這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《我變成了一棵樹(shù)》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)43頁(yè);《我變成了一棵樹(shù)》是一篇充滿童趣的想象故事,講述了“我”因不想吃飯而希望自己變成一棵樹(shù),結(jié)果真的變成了一顆長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù);本課件在內(nèi)容上首先對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹,并提出三個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)入課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀課文,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力;接著,在檢測(cè)字詞板塊,通過(guò)有趣的插圖和拼音解讀,帶領(lǐng)學(xué)生
這是一套關(guān)于寓言故事繪本《狼來(lái)了》的PPT課件模板,共計(jì)11頁(yè)。兒童通過(guò)閱讀寓言故事繪本能夠提升對(duì)語(yǔ)言文字的認(rèn)知能力,也能夠開(kāi)發(fā)他們的智力,引導(dǎo)他們進(jìn)行思考。PowerPoint通過(guò)講述兒童寓言故事繪本狼來(lái)了的故事,運(yùn)用幻燈片展示繪本內(nèi)容來(lái)引導(dǎo)孩子以圖文結(jié)合的方式進(jìn)行對(duì)繪本的學(xué)習(xí)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,孩子可以了解到《狼來(lái)了》這個(gè)寓言故事,理解這個(gè)寓言故事的寓意。
這是一套關(guān)于部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《媽媽睡了》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!秼寢屗恕肥且黄涛?,其作者是張秋生?!秼寢屗恕肥且砸粋€(gè)小孩子的視角來(lái)描述的,敘述了他午睡的時(shí)候的所見(jiàn)所聞。文中既體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài),也體現(xiàn)了孩子對(duì)母親的愛(ài),前者是通過(guò)孩子觀察的時(shí)候的想象來(lái)體現(xiàn)的,后者是通過(guò)小孩子對(duì)母親的直接觀察來(lái)體現(xiàn)的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到作者筆下的母子之愛(ài)。
這是一套“語(yǔ)文《要是你在野外迷了路》課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分利用提問(wèn)法進(jìn)行課文導(dǎo)入,引出在野外迷了路該怎么辦;第二部分模板講解了生字新詞及釋義、多音字、形近字、近義詞和反義詞,并引導(dǎo)學(xué)生初步感知課文,思考文章主要內(nèi)容;第三部分對(duì)課文進(jìn)行了深入解讀,賞析好詞好句,并理清了文章主要結(jié)構(gòu)脈絡(luò);第四部分模板對(duì)于學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行了課堂訓(xùn)練,并科普了在野外辨別方向的方法。
這是一套關(guān)于人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《總也倒不了的老屋》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。《總也倒不了的老屋》是一篇童話故事,其作者是現(xiàn)代作家慈琪,它講述了一間老屋、一只老母雞、一只小貓和一只小蜘蛛四者之間的故事,故事中老屋因?yàn)橐獛椭渌麆?dòng)物始終倒不了,塑造了一個(gè)和藹慈祥、樂(lè)于助人的老屋形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受作者筆下的老屋的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這是一套適用于教學(xué)語(yǔ)文部編版四年級(jí)課文《在天晴了的時(shí)候》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、根據(jù)課文積累寫(xiě)作方法等,共計(jì)29頁(yè);通過(guò)學(xué)習(xí)戴望舒的散文掌握一部分字詞釋義和運(yùn)用方法,更讓學(xué)生了解到散文的寫(xiě)作方法,其中運(yùn)用大量的修辭手法,并給人帶來(lái)自然美的感受,鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中自然美的能力。
這是一套“新的生命油菜花開(kāi)了課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入法;第二部分模板展示了植物繁殖由開(kāi)花到結(jié)果的過(guò)程,并通過(guò)觀察油茶花的結(jié)構(gòu)來(lái)區(qū)分其根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,并講解了它們的作用,展示了油菜花的萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊及其內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)其進(jìn)行觀察記錄;第三部分模板進(jìn)行了拓展延伸;第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練。
