這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊任務(wù)(三)新聞寫作學習和培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了39張幻燈片。新聞是國家用于傳達信息的有效手段,所以對于相關(guān)的新聞媒體來說,規(guī)范新聞寫作格式是十分有必要的,而新聞寫作也是應(yīng)用文寫作之一。今天這節(jié)課,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解和學習有關(guān)于新聞寫作的具體要求和相關(guān)格式等等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《首屆諾貝爾獎頒獎》的PPT模板,共計26頁。諾貝爾獎是一個舉世聞名的獎項,我國著名文學家莫言以及女性醫(yī)藥學家屠呦呦都榮獲諾貝爾獎。PPT模板中詳細地介紹了消息這一體裁的特點和組成要素。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學生深入認識和理解消息這一體裁,同時培養(yǎng)學生的理性思維以及客觀觀念。
這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作語言要連貫PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。語言是人們用于溝通的橋梁,而有效的溝通也包括了語言的連貫性和得體性,今天這節(jié)課,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解和學習有關(guān)于寫作內(nèi)容中有關(guān)于語言連貫的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過文章和案例的分析以及題目的練習來向我們講解有關(guān)于連貫性的要求。
這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作表達要得體學習和培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了47張幻燈片。寫作是語文學科占分最大的題型之一,也是比較難的一個題型,因為寫作它不僅需要考察到同學們的文筆,還需要考察到同學們的語言表達能力。而一篇優(yōu)秀的作文,最重要的前提便是要表達得體。今天,我們將通過幻燈片來進一步學習如何讓自己的作文語言表達得體。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《中國石拱橋》的PPT模板,共計43頁?!吨袊皹颉肥且黄榻B中國的石拱橋的說明文,作者采用準確且嚴密的語言介紹了趙州橋、盧溝橋等石拱橋,生動形象地展示了中國古代勞動人民的智慧和力量。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生對于石拱橋這一建筑的認識和理解,同時提高學生對于說明方法的掌握程度。
這是一套適用于進行小學英語五年級上冊第二單元課文主題為“My week”的內(nèi)容復(fù)習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識網(wǎng)絡(luò)梳理、習題練習與知識鞏固、學習方法交流和匯總等,共計48頁;第二單元知識匯總是以“我的周末”為主題,涉及到周末相關(guān)的詞匯和句子表達,以及句型復(fù)習和熟練運用,并采用游戲和交流討論環(huán)節(jié)考察學生對只是的掌握程度;
這是一套適用于進行小學語文二年級人教版上冊三單元課文《一封信》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫信的原因、信件的作用、信件的格式和內(nèi)容介紹等,共計42頁;寫信是傳統(tǒng)的通訊手段,在古代信息交流不便捷、不發(fā)達的時代,鴻雁傳書則成為了唯一的溝通渠道,如今寫信已經(jīng)演變成誠意、表達情感的方法,被電子傳訊取代了曾經(jīng)溝通交流的作用,本課堂帶領(lǐng)我們走進關(guān)于一封信的故事;
這是一套適用于進行小學人教版二年級上冊語文三單元課文《玲玲的畫》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文人物剖析、課文生字詞教學、故事場景演繹等,共計51頁;《玲玲的畫》是關(guān)于一個女孩玲玲作的畫準備參加評獎,卻不小心弄臟了一塊,玲玲求助爸爸之后,在弄臟的地方畫上了一只小花狗,巧妙的掩蓋了污漬的故事,本課文帶領(lǐng)學生品讀課文的深刻道理;
這是一套適用于進行小學人教版二年級上冊語文三單元課文《媽媽睡了》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括媽媽的形象總結(jié)、課文生字詞教學、學會感恩母親等,共計41頁;母愛如水般包裹我們,潤物細無聲的給予我們關(guān)心愛護,我們要感恩和回報母親,本套課文帶領(lǐng)我們認識母親的愛,了解母親的愛,以及如何表達我們隊母親的愛,并提高學生的寫作能力;
這是一套適用于進行小學二年級人教版上冊第三單元課文《曹沖稱象》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文釋義教學、語文生字詞積累、精彩片段解讀等,共計54頁;《曹沖稱象》時一個關(guān)于曹操小兒子曹沖的故事,曹沖當時年僅七歲,卻聰明機智,在曹操為如何給大象稱重而焦頭難額的時候,曹沖想出了利用排水量來稱重的辦法,這個辦法與阿基米德測王冠有異曲同工之妙;
