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紙的發(fā)明ppt課件
大?。?0M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于教學人教版語文三年級下冊課文《紙的發(fā)明》的PPT課件，主要內容包括詳細介紹發(fā)明紙的過程、重難點字詞教學、段落結構組成等，共計43頁；造紙術是我國四大發(fā)明之一，集結了古人的智慧，從曾經的洛陽紙貴、一紙難求到如今的印刷打印A4紙，紙的發(fā)展史已經延綿近千年，將優(yōu)秀的中國文化底蘊和歷史融入課本教學中，既能增加學生的文化自信，又能拓寬學生的知識面。
鐵杵成針PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關于人教部編版四年級下冊語文課文《鐵杵成針》的PPT模板，共計24頁。《鐵杵成針》是一篇古文，其出自宋代祝穆的《方輿勝覽·眉州》?！惰F杵成針》講述了李太白路遇一位想要把鐵杵磨成針的老婦人的故事，現(xiàn)在鐵杵成針比喻只要肯下苦功、堅持不懈，事情就可以取得成功。通過學習PPT模板展示的內容，可以從故事中感受到李白持之以恒的優(yōu)秀品質。
我的樂園ppt課件
大小：10M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學語文部編版四年級下冊《我的樂園》寫作指導的PPT課件，主要內容是審題指導、自由討論、重點分析、介紹范文等，共計37頁；冰凍三尺，非一日之寒，寫作能力的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，要將學生領入門，要先教會學生如何審題，如何對寫作主旨進行思考和二次創(chuàng)作，鍛煉學生的審題能力和想象能力，只有學生這些能力提高了才能提高寫作能力。
小青蛙ppt課件
大小：3M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于教學部編版語文一年級下冊課文《小青蛙》的PPT課件，主要內容有字詞積累、課文賞析、課后練習、分析課文結構等，共計17頁；本套PPT在表達形式上采用青蛙在池塘中的動漫畫作為背景圖，每頁PPT都有一個青蛙的卡通形象，讓頁面內容看起來更加生動有趣，并對重點內容部分用紅色字體標出，可以鍛煉學生尋找重要信息的能力。登錄
納米技術ppt課件
大小：5M | 頁數(shù)：47頁這是一套關于人教部編版四年級下冊語文課文《納米技術》的PPT模板，共計47頁?！都{米技術》是一篇說明文，其作者是物理化學家劉忠范?！都{米技術》采用大膽的想象、通俗易懂的語言，向我們介紹了納米技術的相關知識。通過學習PPT模板展示的內容，可以讓學生認識到前沿、先進的科學技術，提升他們的科學見識，拓寬他們的科學視野。
傅雷家書PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學初中語文八年級下冊名著導讀部分《傅雷家書》的PPT課件，主要內容包括介紹傅雷家書的創(chuàng)作背景、解析文章中蘊含的作者情感和主旨、分析課文結構和寫作手法等，共計31頁；《傅雷家書》是有關家風建設、品德培養(yǎng)、親情題材的優(yōu)秀作品，其內容不僅是父母對子女的殷切關心與愛護，更是反映出優(yōu)秀父母對孩子的思想教育。
海上日出ppt課件
大小：9M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于四年級語文課文《海上日出》的PPT模板，共計25頁?！逗Ｉ先粘觥肥且黄枥L景色的抒情散文，本文的作者是現(xiàn)代著名文學家巴金?！逗Ｉ先粘觥钒凑諘r間順序向我們展現(xiàn)了不同時間、不同天氣下海上日出的景色，突出了具有獨特美感的日出景象。通過學習PPT模板展示的內容，可以體會巴金筆下的偉大奇觀，感受大自然之美。
秋天的雨PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一個關于《秋天的雨》的PPT。《秋天的雨》是語文二年級上冊當中的一篇文章，通過學習這篇文章，能夠了解作者陶金鴻的生平簡介和主要作品，學習生詞、生字、思考文章的行文線索，學習描繪秋天的寫作方式。感受秋天的美麗景象，學習帶秋字的成語，收集關于秋天的資料。通過這個ppt，我們將共同了解關于秋天的雨的相關內容。
守株待兔ppt課件
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套“《守株待兔》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的四個學習目標，而后介紹了作者韓非和著作《韓非子》；第二部分是對其生字新詞的講解；第三部分模板進行了朗讀指導，引導學生按照正確的節(jié)奏朗讀課文，并引導學生整體上把握文章大意，解讀了課文內容，講解了其中的寓意，講述了寫寓言故事的四大寫法；第四部分模板對課文進行了拓展延伸，講述了其他出自《韓非子》的寓言故事，并對
蝴蝶的家ppt課件
大小：10M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于布置課前預習人教版語文四年級下冊課文《蝴蝶的家》的PPT課件，主要內容包括布置課前朗讀課文的目標、課前小練、重難點字詞釋義等，共計18頁；課前預習一直是課堂教學的重要一部分，而學生往往忽略了預習的重要性，本套PPT旨在教學學生預習課文的步驟方法和內容，鍛煉學生在預習課文中學習到更多知識的能力，不僅局限于閱讀課文，學習字詞，更是鍛煉其自主學習的能力。
