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一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)

  • 初中語(yǔ)文九年級(jí)《行路難》教育教學(xué)課件PPT

    初中語(yǔ)文九年級(jí)《行路難》教育教學(xué)課件PPT

    大小:39M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文九年級(jí)課文《行路難》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!缎新冯y》一文的作者是唐代著名詩(shī)人,有“詩(shī)仙”之譽(yù)的李白。李白借此詩(shī)抒情,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)。PPT模板配文詩(shī)文的涵義,以古風(fēng)元素為背景。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握《行路難》一文的主要內(nèi)容與意思,從中感受詩(shī)人李白傳達(dá)的感情,在心中埋下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

  • 九年級(jí)《格列佛游記》學(xué)習(xí)鑒賞ppt課件

    九年級(jí)《格列佛游記》學(xué)習(xí)鑒賞ppt課件

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行九年級(jí)《格列佛游記》學(xué)習(xí)鑒賞的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《格列佛游記》的主旨、主要人物形象特點(diǎn)、小說(shuō)的情節(jié)賞析等,共計(jì)33頁(yè);《格列佛游記》是作者喬納森創(chuàng)作的一篇諷刺小說(shuō),犀利又不失趣味,從表面看是主角的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,但經(jīng)歷過(guò)程中發(fā)生的啼笑皆非甚至匪夷所思的故事卻飽含作者的含沙射影,是值得仔細(xì)品讀的優(yōu)秀文學(xué)作品;

  • 含教案
    《小數(shù)的性質(zhì)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《小數(shù)的性質(zhì)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:21M  |  頁(yè)數(shù):41頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《小數(shù)的性質(zhì)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小數(shù)的性質(zhì)特點(diǎn)、小數(shù)的改寫(xiě)和化簡(jiǎn)、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計(jì)40頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括理解并運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題、數(shù)形結(jié)合推導(dǎo)小數(shù)性質(zhì)的過(guò)程等;然后通過(guò)商場(chǎng)中對(duì)商品的標(biāo)價(jià)引入課文,例如鉛筆的標(biāo)價(jià)為2.50元,讓學(xué)生思考2.50與2.5是否大小相等,含義相同;接著進(jìn)行一

  • 含教案
    《減法性質(zhì)的簡(jiǎn)便計(jì)算》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《減法性質(zhì)的簡(jiǎn)便計(jì)算》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課文《減法性質(zhì)的簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括減法順序?qū)λ俾实挠绊?、?shí)際習(xí)題訓(xùn)練、規(guī)律推導(dǎo)過(guò)程等,共計(jì)35頁(yè);減法與加法互為逆運(yùn)算,加法的運(yùn)算律在減法計(jì)算中同樣有效,改變計(jì)算式中連減數(shù)字的順序并不會(huì)影響結(jié)果,還可以利用這一點(diǎn)改變符號(hào)簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程,本課件詳細(xì)教學(xué)了利用減法性質(zhì)和加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算,在內(nèi)容上首先進(jìn)行對(duì)口令游戲,活躍課堂氛圍,并在過(guò)

  • 含教案
    《比例的基本性質(zhì)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《比例的基本性質(zhì)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“比例的基本性質(zhì)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括比例的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)、兩個(gè)比能否組成比例以及比例的基本性質(zhì)等,共計(jì)30頁(yè);本課件在內(nèi)容上我們首先明確了比例的定義,即兩個(gè)比值相等的關(guān)系;隨后,通過(guò)實(shí)例展示了比例的基本性質(zhì),包括比例的內(nèi)項(xiàng)之積等于外項(xiàng)之積,以及比例中項(xiàng)的變化規(guī)律;在PPT中,我們運(yùn)用直觀的圖形和生動(dòng)的例子,幫助學(xué)生理解這些性質(zhì),并引導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)

  • 小小設(shè)計(jì)師課件PPT模板部編版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

    小小設(shè)計(jì)師課件PPT模板部編版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):11頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課文內(nèi)容“小小設(shè)計(jì)師”教學(xué)的PPT課件,主要內(nèi)容包括如何設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)、各類(lèi)徽標(biāo)的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)成果展示等,共計(jì)12頁(yè);對(duì)于小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí),應(yīng)該重在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,而非難度與重復(fù)的刷題,通過(guò)各種手工作品制作、游戲比賽、活動(dòng)開(kāi)展來(lái)提升學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的了解程度,讓其在輕松有趣的氛圍中學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)厭學(xué)情緒;

  • 流動(dòng)的組織血液課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè)

