這是一套適用于進行語文部編版小學五年級上冊課文《獵人海力布》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括民間故事的特點、課文情節(jié)梳理、課文角色理解等,共計28頁;PPT通過教學課文《獵人海力布》闡明如何學習創(chuàng)造性地復述民間故事,《獵人海力布》是在內蒙古地區(qū)流傳的民間故事,獵人海力布善良勇敢,不僅救了小白蛇,得到蛇的報恩后,因為拯救面臨被洪水淹沒的村民而變成石頭;
這是一套關于部編版八年級語文上冊中口語交際——講述這一課時的PPT模板,共計9頁。八年級的學生通過口語交際,能夠學會調動自己的思維,清晰流利的表達自己的觀點;能夠學會如何在正確的場合和氛圍進行講述。PowerPoint開篇對本堂課的學習目標進行了展示,運用幻燈片介紹了講述應該注意的事項以及小技巧。通過演示文稿所展示的內容,可以讓八年級的學生學會清晰、流利、正確地進行講述。
這是一套有關我為什么而活說課課件部編版八年級上冊語文PPT模板。每個人都是獨立的個體,也有著不同的思想,而我們經(jīng)常會想自己為什么而活?有人說為了孝敬父母;也有人說為了生存。我覺得這個問題沒有標準答案,每個人都有選擇人生的權利,而此幻燈片主要講述的是有關伯特蘭羅素的相關作品。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關散文《我為什么而活著》的相關內容。
這是一套有關《記承天寺夜游》課件PPT模板。上一節(jié)課我們學習了蘇軾的作品《定風波》,感受到了詩人樂觀曠達的人生態(tài)度,今天我們要來學習的是蘇軾的另一個作品,此幻燈片主要講述的是有關作品《記承天寺夜游》的相關內容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關初中語文課件的相關內容。學習此PPT模板的內容,有利于幫助我們進一步了解該作品的相關內容。
這是一套有關部編版七年級數(shù)學上冊從不同方向看立體圖形和立體圖形的展開圖課件PPT模板。上一節(jié)課我們已經(jīng)學習了立體圖形和平面圖形的相關知識,也對立體空間有了一定的了解,我們從不同的角度所看到的平面圖形是不一樣的,這時候將立體圖形的展開圖畫出來就會使我們一目了然,而幻燈片所講述的內容也是有關立體圖形的展開圖的相關內容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關數(shù)學知識的相關內容。
這是一套關于部編版七年級數(shù)學上冊設計制作長方體形狀的包裝紙盒的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計11張幻燈片。長方體是最基本的立體圖形,了解長方體的相關知識是七年級上冊的重要內容,對于后續(xù)立體幾何圖形的學習至關重要。掌握有關長方體的理論知識之后,教師應指導學生正確的應用。學習該PPT模板有助于教師正確指導學生應用自己的理論知識,鞏固學習成果。
這是一套適用于進行小學教科版五年級科學上冊第三單元第四課時課文內容“土壤中有什么”教學的PPT課件模板,主要內容包括土壤的形成過程、土壤的主要成分、探究土壤成分的實驗步驟等,共計30頁;土壤是人類生活的基礎,為人類提供住所、提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的關鍵一環(huán),蘊含著豐富的氮、磷元素,是植物生產(chǎn)者生長必備的條件之一,簡而言之,沒有土壤,地球上的絕大部分生物將居無定所,蕩然無存;
這是一套初中音樂教學課件PPT模板,共計21頁。有音樂的地方,就有歡笑,音樂是一個傳播快樂的學科,能陶冶人的情操,啟迪人的智慧,提高人的審美情趣。通過課件教學的方式,培養(yǎng)學生對音樂的興趣和愛好,接觸西方文化的音樂作品,擴大視野,了解優(yōu)秀的民族情懷,掌握一定的知識技能,引導學生熱愛祖國、熱愛民族的自豪感和藝術感。搜索復制
這是一套關于地球的宇宙環(huán)境的PPT課件,使用PowerPoint制作。地球的宇宙環(huán)境是指地球所處的廣闊宇宙空間,包括各種天體、彌漫物質以及各類飛行器。地球是太陽系中的一顆普通行星,位于距離太陽第三近的位置,具有與其他類地行星相似的物理特征。它所處的天體系統(tǒng),按從低到高的級別,依次為地月系、太陽系、銀河系和可觀測宇宙。地球在宇宙中既普通又特殊,因為它是目前所知的唯一存在高級智慧生命的星球。太陽輻射
這是一套關于有理數(shù)的除法法則的PPT課件,使用PowerPoint制作。有理數(shù)的除法法則是數(shù)學運算中的重要規(guī)則。在進行有理數(shù)除法時,需遵循以下步驟:首先,將除數(shù)轉化為其倒數(shù);然后,用被除數(shù)乘以這個倒數(shù)來得到商。此外,還需注意結果的符號:正數(shù)除以正數(shù)或負數(shù)除以負數(shù),結果均為正;正數(shù)除以負數(shù)或負數(shù)除以正數(shù),結果均為負。特別地,0不能作為除數(shù),因為任何數(shù)除以0都是沒有意義的。這就是有理數(shù)除法的基本法則