朱德的扁擔PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套“《朱德的扁擔》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板開門見山，從歌謠導入《朱德的扁擔》這一故事；第二部分模板對文章生字新詞、多音字、近義詞和反義詞進行了講解，并引導學生正確書寫；第三部分模板詳細解讀了文章內容，從字里行間體會其中所包含的情感；第四部分是對于課文的結構梳理，主題歸納，而后進行課堂訓練和繞口令科普。
慈母情深ppt課件
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學部編版語文五年級下冊課文《慈母情深》的PPT課件，主要內容有字詞積累、課文賞析、課后練習、分析課文結構等，共計35頁；“慈母手中線，游子身上衣”，母親的愛總是如同細水長流，潤物無聲，本套PPT用花朵作為背景，以花朵的粉色和純白色作為主背景色，附帶母女友愛相處的插畫圖，讓學生體會到其中的真摯情感，緊扣課文主題。
我想對您說PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學部編版五年級語文上冊主題為“我想對您說”的寫作指導PPT課件，主要內容包括分析主題的寫作對象、構思提綱的技巧、寫作訓練等，共計28頁；對于很多學生而言，與父母溝通交流是一件很難的事，年齡代溝、對世界的認識不同都是導致父母與孩子之間存在溝通障礙的原因，本套PPT一方面在于寫作指導，另一方面又鍛煉學生與父母溝通的能力。
鳥的天堂ppt課件
大小：66M | 頁數(shù)：31頁這是一套“《鳥的天堂》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的教學目錄，并利用俗語進行新課導入；第二部分介紹了《鳥的天堂》的背景資料以及作者巴金，講解了課文中的生字新詞和詞語釋義，賞析了課文內容并進行了思考探究，對主題進行了概括，梳理了文章結構；第三部分模板進行了課堂測驗；第四部分是對于課文內容的拓展延伸。
小毛蟲PPT課件
大小：20M | 頁數(shù)：29頁這是一套關于部編版二年級下冊語文《小毛蟲》的PPT模板，共計29頁?！缎∶x》是一篇童話故事，其作者是意大利著名藝術家達芬奇?！缎∶x》講述了一只可憐、笨拙的小毛蟲變成一只靈巧、美麗的蝴蝶的故事，小毛蟲在蛻變過程中始終保持樂觀積極的心態(tài)，全力以赴地前行，最后破繭成蝶。通過學習PPT模板展示的內容，從小毛蟲的蛻變故事中體會萬事萬物的發(fā)展規(guī)律，明白每個人都有自己該做的事情的道理。
四季之美ppt課件
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一個關于人教版五年級語文上冊的《四季之美》課文的ppt，通過這個ppt我們將共同了解到關于四季當中，每個季節(jié)最美的一天的什么時間，以及具有怎樣的美。一年之中因為有了不同的季節(jié)才有了不同的情調，比如春天最美是黎明，天空泛著魚肚白，彩云染上微微的紅暈。夏天的最美是夜晚，秋天最美的時候是黃昏，冬天最美的時候是早晨。作者通過這篇文章主要是贊美了美好的大自然。
牛郎織女ppt課件
大?。?1M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學部編版語文五年級上冊課文《牛郎織女》的PPT課件，主要內容包括解析課文內容、重難點字詞積累學習、課后作業(yè)安排等，共計45頁；牛郎織女是我國傳統(tǒng)神話故事之一，以追求愛情自由為核心，本套PPT在表達形式上采用牛郎織女跨越鵲橋相見的動漫圖作為背景，圖中的場景是廣闊銀河，紫色和藍色混合的絕美星河下，牛郎織女忘卻生死的相愛，極富浪漫主義色彩。
刷子李ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于教學部編版語文五年級下冊課文《刷子李》的PPT課件，主要內容包括解析課文內容、重難點字詞積累學習、詞語運用練習等，共計24頁；本課文節(jié)選自馮驥才的《俗世奇人》，與紀錄片《大國工匠》類似，都是講述普通人在自己崗位上精于鉆研，熟能生巧，技藝爐火純青的故事，本套PPT不僅教學了課文內容，更讓學生看到普通人的努力和不平凡，擴展學生的視野，有助于樹立正確的價值導向。
挑山工ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：42頁這是一套“《挑山工》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入，引出“挑山工”這一詞；第二部分模板簡述了《挑山工》作者馮驥才及其主要作品，講述了泰山這一知識點，并展示了玉皇頂和泰山風景圖；第三部分模板展示了本節(jié)課的三個學習目標，并引導學生對詞語和釋義進行補充積累，解讀了三大部分的主要內容，引導學生進行三方面探究；第四部分模板總結了課文的主旨，并進行了結構梳理。
講民間故事ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套五年級語文上冊《講民間故事》的PPT模板，共計19頁?？谡Z交際是現(xiàn)代公民必備的能力，必須培養(yǎng)學生的聽說能力，使學生具備文明和諧的人際交往素質。在小學，由于教學條件、學生的認知水平、學生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素，課堂口語交際往往被忽視，甚至面臨空白。學生的語言能力和口語表達能力較差，因此，每一位小學語文教師都應該關注并充分利用教學資源，通過課堂教學和日常生活進行口語交際訓練，自覺培養(yǎng)