這是一套關于部編版語文二年級下冊《中國美食》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)美食的熱愛,激發(fā)學生對家鄉(xiāng)美食的自豪感。該套PPT分兩個課時進行,第一個課時主要是進行新課的學習,包括四個部分,第一部分為了解美食文化,讀菜單認菜名,該部分通過圖文結合的方式,讓學生了解中國美食并認識菜名中的生字詞。第二部分為精挑細選買食材,該部分通過創(chuàng)設情境,讓學生想象在超市購
這是一套關于部編版八年級語文下冊《社戲》的PPT模板,共計50頁。通過學習魯迅的小說《社戲》,能夠讓學生理解小說的主題,體會作者對童年故鄉(xiāng)的情感以及理解文中景物描寫對表達主題的作用,領會作者在文中表達的對理想生活的向往。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標?!渡鐟颉返牡谝徽n時以新課導入、自主學習、初讀感知、情節(jié)分析、課堂小結幾個部分組成?;脽羝允裁词恰吧鐟颉保康奶釂栆肓苏n堂的學習,
這是一個《小石潭記》部編八年級語文下冊PPT,共計48頁。本套PPT模板分為兩個課時,開篇先闡述了學習的核心素養(yǎng),接著進入第一課時。第一課時包括五個部分。第一部分為新課導入,介紹了唐宋八大家;第二部分為自主學習,對文題進行了解讀,介紹了作者、創(chuàng)作背景和文體;第三部分是整體感知,首先觀看課文朗讀視頻,再標識讀音,并通過對課文中個別詞的釋義和接著呈現(xiàn)的譯文對課文有個整體感知;第四部分為梳理文章,概括
這是一套有關于北師大一年級數(shù)學教學課件PPT模板,共計使用了26張幻燈片。數(shù)學是一門比較綜合的學科,它不僅需要同學們掌握相關的數(shù)學定義,還需要同學們具備一定的邏輯思維,所以數(shù)學學科的學習過程也是一個復雜而循序漸進的過程。PPT模板內容主要向我們詳細的講述了有關于數(shù)學圖形的講解,本節(jié)課的主要重點是有關于立體模型的講解,包括圓柱體、圓錐體等等。
這是一套有關于初中數(shù)學新課標PPT課件模板,共計使用了39張幻燈片。數(shù)學是一門綜合的課程,它不僅包括了我們生活中比較常用的數(shù)字應用,它還需要學生掌握相關的平面圖形和立體圖形等等內容,而今天這節(jié)課,我們主要來詳細講解的是有關于新課標對于初中數(shù)學的主要修改意見和主要內容。PPT模板內容主要向我們詳細的講解了新課程教材的主要特點以及新課程的主要教學模式。
這是一套與小學數(shù)學教學經(jīng)驗交流有關的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共30頁。通過數(shù)學教學經(jīng)驗交流分享會,與他人分享自己的教學經(jīng)驗和教學方法,才能有效地促進教師專業(yè)成長,讓他們獲得不同的反饋和建議,從而使他們發(fā)現(xiàn)自身所存在的問題并加以改進。同時,在這一過程中,小學數(shù)學教師也能夠從他人經(jīng)驗中獲得思考,參考優(yōu)秀的教學方法,從而提高自己的教學水平。
這是一套關于人教版七年級下冊英語《What did you do lastweekend》第一課時的PPT模板,共計42頁。本節(jié)課是學習《What did you do last weekend》這一單元的第一節(jié)課,因此在導入環(huán)節(jié)設計了自由討論的活動內容來引導學生自主交流周末生活,進而引出本單元的教學主題。通過學習PPT模板展示的內容,可以掌握感嘆句等句式的語法知識以及相關英文單詞的使用注意事項。
這是一套關于人教版七年級下冊英語《What did you do lastweekend》第四課時的PPT模板,共計41頁。本節(jié)課是學習《What did you do last weekend》這一單元的第四節(jié)課。PPT模板開篇借助了圖文結合的形式來展示了各類動物的英文單詞,并引導學生完成相關練習題目,進而在此基礎上帶領學生解讀短文內容。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分夯實學生的英語學習
這是一套關于人教版七年級下冊英語《What did you do lastweekend》第三課時的PPT模板,共計31頁。本節(jié)課是學習《What did you do last weekend》這一單元的第三課時,教材中借助簡單的英文對話來導入課堂,為學生創(chuàng)設了良好的英文情境,也為后續(xù)的學習打下了堅實的基礎。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分掌握本節(jié)課的語法知識,同時促進學生英語口語水平的
