這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第二課時(shí)除法豎式計(jì)算的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握除法豎式的書(shū)寫格式和計(jì)算方法,能夠正確地用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法,在實(shí)際操作過(guò)程中體會(huì)除法豎式計(jì)算的過(guò)程,提高計(jì)算能力。這節(jié)課程以提問(wèn)的方式引出新課,生活中的學(xué)習(xí)任務(wù)一為在直觀操作中建立有余數(shù)除法的豎式表征形象,按照前面的方法寫出橫式,將除法豎式與橫式的各個(gè)部分聯(lián)立聯(lián)系,在
甜蜜愛(ài)情PPT模板,愛(ài)情表白PPT模板,有關(guān)婚姻愛(ài)情家庭PPT模板,愛(ài)情PPT模板
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)第二單元內(nèi)容《黃河頌》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)56頁(yè)。黃河是我們中國(guó)的母親河,它孕育出了華夏文明和中華文化,凝聚著中華民族的偉大精神。PPT模板奔騰的河流圖案作為背景,讓人切身感受到黃河的磅礴氣勢(shì)。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能感受到黃河的偉岸形象,并在黃河崩騰不息的-川流中感受中華民族不屈不撓的精神。
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《最后一課》PPT模板。都德,是十九世紀(jì)法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他的作品大部分都反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。今天我們要學(xué)習(xí)的文章是他的作品《最后一課》,"最后一課"的意思是最后一堂法語(yǔ)課,因?yàn)槠辗☉?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,法國(guó)戰(zhàn)敗,而相關(guān)領(lǐng)土被分割給了普魯士,而普魯士為了更好的統(tǒng)治這個(gè)領(lǐng)域的人民,不允許他們?cè)賹W(xué)法語(yǔ)。PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)我們深度賞析《最后一課
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《時(shí)間的腳印》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解文中所介紹的記錄時(shí)間的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)文中運(yùn)用的多種說(shuō)明方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立珍惜時(shí)間的觀念。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)《時(shí)間的腳印》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入,該部分通過(guò)展示圖片引出本節(jié)課主題。第二部分為自主學(xué)習(xí),包括對(duì)作者的認(rèn)識(shí)、
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級(jí)生物第三單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“呼吸道對(duì)空氣的處理”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和組成、呼吸道的作用、肺部的氣體交換等,共計(jì)23頁(yè);呼吸系統(tǒng)是人體八大系統(tǒng)之一,是與外界進(jìn)行氣體交換,維持身體碳氧平衡的一系列器官的總稱,呼吸道吸入氧氣,在肺部與血液結(jié)合,再通過(guò)血液循環(huán)到身體各處,本套PPT詳細(xì)介紹了相關(guān)知識(shí);
這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)血流的管道的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。血管用于運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng),以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營(yíng)養(yǎng)和氧氣,以及代謝產(chǎn)物的運(yùn)輸,血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動(dòng)脈和靜脈。在體循環(huán)中,動(dòng)脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng),并在毛細(xì)血管中進(jìn)行交換。同時(shí),交換的產(chǎn)物通過(guò)靜脈逐漸會(huì)聚,然后返回心臟,形成一個(gè)完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中,動(dòng)脈將血液輸送到肺部,完成血液
這是一套關(guān)于人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第五單元《長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算》的PPT木模板,共計(jì)23頁(yè)?!堕L(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算》是學(xué)生理解面積計(jì)算方法的重要內(nèi)容,是學(xué)生充分認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活之間的密切聯(lián)系的重要一課。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以理解面積的含義和計(jì)算方法,同時(shí)為以后學(xué)習(xí)其他平面圖形面積計(jì)算打下基礎(chǔ)。
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文《祖先的搖籃》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括森林的相關(guān)知識(shí)、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等,共計(jì)48頁(yè);《祖先的搖籃》闡述了人類的祖先是在森林的孕育下才會(huì)最終演變進(jìn)化成為人類,強(qiáng)調(diào)了森林對(duì)人類發(fā)展的重要性,并表達(dá)了對(duì)森林和大自然的歌頌和贊美,對(duì)自然和諧生活方式的向往;
