這是一套適用于進行部編版七年級語文上冊課文《從百草園到三味書屋》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文主旨歸納、課文背景介紹、課文文學價值等,共計26頁;《從三味書屋到百草園》選自魯迅的《朝花夕拾》,是一篇散文,回憶作者幼年往事,將作者在百草園度過的快樂時光和枯燥乏味的三味書屋進行對比,刻畫了一個無憂無慮、喜歡樂趣的兒童形象,追憶自己的過往,也感嘆時光不返;
這是一套關于部編版七年級語文下冊孝親敬老從我做起課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含21張幻燈片。孝敬父母,尊敬長輩是中華名族的傳統(tǒng)美德,從我們一出生那天起,父母的愛就像陽光一樣,無時無刻都不在普照著我們。我們應該感恩父母,因為他們不僅給予了我們的生命,給了我們無盡的愛,給了我們溫暖的家,如果沒有父母為我們的付出,就沒有這么優(yōu)秀,這么獨特的我們。
這是一套適用于教學人教版六年級語文下冊課文內(nèi)容《春夜喜雨》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者介紹、詩詞創(chuàng)作背景、詩詞內(nèi)容翻譯、難點字詞教學等,共計20頁;《春夜喜雨》用凝煉的語言細致的描寫了春雨和夜雨的特點,隨著風飄,淋在地面上,潛伏在夜色中,默默的滋潤著土地,細膩生動、繪聲繪色,采用了擬人等修辭手法,詩情畫意,意境深遠;
這是一套關于部編版九年級語文下冊《唐雎不辱使命》課件的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片?!短砌虏蝗枋姑饭?jié)選自《戰(zhàn)國策》,主要講述了安陵足智多謀、機智勇敢,正面與秦王進行斗爭,打消了秦王想吞并安陵的想法,維護了自己國家的尊嚴,出色的完成了任務。中學生通過學習傳統(tǒng)文化,有利于了解我國的歷史發(fā)展,學習古人的智慧,并融入于我們的生活中。這套PPT模板就是對《唐雎不辱使命》的講解。
這是一套關于部編版九年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》課件的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含28張幻燈片。在古代,要勸諫帝王是臣子的責任,但勸說的措辭至關重要,既不能過于激烈,又要表明問題所在,點明事實,并且讓帝王心服口服。因此語言的藝術就顯得尤為重要,PPT模板中《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌的措辭就是對語言的合理使用,值得我們學習。
這是一套關于部編版九年級語文下冊《太常引建康中秋夜為呂叔潛賦》課件演示文稿,通過PowerPoint制作,包含19張幻燈片。這是一首在宋孝宗淳熙元年中秋夜為贈友所作的詞。當時作者處于一個陰暗的政治環(huán)境中,任江東安撫司參議官,治理建康,在七年的時間內(nèi)曾多次奏議,但始終沒有被采納,因此只能借助詩詞來抒發(fā)自己內(nèi)心的心愿。這份PPT模板就是對《太常引建康中秋夜為呂叔潛賦》的講解。
這是一套關于部編版教材八年級語文下冊課文《題破山寺后禪院》的教學類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了25張幻燈片?!额}破山寺后禪院》這首詩歌是盛唐著名詩人常建的作品,他的作品主要以山林景色為題材,抒發(fā)自己的隱逸情懷。在這首詩中,作者描寫了自己在清晨登山所看到的景象。學習該PPT模板有助于教師在備課時時更好的設計教學活動,營造良好的教學氛圍。
這是一套關于部編版教材七年級語文下冊《葉圣陶先生二三事》的教學類演示文稿,使用PowerPoint制作,共計38張幻燈片。葉圣陶先生是我國現(xiàn)代文化童話創(chuàng)作的拓荒者,他與這篇文章的作者張中行先生是非常好的朋友,在葉圣陶先生辭世之后,張中行先生寫下了這篇文章,在文章當中表達了自己對于這位好朋友的懷念以及贊美之情。學習該PPT模板有助于教師與學生了解關于葉圣陶先生的故事。
這是一套有關部編版七年級語文下冊《阿長與山海經(jīng)》課件PPT模板?!渡胶=?jīng)》是我國著名的地理著作,它包括了歷史、地理、文化、神話等等內(nèi)容,其中我們耳熟能詳?shù)?quot;夸父逐日"、"精衛(wèi)填海"等故事都出自《山海經(jīng)》,而今天我們主要來學習的文章是魯迅先生的作品《阿長與山海經(jīng)》,阿長是魯迅的保姆,那么她和《山海經(jīng)》之間又有著怎樣的聯(lián)系呢?讓我們通過學習課件的內(nèi)容,來解答這
這是一套有關部編版五年級語文上冊《走遍天下書為侶》課件PPT模板。偉人高爾基曾說"書是人類進步的階梯",讀書不僅可以改變我們的命運,亦可以提升我們的內(nèi)在知識素養(yǎng),在這個快節(jié)奏的時代,我們不妨靜下心來讀一本書,書中的世界會讓我們"沉"下來,也許這個時候我們一直苦苦尋求的結果,在我們沉下心的那一刻起便有了答案。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了有關閱讀教學課