這是一套關于人教版七年級英語下冊What did you do last weekend第二課時的PPT模板,共計31頁。本單元語法重點為一般過去時,是常用的英語時態(tài)之一。經(jīng)過第一課時的學習,同學們已經(jīng)對一般過去時有了初步認識,因此本課時注重新舊知識的聯(lián)系,深入講解了一般過去時的規(guī)則。通過學習PPT所展示的內容,學生將能夠掌握一般過去時時態(tài)并熟練使用。
這是一套適用于進行初中人教版英語七年級下冊第九單元第二課時課文內容“what does he look like”教學的PPT課件模板,主內容包括描述不同動物的身材、描述長相的三種方法、多個形容詞如何排序等,共計27頁;本套PPT的教學內容是上一節(jié)課的延伸,從形容人的外貌身材到形容動物的外貌特征,是對各類身材外貌形容詞的進階運用,有助于學生完全掌握該類形容詞的用法;
這是一套與小學數(shù)學教學工作交流有關的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共32頁。作為小學階段教育中一門重要的學科,數(shù)學是可以培養(yǎng)學生邏輯思維和解決問題能力,這種能力不僅對數(shù)學中的問題有所幫助,也能一定程度上幫助孩子們解決其他學科和日常生活中的各方面問題。同時,數(shù)學也可以培養(yǎng)學生的抽象思維能力,在解決數(shù)學難題的過程中,學生通過將具體問題抽象成數(shù)學模型,并通過一定運算和推斷得出結論,培養(yǎng)了他們豐
這是一套關于教科版六年級上冊科學《杠桿類工具的研究》的PPT模板,共計18頁。《杠桿類工具的研究》借助鐵片、開瓶器、夾子三個杠桿類工具作為研究的切入點,引導學生分析了省力杠桿、費力杠桿以及不省力也不費力的杠桿。通過學習PPT模板展示的內容,可以使學生深入認識到杠桿原理與生活之間的緊密聯(lián)系,同時鍛煉學生的觀察分析能力以及總結概括能力。
這是一套適用于教科版小學六年級上冊4.8課時“生物多樣性的意義”的小學課件PPT模板,主要內容包括實驗的發(fā)現(xiàn)、分組進行實驗、生物多樣性和人類的關系、植物光合作用的意義等,共計20頁;生物多樣性不僅僅給地球帶來生機活力,讓地球有別于其他死氣沉沉的星球,生命是地球最區(qū)別于其他星球的特征,同時生物多樣性對地球生物圈的穩(wěn)定和自我調節(jié)能力也有重要意義;
這是一套適用于進行七年級語文下冊課文內容《游山西村》教學的PPT課件模板,主要內容包括作者陸游的生平介紹和主要代表作、詩詞文言文知識積累、詩詞內容賞析、詩詞翻譯大意等,共計22頁;《游山西村》是陸游創(chuàng)作的紀游抒情詩,其中最著名的一句是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,全文既寫出了鄉(xiāng)村古樸的風情,又描繪了穿梭山林的景色風光,表達了作者對鄉(xiāng)村的熱愛;
這是一套關于初中語文七年級《戒子書》教育教學課件的PPT模板。共計19頁。側重于對文章內容的梳理和所蘊含的哲理的講解。通過學習PPT模板展示的內容可以掌握《誡子書》這篇古文的相關知識。對三國蜀漢時期杰出的政治家、軍事家、文化家、發(fā)明家諸葛亮先生有更深一步的了解。學會在日常生活中的小事中克制自己的欲望培養(yǎng)高尚的品德。
這是一套關于初中語文七年級《木蘭詩》的PPT模板,共計36頁?!赌咎m詩》是一篇家喻戶曉的中國古代文學作品,它選自宋朝時期的《樂府詩集》,其作者是郭茂。《木蘭詩》主要圍繞花木蘭這一人物來展開敘述,講述了花木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分感受到本文的獨特的文學魅力以及花木蘭的自立自強的英雄品質。
這是一套關于人教版二年級上冊語文課文《樹之歌》的PPT模板,共計36頁?!稑渲琛肥且黄挥型嫱さ恼Z文課文,文章從形態(tài)、季節(jié)變化、生活習性、自身價值等方面描述了楊樹、榕樹、梧桐樹、楓樹等十一種樹木類型,展示了各類樹木的獨特性。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分感受到大自然的生物的多樣性和豐富性,同時掌握學會區(qū)分不同種類的樹木。
這是一套“二年級語文上冊人教版教學課件《田家四季歌》”PPT模板,該模板共分為四個板塊。第一個板塊利用名人范讀導入,引領同學自由朗讀課文,初步感知,并將文中生字新詞列出帶領同學讀準字音并初步感知課文描寫了什么;第二個板塊模板展示文中字詞及其書寫造句,引導學生規(guī)范寫字,理解記憶新字詞,并列出文中多音字,理解詞語意思;第三個板塊模板深入探究文中每小節(jié)的內容,并進行課堂小結;最后一個板塊進行課堂檢測,
這是一套關于兒童樂理課上冊的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了49張幻燈片。現(xiàn)在有很多家長會讓孩子從小就學習相關的樂器,有一些孩子會走上藝術的道路,而有一些孩子則會擁有一項愛好。不管從哪個方面來說,從小學樂器對于孩子的成長都是大有益處。通常來說,孩子在學習樂器的時候要學習相關的樂理知識。學習該PPT模板有助于教師與家長更好的引導兒童學習相關的樂理知識。