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章是一篇優(yōu)秀的演講詞,它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章采用了引用論證、道理論證、對(duì)比論證等論證方法,有力地論證了丁肇中心中的“格物致知”精神的真正含義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會(huì)到格物致知的精神內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)內(nèi)容《秒的認(rèn)識(shí)時(shí)間的計(jì)算》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。這一課時(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生在初步認(rèn)識(shí)時(shí)間的基礎(chǔ)上,聯(lián)系生活實(shí)際對(duì)時(shí)間進(jìn)行的深入探究。PPT模板篇幅短小,符合三年級(jí)學(xué)生的注意力特點(diǎn)與認(rèn)知水平。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解時(shí)間單位“秒”,知道秒和分之間的換算,聯(lián)系生活建立時(shí)間觀念,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
這是一套有關(guān)傳染病及其預(yù)防課件部編版八年級(jí)生物下冊(cè)PPT模板。所謂"傳染病"指的是能通過(guò)呼吸道等途徑進(jìn)行傳播的疾病,傳染病傳播速度快、范圍大,例如2019新型冠狀病毒則通過(guò)呼吸道進(jìn)行傳染,而此幻燈片主要講述有關(guān)傳染病的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)傳染病的治療與預(yù)防的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步預(yù)防或者阻斷傳
這是一套與光的直線傳播有關(guān)的PPT,總共66頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)后,學(xué)生能夠更加深入地理解光的直線傳播,包括相關(guān)概念、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象,并在觀察和討論中提高他們的觀察能力和分析問(wèn)題的能力。而在教學(xué)過(guò)程中,教師也應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生參與到討論和思考環(huán)節(jié)當(dāng)中,并對(duì)他們的回答給予肯定和糾錯(cuò),這不僅確保學(xué)生能夠樹(shù)立正確的科學(xué)觀念,也可以培養(yǎng)他們的科學(xué)思維。
這是一套與速度的測(cè)量有關(guān)的PPT,總共53頁(yè)。教師首先可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)速度的測(cè)量過(guò)程,使他們掌握用刻度尺進(jìn)行測(cè)量的方法,也能夠?qū)W會(huì)計(jì)算平均速度,這使得他們體會(huì)到物理公式的科學(xué)性。同時(shí),教師在教學(xué)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們正確使用實(shí)驗(yàn)器材,并不斷的加強(qiáng)對(duì)于他們的安全教育,從而確保實(shí)驗(yàn)的安全性,這也可以培養(yǎng)他們的實(shí)驗(yàn)操作能力。而在實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中,學(xué)生的探索精神也能得到提升。
這是一套與聲音的特性人教八年級(jí)物理上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含60張幻燈片。首先教師通過(guò)播放不同的聲音片段來(lái)讓學(xué)生感受聲音的多樣性,并且引出本堂課的主題內(nèi)容,從而使學(xué)生對(duì)本堂課的知識(shí)產(chǎn)生興趣,更順利地掌握聲音的特性和影響因素。同時(shí),通過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)研究,使學(xué)生了解研究物理學(xué)問(wèn)題的方法,培養(yǎng)他們的觀察能力和分析能力,從而更加熱愛(ài)科學(xué)。
這是一套與聲音的產(chǎn)生與傳播有關(guān)的演示文稿,包含55張幻燈片。通過(guò)本堂課的多項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和探究等活動(dòng),學(xué)生們一方面能夠掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容,包括聲音產(chǎn)生和傳播的條件,并了解不同媒介中聲音傳播的速度是不同的,另一方面可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們的觀察能力和分析歸納能力。此外,教師通過(guò)呈現(xiàn)生活中與本堂課知識(shí)有關(guān)的發(fā)明,包括回聲定位和超聲波檢測(cè)等,讓學(xué)生感受到物理知識(shí)的重要性,并拓展他們的知識(shí)面。
這是一套與運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)的演示文稿,包含61張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生首先能夠更加深入地理解速度的概念,并且掌握速度的計(jì)算方法和公式,同時(shí),在教師對(duì)于知識(shí)的詳細(xì)講解后,他們可以了解勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的區(qū)別和特點(diǎn)。此外,學(xué)生們?cè)诓粩嗟乃伎?、討論和練?xí)后,他們的思維能力和解決問(wèn)題的能力可以得到進(jìn)一步提升,將更加關(guān)注生活中的物理知識(shí),并感受到物理的實(shí)用性。
這是一套與運(yùn)動(dòng)的描述有關(guān)的PPT,總共49頁(yè)。教師首先通過(guò)播放視頻來(lái)引出課題內(nèi)容,并解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物的概念;其次組織學(xué)生進(jìn)行小組討論的活動(dòng),讓學(xué)生自由選擇參照物來(lái)描述物體的狀態(tài),經(jīng)過(guò)交流和討論后分享他們的看法;同時(shí),在講解運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)性時(shí),教師可以呈現(xiàn)生活中的實(shí)際案例,例如宇航員在太空中的活動(dòng),讓他們更加直觀地理解該知識(shí);最后通過(guò)完成相關(guān)練習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于生活中的透鏡的PPT課件,使用PowerPoint制作。生活中的透鏡無(wú)處不在,它們?yōu)槲覀儙?lái)了諸多便利與美好。從最常見(jiàn)的眼鏡開(kāi)始,透鏡就扮演著矯正視力的重要角色,讓近視、遠(yuǎn)視的人們也能清晰地看到世界。此外,放大鏡也是透鏡的一種,它利用凸透鏡的會(huì)聚作用,將光線聚焦在一個(gè)點(diǎn)上,使我們能夠更仔細(xì)地觀察微小的物體。在攝影領(lǐng)域,相機(jī)鏡頭同樣是由復(fù)雜的透鏡系統(tǒng)組成,它們能夠捕捉并記錄下生活中的每
這是一套關(guān)于密度的應(yīng)用的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在生產(chǎn)生活中,它就像一把“神鑰匙”,幫我們打開(kāi)了許多神秘的大門。比如,我們可以用密度來(lái)鑒別物質(zhì)的種類,就像通過(guò)密度發(fā)現(xiàn)“氬”這種新氣體一樣。密度還可以幫我們計(jì)算物體的質(zhì)量和體積,特別是那些形狀復(fù)雜、質(zhì)量不便直接測(cè)量的物體,只要知道它們的密度,問(wèn)題就迎刃而解啦!此外,在農(nóng)業(yè)上,密度還能幫我們判斷土壤的肥力,指導(dǎo)我們進(jìn)行科學(xué)的選種和