這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課本口語(yǔ)交際《說(shuō)新聞》的PPT課件,主要內(nèi)容包括分小組根據(jù)話題討論、導(dǎo)入談話主題等,共計(jì)24頁(yè);新聞讓平民百姓足不出戶就能了解到國(guó)家發(fā)生的與政治經(jīng)濟(jì)文化等相關(guān)的重大事件,且具有及時(shí)性、實(shí)效性,讓學(xué)生了解到新聞相關(guān)的知識(shí),并以此作為口語(yǔ)交流的主題,既可以鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,又能增加學(xué)生對(duì)新聞的了解。
這是一套“《芙蓉樓送辛漸》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先講述了離別這一話題,繼而引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的送別詩(shī)《芙蓉樓送辛漸》;第二部分模板介紹了作者王昌齡,并展示了詩(shī)歌中的生字新詞和詞語(yǔ)釋義,引導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏地朗讀詩(shī)歌;第三部分模板提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考回答,按照句子解釋詩(shī)意;第四部分模板梳理了詩(shī)歌結(jié)構(gòu)并概括了詩(shī)歌主題。
這是一套英國(guó)路虎發(fā)展史的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。汽車(chē)文化有很多含義。每個(gè)品牌都有自己的含義、目的和設(shè)計(jì)理念。每個(gè)國(guó)家都有自己的風(fēng)格,對(duì)汽車(chē)的理解也各不相同。例如歐洲、美國(guó)和日本的汽車(chē)產(chǎn)品都有自己的特點(diǎn),沒(méi)有絕對(duì)的好與不好的區(qū)分。汽車(chē)文化是汽車(chē)發(fā)明和發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。簡(jiǎn)而言之,它是人們?cè)谥圃旌褪褂闷?chē)時(shí)形成的一組行為、習(xí)俗、規(guī)則和價(jià)值觀。這就是汽車(chē)文化的內(nèi)涵。
這是一套高血壓護(hù)理查房的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。PPT模板主要介紹了某高血壓患者病例的基本信息,患者高某某,男,63歲,發(fā)現(xiàn)高血壓十年,血壓波動(dòng)半個(gè)月,病入院治療,入院時(shí)體溫36.7攝氏度,屬正常,高壓120,低壓76,神志清醒,體型偏胖,雙下肢未見(jiàn)水腫。根據(jù)對(duì)患者的既往史和家族史進(jìn)行分析,該患者父親及妹妹均患有高血壓,因此具有遺傳病史和家族病史。
這是一套“食物在體內(nèi)的旅行課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分模板利用提問(wèn)法進(jìn)行新課導(dǎo)入,由人的旅游引入到課堂要學(xué)習(xí)的食物在體內(nèi)的旅行;第二部分模板進(jìn)行了新知探究,探究食物的消化過(guò)程,并通過(guò)舉行課堂小活動(dòng)來(lái)探究問(wèn)題,了解生活中的科學(xué)問(wèn)題;第三部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí),并布置作業(yè)。
這是一套“點(diǎn)亮小燈泡課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入,由謎底小燈泡引入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的點(diǎn)亮小燈泡課件;第二部分模板展示了小燈泡的構(gòu)造以及本次活動(dòng)的器材和活動(dòng)要求,并進(jìn)行了四種電路連接方式實(shí)驗(yàn),從而得出小燈泡發(fā)亮的共同特點(diǎn),講解斷路與短路的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);第三部分模板進(jìn)行了拓展延伸,講解了電的危害;第四部分進(jìn)行了課堂練習(xí)和課堂小結(jié)。
這是一套適用于普及無(wú)痛分娩相關(guān)知識(shí)的PPT,主要內(nèi)容包括無(wú)痛分娩的含義、無(wú)痛分娩的優(yōu)點(diǎn)和禁忌事項(xiàng)等,共計(jì)22頁(yè);分娩生育對(duì)于許多準(zhǔn)媽媽而言是十分可怕的一件事,這意味著或許是剖宮產(chǎn)的麻醉剖腹,又或者是十級(jí)疼痛的子宮皺縮的順產(chǎn),無(wú)論哪一種對(duì)孕婦來(lái)說(shuō)都是十分痛苦的,而無(wú)痛分娩則做到采用最少的鎮(zhèn)痛藥物達(dá)到最大的鎮(zhèn)痛效果,是準(zhǔn)媽媽的一大福音;
