小狐貍，小兔兔等等，好多好多小可愛。
黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神PPT模板
大小：13M | 頁數(shù)：26頁這是一套黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神PPT模板，共計(jì)26頁。酷寒之地，中華英雄在此蟄伏等待重力出擊的機(jī)會(huì)，他們無時(shí)無刻不在面臨著寒冷、饑餓以及敵軍來襲的三重危機(jī)，漫長的冬雪季節(jié)，更是在挑戰(zhàn)著部隊(duì)將士們的生存極限，在這種及其艱巨的條件下，我國東北抗聯(lián)部隊(duì)作為我國共產(chǎn)黨最早建立的抗日武裝斗爭(zhēng)力量，卻創(chuàng)下了最為漫長的反法西斯斗爭(zhēng)歷程。
典型建筑施工生產(chǎn)安全事故警示教育PPT模板
大小：5M | 頁數(shù)：52頁這是一套有關(guān)典型建筑施工生產(chǎn)安全事故警示教育的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)52頁。隨著社會(huì)生產(chǎn)需求的發(fā)展，建筑行業(yè)日漸興起，這其中建筑施工生產(chǎn)安全是非常重要的，它是建筑行業(yè)的基礎(chǔ)要求，也是各方面工作正常開展的前提要求，眾所周知，建筑施工是一個(gè)非常漫長的過程，一旦其中某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，則會(huì)關(guān)乎到建筑工人的性命安危，因此這應(yīng)該受到全社會(huì)群體的關(guān)注和重視。只有當(dāng)人人
抗美援朝紀(jì)念日愛國教育主題PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于抗美援朝紀(jì)念日愛國教育主題的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)28張幻燈片。每一年的10月25日是中國人民志愿軍抗美援朝紀(jì)念日。在1950的時(shí)候，有將近20萬名志愿軍同志，為了實(shí)現(xiàn)保家衛(wèi)國的理想，踏上抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)，用生命捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)和人民的幸福。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們拋頭顱，灑熱血，抗擊了美國侵略者，最終贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解抗美援朝的相關(guān)知識(shí)
- 含講稿
幼兒園小班親子教育家長會(huì)PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于幼兒園開展主題為“小班親子教育，共同快樂成長”的幼兒園小班親子教育家長會(huì)活動(dòng)的PPT模板，主要內(nèi)容包括幼兒安全知識(shí)介紹、幼兒的心理特點(diǎn)介紹、家庭環(huán)境的重要性等，共計(jì)17頁；幼兒園階段的是孩子學(xué)習(xí)思維和習(xí)慣培養(yǎng)、三觀塑造、心理健康成長的關(guān)鍵時(shí)期，因此園區(qū)要注重與父母溝通交流，根據(jù)幼兒特點(diǎn)適當(dāng)改善家庭教育理念和幼兒園教育方式，為孩子提供最佳的成長環(huán)境；
讓生命之花綻放光彩生命教育班會(huì)PPT模板
大小：11M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于讓生命之花綻放光彩的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了20張幻燈片。生命是最重要的東西，我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好的珍視生命。但是遺憾的是，仍然有很多人會(huì)選擇通過一些極端的方式來結(jié)束自己的生命，這是一種非常不好的行為。該演示文稿聚焦于讓生命之花綻放光彩展開了具體的介紹，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解生命的價(jià)值，感悟我們的生命，讓生命之花更好的綻放光彩。
《井岡星火》教育電影觀后感影評(píng)介紹PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于《井岡星火》的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含21張幻燈片。《井岡星火》是一部講述井岡山革命斗爭(zhēng)史的電影，以毛澤東同志引兵井岡山為起點(diǎn)，展現(xiàn)了革命者創(chuàng)建革命根據(jù)地的艱辛歷程。影片通過紅飄帶作為意象，寓意初心、使命，將不同革命者的命運(yùn)用一根紅飄帶緊密聯(lián)系在一起，深刻詮釋了不忘初心、牢記使命的革命內(nèi)涵。影片生動(dòng)再現(xiàn)了井岡山精神的偉大力量，激勵(lì)人們?cè)谛聲r(shí)代繼續(xù)