    流動(dòng)的組織血液課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套流行的組織血液課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè),共計(jì)20頁(yè)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓七年級(jí)學(xué)生充分學(xué)習(xí)到生物書(shū)本第四章人類(lèi)物質(zhì)的運(yùn)輸中流動(dòng)的組織-血液這部分內(nèi)容,學(xué)習(xí)血液主要成分包括血漿和血細(xì)胞,了解到成分和功能血液的作用。能進(jìn)一步讓學(xué)生在生活遇到一些緊急的生活問(wèn)題時(shí)能夠通過(guò)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行急救行動(dòng),如大量出汗或嚴(yán)重腹瀉時(shí)采取補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽和喝水等方式進(jìn)行舒緩。

  • 液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和計(jì)算公式課件PPT模板部編版八年級(jí)物理下冊(cè)

    液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和計(jì)算公式課件PPT模板部編版八年級(jí)物理下冊(cè)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)物理下冊(cè)液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)和計(jì)算公式的演示文稿,該演示文稿用PowerPoint制作完成,共包含18張幻燈片。液體的壓強(qiáng)是部編版八年級(jí)物理下冊(cè)的重要內(nèi)容,在中考中占比分值大。在進(jìn)行液體的壓強(qiáng)計(jì)算時(shí)需要考慮到液體的其他物理性質(zhì),因此不少學(xué)生在這一部分的得分較低。此外,大部分學(xué)生并不能正確掌握液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)也導(dǎo)致丟分嚴(yán)重。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的引導(dǎo)學(xué)生正確的理解液體

  • 含教案
    《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文“小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的含義、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律和進(jìn)率、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的相關(guān)計(jì)算訓(xùn)練等,共計(jì)34頁(yè);小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)代表著小數(shù)產(chǎn)生了10倍或10的倍數(shù)關(guān)系的變化,例如小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位表示除以10,向右則乘以10,本課件詳細(xì)展示了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的規(guī)律和計(jì)算技巧,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括結(jié)

  • 含教案
    《解決問(wèn)題策略的多樣化》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《解決問(wèn)題策略的多樣化》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):41頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《解決問(wèn)題策略的多樣化》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括簡(jiǎn)便運(yùn)算規(guī)律匯總、綜合類(lèi)型習(xí)題訓(xùn)練鞏固、實(shí)際習(xí)題計(jì)算中運(yùn)算律的選擇等,共計(jì)40頁(yè);加減乘除的運(yùn)算屬于過(guò)程,最終結(jié)果是解決應(yīng)用問(wèn)題的答案,結(jié)合各種運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算,提高求出解的效率,本質(zhì)上是尋找最優(yōu)解題策略,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括能夠靈活運(yùn)

  • 基因控制生物的性狀課件PPT模板部編版八年級(jí)生物下冊(cè)

    基因控制生物的性狀課件PPT模板部編版八年級(jí)生物下冊(cè)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行部編版初中八年級(jí)生物下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的課文內(nèi)容“基因控制生物到形狀”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括生物的形狀、生物的遺傳、轉(zhuǎn)基因技術(shù)對(duì)人類(lèi)的影響等,共計(jì)24頁(yè);“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,這句諺語(yǔ)就包含著古人對(duì)生物形狀和遺傳的淺層認(rèn)識(shí),形狀的表現(xiàn)是多樣化的,例如豌豆的高莖矮莖、人類(lèi)的卷舌和不卷舌,這些形狀都由染色體內(nèi)的基因序列控制,本套PPT介紹了相關(guān)知識(shí);

  • 把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體課件PPT模板部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

    把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體課件PPT模板部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

    大小:22M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體課件PowerPoint模板部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),共計(jì)23頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入這堂課的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)一些寫(xiě)作技巧,提高學(xué)生的寫(xiě)作技巧,如外貌描寫(xiě),一些修辭手法等,應(yīng)用于如何把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT,有利于學(xué)生用寫(xiě)作表達(dá)真實(shí)情感,還有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。

  • 七年級(jí)下冊(cè)第二單元統(tǒng)編黃河頌PPT課件模板

    七年級(jí)下冊(cè)第二單元統(tǒng)編黃河頌PPT課件模板

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):56頁(yè)

    這是一套關(guān)于統(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)第二單元內(nèi)容《黃河頌》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)56頁(yè)。黃河是我們中國(guó)的母親河,它孕育出了華夏文明和中華文化,凝聚著中華民族的偉大精神。PPT模板奔騰的河流圖案作為背景,讓人切身感受到黃河的磅礴氣勢(shì)。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能感受到黃河的偉岸形象,并在黃河崩騰不息的-川流中感受中華民族不屈不撓的精神。