這是一套人本管理培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。人本管理指的是以人為本的管理制度和管理方式。員工作為公司最重要的資源和最基本的要素,公司在實(shí)行管理制度是必須將集體員工以及利益相關(guān)者的需求最大化滿足,作為一個(gè)重要的切入點(diǎn),通過(guò)激勵(lì)、培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)等不同的管理手段,充分挖掘人的潛能,調(diào)動(dòng)員工的積極性,從而實(shí)現(xiàn)利益的最大化。
這是一套關(guān)于秋冬季流感預(yù)防宣講的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。流感是秋冬季節(jié)的一種常見(jiàn)的、典型的、傳播性性強(qiáng)的一種病癥,這種病癥如果不及時(shí)干預(yù)或預(yù)防,極其容易在人群中感染起來(lái),形成大范圍的流感,因此開(kāi)展秋季流感預(yù)防宣講是不可或缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解秋冬季流感的基本癥狀、傳播途徑,從而達(dá)到及時(shí)治療和有效預(yù)防的目的,以防流感病毒不斷進(jìn)行變異。
這是一套非暴力溝通培訓(xùn)課件的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。良好的溝通能力是人的素質(zhì)的外在表現(xiàn)。作為一種愛(ài)與和平的溝通方式,非暴力溝通可以讓雙方都感受到“愛(ài)的語(yǔ)言”。事實(shí)上,非暴力溝通非常簡(jiǎn)單,有四個(gè)要素。一種是觀察,清楚地表達(dá)觀察的結(jié)果,而不是判斷或評(píng)價(jià)。第二是表達(dá)情感,第三是產(chǎn)生這種情感的原因,第四是表達(dá)具體要求。這也是理解他人的感受和需求并在傾聽(tīng)時(shí)與他人達(dá)到共識(shí)的關(guān)鍵。
這是一套離騷高一語(yǔ)文上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)48頁(yè)。《離騷》是戰(zhàn)國(guó)詩(shī)人屈原所撰寫(xiě)的一部詩(shī)篇,也是中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。這首詩(shī)著重于詩(shī)人對(duì)自己的經(jīng)歷和生活欲望的自我描述。在文章的前半部分,詩(shī)人反復(fù)表達(dá)了對(duì)楚國(guó)命運(yùn)和人民生活的關(guān)注,對(duì)政治改革的渴望,對(duì)理想的執(zhí)著和對(duì)邪惡勢(shì)力的堅(jiān)定渴望。在后半部分,詩(shī)人通過(guò)一些敘事,反映了他對(duì)國(guó)家和人民的愛(ài)。整首詩(shī)運(yùn)用了香草的隱喻、大量的神話傳說(shuō)和豐富的想象,形成了壯麗
這是一套以終結(jié)拖延癥為主題的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。拖延癥的外在表現(xiàn)是指在生活、工作中總是推遲計(jì)劃或者已定事項(xiàng),這種推遲行為一般會(huì)造成不利己的結(jié)果,它是一種需要個(gè)體主觀意識(shí)上克服的一種恐懼心理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以全面、具體地了解有關(guān)拖延癥的專(zhuān)業(yè)知識(shí),明確拖延癥對(duì)個(gè)人的正常生活的危害性,同時(shí)掌握科學(xué)的克服拖延癥的方法和技巧。
這是一套適用于用英文介紹感恩節(jié)的PPT課件模板,主要內(nèi)容有感恩節(jié)的歷史起源、感恩節(jié)舉辦的活動(dòng)、感恩節(jié)時(shí)應(yīng)該吃的食物等,共計(jì)27頁(yè);本套PPT在表達(dá)形式上采用中英文雙語(yǔ)針對(duì)感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行介紹,英文翻譯用詞嚴(yán)謹(jǐn)并且詞匯量豐富并且高階,準(zhǔn)確的表達(dá)了感恩節(jié)知識(shí)的含義,同時(shí)PPT頁(yè)面以米色和橙色為背景色,緊扣PPT的主題;
這是一套適用于鑒賞中國(guó)作家魯迅的代表作之一《拿來(lái)主義》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、文章結(jié)構(gòu)和文章論點(diǎn)、創(chuàng)作背景、文章主旨等,共計(jì)19頁(yè);《拿來(lái)主義》的創(chuàng)作是建立在國(guó)民政府崇洋媚外,將民族文化遺產(chǎn)拱手相讓?zhuān)锩乃囮嚾荨坝摇眱A錯(cuò)誤的大背景下,魯迅引經(jīng)據(jù)典,用幽默的語(yǔ)言形式,抨擊時(shí)政,挑戰(zhàn)強(qiáng)權(quán),用自己的作品作為一道喚醒人民意識(shí)的驚雷。