- 含講稿
厲害了我的國PPT課件模板含講稿
大?。?7M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)于《厲害了，我的國》學(xué)習(xí)和教育文化宣傳PPT課件模板，共計(jì)使用了20張幻燈片。新中國成立以來，我們國家已不是曾經(jīng)任人宰割的"東亞病夫"，中國人民站起來了，我們實(shí)現(xiàn)了不同領(lǐng)域上的創(chuàng)新，也取得了很多的豐功偉績，而我們國家也一直在不斷的進(jìn)步和發(fā)展，人民的生活也得到了一定的改善，中華民族從此屹立磅礴發(fā)展起來。
人教版小學(xué)語文《彩色的非洲》課本教育PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套小學(xué)語文《彩色的非洲》課本教育的PPT模板，共計(jì)29頁?！恫噬姆侵蕖肥侨私贪嬲Z文的一篇課文。課文告訴我們，非洲是一個(gè)多姿多彩的世界。作者用活躍的語氣闡述了非洲蔚藍(lán)的天空、花草樹木、動(dòng)物世界、人們的日常生活和藝術(shù)風(fēng)格，以各種方式展示了非洲的自然景觀和外來文化，突出了作者的真實(shí)感受——“非洲真是一個(gè)多姿多彩的世界”。
初中語文人教版八年級(jí)竺可楨《大自然的語言課》教育教學(xué)課件PPT
大小：63M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語文課文《大自然的語言課》的PPT模板，共計(jì)22頁?！洞笞匀坏恼Z言課》是一篇優(yōu)秀的說明文，它的作者是中國近代著名的氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家竺可楨?！洞笞匀坏恼Z言課》主要圍繞物候來展開介紹，闡述了研究物候?qū)W的深遠(yuǎn)意義，并呼吁進(jìn)一步開展對(duì)物候的觀測(cè)和探究。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以豐富自己的見識(shí)和眼界，同時(shí)感受自然與人類生活生產(chǎn)之間的密切聯(lián)系。
高中語文人教版高二必修《宇宙的邊疆》教育教學(xué)課件PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：15頁這是一套高中語文人教版高二必修《宇宙的邊疆》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)15頁。《宇宙的邊疆》是一部電視紀(jì)錄片的解說詞，本文介紹了宇宙的構(gòu)成，補(bǔ)充和添加了與解釋對(duì)象有關(guān)的信息，主要是知識(shí)和理性的擴(kuò)展，以便讀者能夠接受圖像和對(duì)象無法傳達(dá)和表達(dá)的意義。與此同時(shí)，本文介紹了光年的基本概念，將宇宙與海洋相比較，鼓勵(lì)讀者想象宇宙。解說詞是一個(gè)整體，但每個(gè)部分又相對(duì)獨(dú)立。從整個(gè)宇宙到星系的組成，再到太陽系，每
高中語文人教版高二必修《父母與孩子間的愛》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套《父母與孩子間的愛》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁?！陡改概c孩子間的愛》摘自美國心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和哲學(xué)家埃里希·弗洛姆的《愛的藝術(shù)》。愛的藝術(shù)解釋了愛不是一種與人類成熟有關(guān)的情感，而是一種能力。這是一門紀(jì)律、專注和耐心的藝術(shù)。這篇文章告訴我們，母親是孩子的“自然世界”，父親是孩子的精神世界。孩子們從以母親為中心的依戀轉(zhuǎn)變?yōu)橐愿赣H為中心的眷戀，最終與他們分離，這為健康的靈魂和
高中語文人教版高三必修《裝在套子里的人》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于《裝在套子里的人》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁?！堆b在套子里的人》是由俄國作家契訶夫所撰寫的短篇小說，在故事中契訶夫描繪了一個(gè)“守法公民”別里科夫，他孤僻、膽小怕事、害怕改變，希望在現(xiàn)行制度下成為一個(gè)純粹的“守法市民”。在他世界觀中害怕引發(fā)問題和改變事物，但他的行為客觀上幫助了沙皇的專制。他統(tǒng)治所有人，不是通過暴力或其他手段，而是通過壓制人們的精神，使他們“喘不過氣來”?？梢哉f，