這是一套有關(guān)狼來(lái)了幼兒故事PPT課件,共計(jì)14頁(yè)。誠(chéng)信是一個(gè)人立身處世的原則,是人與人之間溝通的重要前提,說(shuō)謊成性的人生活中在遇到真正的危機(jī)時(shí)往往得不到回應(yīng)與幫助。狼來(lái)了是一則有關(guān)誠(chéng)信與失信的經(jīng)典預(yù)言故事,主要講述了在山上放羊的小孩由于無(wú)聊大喊“狼來(lái)了”,實(shí)際是騙周圍的村名,第三次當(dāng)真正狼來(lái)了的時(shí)候確沒(méi)有人愿意相信他。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生明白守誠(chéng)信的重要性,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有禮的好孩子。
這是一套有關(guān)狼來(lái)了語(yǔ)言故事PPT課件模板?!独莵?lái)了》是我們耳熟能詳?shù)脑⒀怨适?,但往往一些寓言故事的背后蘊(yùn)藏的是人生哲理,通過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)寓言故事,我們可以知道誠(chéng)實(shí)是我們難得可貴的品質(zhì),所以在與人相處的時(shí)候,我們一定要誠(chéng)實(shí)待人。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)《狼來(lái)了》寓言故事的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以讓同學(xué)們懂得誠(chéng)實(shí)待人的重要性。
這是一套與冬天來(lái)了有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片。冬天的天氣比較寒冷,人體各方面的行動(dòng)都會(huì)受到一定影響,但是通過(guò)冬天的運(yùn)動(dòng)可以幫助我們加速血液的循環(huán),幫助孩子們消除冬天的困倦感,還能增強(qiáng)他們的記憶力,加速新陳代謝。同時(shí)在冬天也要做好供暖措施,在飲食和身體鍛煉方面也要進(jìn)行調(diào)整和加強(qiáng),來(lái)保障幼兒的身體健康。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識(shí)。
這是一套關(guān)于狼來(lái)了寓言故事的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含13張幻燈片。從小到大我們都會(huì)學(xué)習(xí)很多的寓言故事,這些故事并不只是想傳遞一種表象,而是更想傳遞故事中的內(nèi)涵。比如狼來(lái)了這個(gè)故事就想告訴大家,說(shuō)謊是一種不好的行為,我們不應(yīng)該用撒謊的方式來(lái)愚弄他人或者達(dá)到自己的目的。我們一定要誠(chéng)實(shí)做人,言而有信,只有這樣才能獲取他人的信任。
這是一套以“誰(shuí)偷吃了我的食物”為主題的幼兒園語(yǔ)言游戲活動(dòng)PPT動(dòng)態(tài)課件模板,旨在通過(guò)趣味性的故事情節(jié),激發(fā)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維,共計(jì)39頁(yè);PPT開(kāi)場(chǎng)便以一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面吸引孩子們的注意力,展示了一個(gè)充滿懸念的場(chǎng)景:小動(dòng)物的食物不見(jiàn)了!接著,PPT通過(guò)一系列精彩的圖片和簡(jiǎn)潔明了的文字,引導(dǎo)孩子們進(jìn)入故事情境,跟隨小動(dòng)物們一起尋找“偷吃者”;接著,引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)各種小動(dòng)物,包括小鴨、小豬、
這是一套關(guān)于兒童繪本《忘了說(shuō)我愛(ài)你》的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含26張幻燈片?!锻苏f(shuō)我愛(ài)你》是一本溫馨而富有童趣的繪本。故事中的比利因?yàn)槊τ谡疹櫵耐婢咝⊥米佣⒄`了去幼兒園的時(shí)間,引起了媽媽的生氣。然而,在媽媽忙于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力下,比利卻保持著從容不迫的態(tài)度,沉浸在自己的幻想世界中。當(dāng)比利在幼兒園遇到困境時(shí),媽媽及時(shí)出現(xiàn)并帶來(lái)了他的玩具兔子,還溫柔地對(duì)
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)《精彩極了和糟糕透了》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含17張幻燈片。家庭教育對(duì)兒童一身的影響可謂是決定性的,因此爸爸媽媽的教育方式和對(duì)待事物的表現(xiàn)非常重要。除此之外,兒童也需要不同的教育方式相結(jié)合,比如寬松的和嚴(yán)格的教育方式,這兩種缺一不可。這份PPT模板就是對(duì)父母不同的愛(ài)和教育方式進(jìn)行介紹。