  • 小學(xué)體育二年級(jí)下冊(cè)立定跳遠(yuǎn)課件PPT模板

    小學(xué)體育二年級(jí)下冊(cè)立定跳遠(yuǎn)課件PPT模板

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套小學(xué)體育二年級(jí)下冊(cè)立定跳遠(yuǎn)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。當(dāng)前,新課程改革明確指出,要積極弘揚(yáng)以人為本的體育教學(xué)理念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。體育教師必須公平、合理地評(píng)價(jià)學(xué)生。只有這樣,學(xué)生才能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)而促進(jìn)身心健康。小學(xué)體育教師應(yīng)堅(jiān)持引導(dǎo)和激勵(lì)的理念,在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生使用不同的方法積極鍛煉,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,最終達(dá)到體育教學(xué)的目的。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱起來(lái)了課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱起來(lái)了課件PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱起來(lái)了的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)概念之前,他們的大腦中有一個(gè)特定的概念系統(tǒng)。為了使學(xué)生能夠順利地構(gòu)建概念,往往需要多層次分析,通過(guò)“同化”來(lái)定量地改變概念;或者通過(guò)“適應(yīng)”調(diào)整原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu),使學(xué)生的認(rèn)知發(fā)生質(zhì)的變化,讓學(xué)生充分理解科學(xué)概念。在比較、分析和整合的高層次思維過(guò)程中,教師應(yīng)建立合理的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程,幫助學(xué)生建立實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)證據(jù)和科學(xué)概念之間

  • 人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Shopping課件PPT模板

    人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Shopping課件PPT模板

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)《Shopping》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。四年級(jí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第二年,學(xué)生已經(jīng)建立了基本的英語(yǔ)發(fā)音基礎(chǔ)以及一定的口語(yǔ)對(duì)話基礎(chǔ),因此本節(jié)課建立在學(xué)生已有的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雨傘、手套等四個(gè)新單詞,并通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體的購(gòu)物情境來(lái)輔助學(xué)生掌握常見(jiàn)的句型。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  • 教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)日食和月食課件PPT模板

    教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)日食和月食課件PPT模板

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套適用于教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)3.4課時(shí)“日食和月食”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括日食和月食的區(qū)別、日食和月食的定義、日食和月食的觀測(cè)方法等,共計(jì)20頁(yè);日食和月食是地球、太陽(yáng)、月球三個(gè)星球的位置關(guān)系引起的,月球并非恒星,是不能發(fā)光的,我們所看到的月光都是太陽(yáng)照射到月亮上的光,因此由于地球公轉(zhuǎn)和月球圍繞地球的轉(zhuǎn)動(dòng),位置改變,便會(huì)出現(xiàn)日食和月食的現(xiàn)象;

  • 教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)鐵生銹了課件PPT模板

    教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)鐵生銹了課件PPT模板

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《鐵生銹了》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)?!惰F生銹了》是一節(jié)探究鐵生銹的科學(xué)課堂,PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了什么是鐵生銹,進(jìn)而組織學(xué)生觀察了鐵生銹后所產(chǎn)生的變化,同時(shí)通過(guò)開(kāi)展控制變量實(shí)驗(yàn)研究了鐵生銹與空氣之間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到鐵生銹是一種化學(xué)變化,同時(shí)提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)鐘課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)鐘課件PPT模板

    大小:11M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《太陽(yáng)鐘》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!短?yáng)鐘》是一節(jié)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)制作太陽(yáng)鐘的科學(xué)課堂。PPT模板通過(guò)提出問(wèn)題來(lái)引發(fā)學(xué)生思考,引導(dǎo)學(xué)生探究圭表、日晷等古代計(jì)時(shí)工具的工作原理,并總結(jié)出了一天內(nèi)影子的變化規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生制作可以計(jì)時(shí)的太陽(yáng)鐘。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。

  • 教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)放大鏡課件PPT模板

    教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)放大鏡課件PPT模板

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)放大鏡的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新能力提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)中,教學(xué)目標(biāo)是小學(xué)生。事實(shí)上,各個(gè)年齡段的學(xué)生都有很多相似之處。也就是說(shuō),他們比年長(zhǎng)的學(xué)生更好奇這個(gè)世界,他們的生活經(jīng)驗(yàn)也相對(duì)不足。因此,在教授一些科學(xué)原理和現(xiàn)象時(shí),最好采用直觀的情景教學(xué)方法,讓學(xué)生更直觀地看到這些現(xiàn)象,從而進(jìn)行思考。

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