這是一套適用于360度企業(yè)進(jìn)行員工領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的PPT模板,主要內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)力的重要性、如何鍛煉培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)力的定義、企業(yè)與員工領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系等,共計(jì)34頁(yè);“領(lǐng)導(dǎo)力”這一詞語(yǔ)并非是領(lǐng)導(dǎo)階層的專(zhuān)屬,每個(gè)人都需要領(lǐng)導(dǎo)力,能夠掌控好自己的人生和工作也是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn),對(duì)于企業(yè)而言,培養(yǎng)中低層階級(jí)員工的領(lǐng)導(dǎo)力可以增加企業(yè)的工作效率;
這是一個(gè)關(guān)于《水滸傳讀書(shū)分享》的PPT?!端疂G傳》是施耐庵的作品,描寫(xiě)了北宋時(shí)期以宋江為首的108個(gè)梁山好漢殺富濟(jì)貧的壯舉。在水滸傳當(dāng)中有許多經(jīng)典的人物,每一個(gè)人物都有不同的性格和特點(diǎn),也有相關(guān)的情節(jié),通過(guò)了解不同的故事,能夠更加清楚地知道水滸傳所描繪的內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于水滸傳讀書(shū)分享的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“郵政業(yè)務(wù)培訓(xùn)”P(pán)PT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板講述了郵政普遍服務(wù)的定義、業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)資費(fèi)規(guī)定、查詢(xún)期限、查詢(xún)答復(fù)時(shí)限、用戶投訴、賠償、免責(zé)條件、賠償標(biāo)準(zhǔn)和處罰措施相關(guān)內(nèi)容;第二部分模板展示了新“快遞包裹”業(yè)務(wù)注意事項(xiàng),展示了包裹快遞業(yè)務(wù)改革、協(xié)議大客戶申請(qǐng)審批流程等內(nèi)容;第三部分是對(duì)于普遍服務(wù)郵政營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的互查工作;第四部分則展示了相關(guān)的服務(wù)紀(jì)律。
這是一篇關(guān)于介紹北冥有魚(yú)ppt優(yōu)秀課件免費(fèi)的幻燈片的PPT,共計(jì)30頁(yè)?!侗壁び恤~(yú)》是著名思想家,文學(xué)家道子的作品,是道家思想的重要代表人物,道家的思想主要是遵循自然規(guī)律,萬(wàn)事萬(wàn)物順其自然,主張清靜無(wú)為,無(wú)為而治。這篇文章,具體的描述北冥的一種魚(yú)類(lèi)叫鯤鵬,而他本身是魚(yú)類(lèi),卻知道借助海運(yùn)和風(fēng)力來(lái)飛到南海去,所以也告訴我們要借助知識(shí),助力我們的人生。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《蜀相》的PPT模板,共計(jì)49頁(yè)。《蜀相》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)詞作品,其作者是我國(guó)唐朝時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫,其還著有《杜工部集》等著作?!妒裣唷愤@首詩(shī)歌頌了前人諸葛亮的卓越成就,并借其壯志未酬的經(jīng)歷抒發(fā)了自身的無(wú)限感慨。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握賞析詩(shī)歌的方法,并深刻感悟《蜀相》的文學(xué)內(nèi)涵。
這是一套有關(guān)中醫(yī)四診中醫(yī)文化PPT課件,共計(jì)37頁(yè)。中醫(yī)文化博大精深,"望聞問(wèn)切"是中醫(yī)常用來(lái)診斷疾病的四個(gè)方法,所謂"望"指的是觀察病人的氣色,"聞"指的是醫(yī)生聽(tīng)病人的聲息,"問(wèn)"指的是醫(yī)生根據(jù)詢(xún)問(wèn)病人的病況來(lái)進(jìn)行診斷,"切"指的是摸脈象,根據(jù)脈象來(lái)對(duì)病人的癥狀進(jìn)行診斷。PPT模板內(nèi)容主要講述的