這是一套與《“精彩極了”和“糟糕透了”》有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過(guò)師生談話的方式來(lái)導(dǎo)入本節(jié)新課內(nèi)容,邀請(qǐng)學(xué)生談?wù)勊麄儗?duì)于題目的看法,從而引入課題。之后,學(xué)生自由朗讀課文并掌握本節(jié)課的生字詞,教師呈現(xiàn)相關(guān)題型來(lái)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并使學(xué)生掌握課文的大體內(nèi)容。最后,教師要求學(xué)生精讀課文并體會(huì)作者的思想感情,要求他們聯(lián)系自己的生活實(shí)際來(lái)談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋?/p>
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第五單元習(xí)作例文《我家的杏熟了》和《小木船》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章寫(xiě)作要素、例文精彩段落賞析、事情發(fā)展梳理等,共計(jì)11頁(yè);寫(xiě)作是語(yǔ)文知識(shí)輸出的過(guò)程,也是最可能成為短板的部分,但是寫(xiě)作的重要性不言而喻,因此要進(jìn)行大量的知識(shí)輸入才能逐漸提升寫(xiě)作能力,例如閱讀、詞句積累、范文賞析等;
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課程《面包發(fā)霉了》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。面包發(fā)霉是日常生活中的一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象,PPT模板借助這一現(xiàn)象來(lái)導(dǎo)入課程,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生探究面包發(fā)霉需要適宜的條件,進(jìn)而得到了延長(zhǎng)食物的保存時(shí)間的有效方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生體會(huì)到科學(xué)課程對(duì)于生活的實(shí)用性,并充分提高學(xué)生的自主探究能力。
這是一套有關(guān)他陶醉了PPT課件部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),共計(jì)21頁(yè)。作文的寫(xiě)作練習(xí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要部分,在考試中作文所占的比例、書(shū)寫(xiě)時(shí)間是非常多的。在寫(xiě)作過(guò)程中,平淡的敘述過(guò)程會(huì)讓整篇文章讀起來(lái)索然無(wú)味,而細(xì)節(jié)的描寫(xiě)可以使讀者身臨其境、讓文中的主旨更深刻。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握細(xì)節(jié)描寫(xiě)的寫(xiě)作方法,優(yōu)化作文描寫(xiě)過(guò)程。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)《面包發(fā)霉了》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。《面包發(fā)霉了》是一節(jié)探究霉菌的生長(zhǎng)條件的科學(xué)課程。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生觀察霉菌的外貌,并通過(guò)開(kāi)展控制變量實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步探究面包發(fā)霉的條件,充分展現(xiàn)了食品的正確保存方式。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)霉菌的產(chǎn)生條件,同時(shí)樹(shù)立起正確的食品衛(wèi)生觀念。
這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)油菜花開(kāi)了的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),興趣永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力。因此,科學(xué)教師應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐中注重科學(xué)課的引入部分,創(chuàng)造有趣的教學(xué)情境,并迅速激發(fā)學(xué)生的研究興趣。例如,教師可以通過(guò)故事、魔術(shù)、謎語(yǔ)等吸引學(xué)生的注意力,結(jié)合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,激發(fā)思考和探索,提高創(chuàng)造力和想象力。這種有趣的演示可以極大地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探索能力。實(shí)踐證明,要提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)的效果和效率,
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