這是一套與有理數(shù)加法第2課時有關的PPT演示文稿,總共25頁。在本堂課的學習之后,學生可以理解有理數(shù)加法的交換律和結合律,并且結合具體的例子進行歸納總結,使學生了解到計算法則的重要性。課堂結束后,教師應當引導學生回顧本節(jié)課所學知識,包括運算律的計算步驟和方法等,同時要強調在運用運算律的過程中要注意正確處理符號,使他們真正掌握本堂課的知識。
這是一套與有理數(shù)乘法第2課時有關的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),總共22頁。本堂課通過復習的方式導入新知,讓學生回憶所學知識內容從而引入新知,將新舊知識相聯(lián)系。之后,教師為學生展示具體有理數(shù)乘法算式,并鼓勵學生通過探究來歸納出有理數(shù)乘法交換律、結合律和分配律。最后,教師通過舉例的方式,幫助學生理解并掌握運用運算律和符號法則的計算方式。
這是一套與有理數(shù)減法第1課時有關的演示文稿,包含25張幻燈片。教師首先創(chuàng)設真實的情境來引導學生思考并嘗試計算相關題目,從而引入本堂課的新知,也能夠激發(fā)學生的興趣和熱情。其次為學生展示具體的有理數(shù)并引導他們運用減法進行運算,通過大量的習題后,學生能夠歸納總結出有理數(shù)減法法則。最后,為了深化學生對有理數(shù)減法運算的認識,教師可以邀請學生回顧所學新知,加強學生的記憶。
這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊乘方(第2課時有理數(shù)的混合運算)的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生進一步理解乘方的概念和意義,并且熟練掌握進行有理數(shù)的乘方運算,解決實際的問題,提高學生的運算能力和邏輯思維能力。這套PPT從11個方面展開第2課時有理數(shù)的混合運算。第一部分是復習鞏固,通過回顧上一節(jié)課時的主要內容,引出本節(jié)課的學習重點。第二部分為新知探究,該部分重點講了有
這是一套與數(shù)學廣角植樹問題有關的PPT演示文稿,總共26頁。由于植樹問題與同學的生活息息相關,教師則可以通過展現(xiàn)校園中的圖片來引入課題。首先學生需要通過仔細閱讀數(shù)學題目來找出關鍵信息,其次教師應當引導學生猜測解決問題的方法,并鼓勵他們分享自己的猜測理由,這不僅激發(fā)了學生的探索欲望,也培養(yǎng)了學生的探索精神,使他們更加熱愛數(shù)學這一門課程。
這是一套適用于進行七夕節(jié)日英文介紹的PPT動態(tài)課件模板,系統(tǒng)介紹了其文化背景、習俗演變及現(xiàn)代意義,只在弘揚傳統(tǒng)文化、增強節(jié)日氛圍認知,并在每一部分添加英文注釋,學習相關英語知識,共計28頁;本課件在內容上首先由名言金句導入課件內容,并介紹了“牛郎織女”的愛情故事賦予了七夕節(jié)表示忠貞的愛情的代表,提出問題“七夕節(jié)在古代代表的含義有哪些”引出古代關于七夕節(jié)的記載介紹;接著,由“乞巧”一詞闡述了在古代
這是一套關于部編版七年級上冊語文課文《天凈沙·秋思》的PPT模板,共計26頁?!短靸羯?#183;秋思》是一篇經(jīng)典的中國古代文學作品,其作者是元朝時期著名的雜居和散曲作家馬致遠?!短靸羯?#183;秋思》通過將凄涼秋景和村民家中的歡聲笑語進行對比,突出了作者內心的孤獨和凄冷,并在結尾處點明了自身濃濃的思鄉(xiāng)之情。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分體會到《天凈沙·秋思》的思想
這是一套有關部編版七年級語文上冊《竊讀記》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片?,F(xiàn)如今,閱讀的方式多種多樣,不僅可以閱讀紙質書,還可以閱讀電子書籍,隨時隨地都可以閱讀,非常方便。但在以前,基本上都是購買紙質書籍,這篇文章講的就是渴望讀書的小孩,因為沒錢買書而去書店竊讀的故事。通過學習這篇文章,可以感受到作者對于知識的渴望。
這是一套有關部編版七年級語文上冊《浣溪沙》課件PPT模板。晏殊被世人稱為"神童",他是北宋時期的詞家,他也是婉約派的代表人之一,他的作品的藝術成就非常的高,今天我們要來詳細的學習的是他的作品《浣溪沙》。"浣溪沙"本來是唐代教坊的一個曲牌名,《浣溪沙》這首詞表達了作者對時光流逝的傷感之情和對春天逝去的惋惜之情。學習此PPT模板的內容,讓我們對詞的寫作手法有了
這是一套關于部編版七年級上冊語文課文《次北固山下》的PPT模板,共計16頁。《次北固山下》是一篇優(yōu)秀的中國古代詩作,其作者是唐朝時期的著名詩人王灣,其還著有《奉使登終南山》等作品?!洞伪惫躺较隆愤@篇詩作中采用了擬人等修辭手法,傳遞了舊事物必將被新事物所取代的深刻道理,同時運用了借景抒情的寫作手法,表達了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。