這是一套有關部編版三年級語文下冊惠崇春江晚景課件的PPT模板。春天,是一個充滿生機的季節(jié),萬物復蘇,到處都充滿著活力。本首詩作者所要描述的就是他觀察到的春天的景色,所以跟隨作者的腳步,觀察周邊的美景是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關惠崇春江晚景課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于培養(yǎng)同學們觀察周邊環(huán)境的能力。
這是一套有關部編版三年級語文上冊那一定會很好課件的PPT模板。人生的路途不可能總是一帆風順的,困難和失敗也是人生的一部分,我們要把每一次困難都當成往深處扎根的機會,并朝著這個方向不斷努力,總能實現(xiàn)自己的愿望。以上是本篇課文要教會我們的道理。所以去感悟作者的寫作意圖是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關那一定會很好課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于加深同學們對本節(jié)課的印象。
這是一套適用于進行人教版小學一年級語文上冊課文內(nèi)容“拼音認讀aoe”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括拼音讀寫方法、音調(diào)學習、拼音書寫格式教學、兒歌朗讀等,共計19頁;本套PPT模板在版式上采用天藍色和紅橙色等暖色調(diào)作為主背景色,營造出天真童趣輕松的上課氛圍,教學內(nèi)容也采用知識和動畫、游戲相結合的方式,讓學生在詼諧有趣的課堂上學習知識;
這是一套有關部編版三年級數(shù)學下冊口算乘法課件PPT模板。通過一、二年級兩年的基礎數(shù)學知識學習,同學們已經(jīng)掌握了乘法口訣表的相關內(nèi)容,而今天我們作為三年級的學生要來進一步學習兩位數(shù)的乘法,此幻燈片主要講述的就是有關口算乘法的相關內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關小學數(shù)學課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助同學們更好的掌握相關數(shù)學知識。
這是一套關于教科版五年級下冊科學《為什么一年有四季》的PPT模板,共計14頁。地球上的四季是由于地球的公轉(zhuǎn)運動產(chǎn)生的。PPT模板通過研究不同時期的桿影長度來判斷季節(jié),同時借助地球公轉(zhuǎn)示意圖、太陽直射圖等圖畫來輔助學生理解地球的運動過程,進而深入感受四季的形成原因。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的科學意識。
這是一套有關于人教版四年級數(shù)學第一單元第四課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學和培訓PPT課件模板,共計使用了27張幻燈片。數(shù)字是數(shù)學學科的重要組成部分,而數(shù)字之間又有著不同的計數(shù)單位,小到個位,大到億位,而今天這節(jié)課,我們的教學重點就是讓同學們學會比較億以內(nèi)數(shù)的大小。此PPT模板內(nèi)容主要通過了大量的習題來檢測同學們對數(shù)字的敏感程度。
這是一套適用于進行小學四年級英語上冊第一單元第2課時主題為“Part A Let's learn&Let's do”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識探索、對話模擬訓練、家庭作業(yè)布置等,共計40頁;本課堂是關于第一單元主題“我的教室”的深入學習,教學了教室中常見物品的英文單詞,以及詞匯、句型和對話的口語表達,提升學生的英語綜合素質(zhì),打牢英語基
這是一套適用于進行小學四年級人教版英語上冊第五單元第六課時課文“Part A Let’s spell Part B&C Let’s check -Story time”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語詞匯教學、習題訓練、主題解讀和句型運用等,共計45頁;本課件在內(nèi)容上首先通過一段對話引入課文內(nèi)容,對話的主題是詢問對方喜歡什么食物,并詳細教學了含有字母“e”的詞匯發(fā)音
這是一套有關人教版語文七年級下冊《臺階》動態(tài)PPT模板。李森祥是中國杰出的作家,他的小說題材主要以農(nóng)村和軍營生活為主,他比較擅長刻畫生活中的那些"小人物",而今天我們主要重點學習和賞析的是他的作品《臺階》。《臺階》這篇文章主要描述了老一輩農(nóng)民的生活。學習此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以讓我們了解當時的時代背景,還可以讓我們學習作者是如何刻畫人物形象的。
這是一套關于人教統(tǒng)編版一年級上冊語文課文《大還是小》的PPT模板,共計39頁?!洞筮€是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學作品,是一年級上冊語文教材第10課的內(nèi)容。《大還是小》的詩歌內(nèi)容十分簡單直白,以孩子的視角進行闡述,介紹了孩子對于‘很小’和“長大”兩個詞語感受,充分展現(xiàn)了孩子對于長大一詞的復雜心理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以將詩歌與日常生活緊密聯(lián)系起來,促進孩子對于長大的理解,使學生在學習中思考