這是一套關(guān)于動物的先天性行為和學習行為的PPT課件,使用PowerPoint制作。動物的先天性行為和學習行為具有顯著的區(qū)別。先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。這種行為不需要后天學習,是動物的一種本能,如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜等。而學習行為則是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。它使動物能夠適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境,提高生存和繁殖能力,如小狗
這是一套適用于進行小學二年級上冊人教版主題為“讀哲理故事,閃思維之光”的口語交際教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語交際主題解讀、師生合作、場景模擬解決問題等,共計24頁;商量是生活中常常會運用到的技能,我們做很多事情都要參考別人的意見,不能一意孤行,剛愎自用,商量的過程中也要注意語氣和態(tài)度,讓商量能夠愉快的進行;
這是一套關(guān)于八年級上冊語文課文《答謝中書書》的教學課件PPT模板,共計22頁。PPT模板整體以水墨畫為背景,符合本文的創(chuàng)作背景和題文意思。PPT模板設(shè)計四個環(huán)節(jié)進行本文的教學,結(jié)合教學目標呈現(xiàn)了一堂結(jié)構(gòu)完整的古文課。通過對PPT模板內(nèi)容的學習,學生能夠掌握《答謝中書書》一文的主要意思,了解本文的創(chuàng)作背景,對《答謝中書書》一文產(chǎn)生更深入的聯(lián)想。
這是一套適用于進行小學語文二年級上冊課文《植物媽媽有辦法》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括蒲公英的形狀特點、蒲公英的繁殖方式、課文生字詞教學等,共計42頁;蒲公英是一種草本植物,多生長于北半球溫帶和亞熱帶地區(qū),屬于喜冷涼的植物,蒲公英的繁殖方式很特別,是以風為媒介,將蒲公英輕若鴻毛的種子吹落到各個地方,本套PPT對蒲公英進行了全面的介紹;
這是一套適用于進行小學語文二年級上冊課文《小蝌蚪找媽媽》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文的情節(jié)概括、課文的主要人物分析、課文的生字詞教學等,共計68頁;“小蝌蚪找媽媽”是我們小時候耳熟能詳?shù)膬和适?,講述了一只小蝌蚪尋找自己媽媽的過程,在這個故事中我們可以了解到蝌蚪的成長過程,提高對大自然相關(guān)知識的了解程度,激發(fā)學生對大自然的熱愛;
這是一套適用于進行小學語文二年級上冊課文《快樂讀書吧:讀讀童話故事》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括經(jīng)典童話故事介紹、童話故事的特點、課文生字詞教學等,共計22頁;童話故事是陪伴我們成長的文學作品,在閱讀童話故事的過程中,我們不僅見識了作者筆下充滿想象和富有童趣的世界,也通過童話故事明白事理,培養(yǎng)正確的三觀;
這是一套適用于進行小學語文二年級上冊課文《口語交際:有趣的動物》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括動物的分類和特點、動物的習性和外形、交流技能培養(yǎng)等,共計18頁;口語交際以“有趣的動物”為主題,讓學生暢聊對動物的看法,并通過教師的教學了解動物的相關(guān)知識,既可以拓展知識面,也能提高學生的表達能力,讓學生能夠邏輯順暢,條理清晰的表達自己的看法;
這是一套關(guān)于望遠鏡的PPT課件,使用PowerPoint 制作。望遠鏡,那可是超級重要的科學工具呢!它能讓我們看到遙遠的宇宙,探索那些我們無法親自到達的神秘地方。就像打開了一扇通往未知世界的窗戶,讓我們一窺宇宙的奧秘。天文學家們用望遠鏡觀測星空,發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的恒星、行星、星系和黑洞等天體,豐富了我們對宇宙的認識。而且,望遠鏡還能幫助我們監(jiān)測天文現(xiàn)象,比如彗星劃過夜空、流星雨爆發(fā)等等,真是讓人興奮不
這是一套關(guān)于部編版六年級語文上冊毛澤東《七律長征》的PPT模板,共計23頁?!镀呗砷L征》是一篇氣勢磅礴的革命詩歌,它的作者是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家毛澤東?!镀呗砷L征》中生動地描繪了紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程,突出了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱險、英勇無畏的精神品質(zhì)。通過學習PPT模板展開的內(nèi)容,可以充分感受到紅軍隊伍的大無畏精神以及作者的豪邁情懷。
這是一套有關(guān)認識動物奇妙的動物世界主題班會PPT模板,共計29頁。大自然是由動物、植物、微生物等共同構(gòu)成的,生物的多樣性構(gòu)成了奇妙地太自然。小貓、小狗給了我們?nèi)祟愖疃嗟呐惆?,常見的小兔子、倉鼠都非??蓯?,在雨林深處有兇猛的鱷魚,南極的地標性動物是企鵝,北極的“常住居民”北極熊十分兇猛。學習該PPT模版內(nèi)容可以幫助學生認識大自然中的各種動物,形成愛護動物的意識。