初中語文人教版九年級(jí)《精神的三間小屋》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《精神的三間小屋》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)22頁。如果中學(xué)語文教學(xué)與生活的聯(lián)系較少，但課堂資源較多，不會(huì)給學(xué)生帶來新的體驗(yàn)。在這種情況下，學(xué)生在學(xué)習(xí)語文知識(shí)時(shí)不會(huì)感到驚訝。即使在課堂上努力學(xué)習(xí)，整體學(xué)習(xí)效率也不高，不利于學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生的思想受到很大的限制。因此，中學(xué)語文教學(xué)的讀寫模式必須與生活聯(lián)系起來，從而縮小教學(xué)差距，進(jìn)一步提高生活教育理念，讓學(xué)生有更多
初中語文人教版八年級(jí)上冊(cè)《昆明的雨》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于初中語文人教版八年級(jí)上冊(cè)《昆明的雨》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)19頁。對(duì)把握昆明的雨的特點(diǎn)，理解文中展品現(xiàn)的風(fēng)土人情品味文章的語言，感受汪曾祺散文的魅力這幾個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)講解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《昆明的雨》這篇課文的文章大意、思想內(nèi)容和作者在其中的感情。把握課文敘寫景、事、物的線索，體會(huì)課文形撒神聚的特點(diǎn)。
初中語文人教版八年級(jí)上冊(cè)《美麗的顏色》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語文課文《美麗的顏色》的PPT模板，共計(jì)22頁?！睹利惖念伾肥鞘且黄獌?yōu)秀的人物傳記作品，它的作者是居里夫人的女兒艾芙·居里。《美麗的顏色》主要圍繞居里夫婦提取鐳的過程進(jìn)行闡述，凸顯了居里夫婦二人堅(jiān)持不懈、身先士卒的科學(xué)探索精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到科學(xué)家們崇高的精神品質(zhì)。
初中歷史人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《元朝的統(tǒng)治》教育教學(xué)課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教部編版親七年級(jí)下冊(cè)歷史《元朝的統(tǒng)治》的PPT模板，共計(jì)18頁?！对慕y(tǒng)治》這一節(jié)課主要圍繞元朝時(shí)期的管理架構(gòu)和管理制度進(jìn)行介紹，其中重點(diǎn)介紹了元朝對(duì)于臺(tái)灣、西藏等地區(qū)的管理措施。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到元朝時(shí)期的疆域廣闊，同時(shí)建立起對(duì)元朝的清晰的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生樹立起正確的歷史認(rèn)識(shí)。
初中語文人教版九年級(jí)《歷史君主立憲制的英國》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史《君主立憲制的英國》的PPT模板，共計(jì)25頁。《君主立憲制的英國》主要圍繞英國的君主立憲制的形成的具體過程來展開教學(xué)，其中詳細(xì)地說明了英國的資產(chǎn)階級(jí)革命的始末以及此次重大歷史事件發(fā)生的時(shí)代背景。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待歷史事件以及其所產(chǎn)生的影響和意義。
高中語文人教版九年級(jí)必修《中國建筑的特征》教育教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版高中語文課文《中國建筑的特征》的PPT模板，共計(jì)20頁?！吨袊ㄖ奶卣鳌肥且黄獌?yōu)秀的科學(xué)論文，它的作者是中國著名的建筑學(xué)家梁思成。《中國建筑的特征》這篇文章重點(diǎn)介紹了我國建筑的九大特點(diǎn)，并概括了中國的建筑的風(fēng)格和特色，并引導(dǎo)讀者思考各個(gè)民族之間的建筑的“可譯性”。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對(duì)于中國建筑的喜愛之情。