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- 含教案
《記金華的雙龍洞》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?35M | 頁數(shù)：85頁這是一套與《記金華的雙龍洞》部編小學(xué)語文四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含84張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解作者的游覽順序，還可以掌握游覽寫景的方法，使自己的文章更有邏輯性。同時(shí)，通過閱讀課文，能夠感受作者的想象畫面，包括雙龍洞的各處景物的特點(diǎn)和孔隙狹小的特點(diǎn)，從而激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)他們對科學(xué)探索的興趣。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是感知游記，題目特點(diǎn)，
- 含教案
《沙灘上的童話》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級下冊部編版課文《沙灘上的童話》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、童話文學(xué)作品的特點(diǎn)、文章對話分析等，共計(jì)47頁；本課文是單元情境想象之旅的第三站，通過與游戲結(jié)合的想象童話幫助學(xué)生提高創(chuàng)編童話的能力，深入理解童話等；本課件在內(nèi)容上首先通過話題“去沙灘上做什么”引入課文內(nèi)容，闡明了童話的定義概述，并介紹了課文作者金波的生平經(jīng)歷和主要代表作；然后介紹
- 含教案
《楓樹上的喜鵲》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT課件含教案
大小：101M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級下冊部編版課文《楓樹上的喜鵲》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括喜鵲的生活習(xí)性和外觀、文章作者簡介、散文閱讀方法匯總等，共計(jì)41頁；《楓樹上的喜鵲》是單元課文的第二篇，也是想象之旅的第二站，通過這篇優(yōu)美的散文帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識喜鵲這類動物，了解散文的寫作手法；本課件在內(nèi)容上首先通過有趣的猜謎游戲引入課文內(nèi)容，闡明喜鵲的外形特征，并介紹了課文作者郭風(fēng)的生平經(jīng)歷和主要代
- 含教案
《成長的腳印》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大小：85M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文四年級下冊《成長的腳印》的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含26張幻燈片。成長是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，對我們的一生也有著非常重要的影響。這篇文章主要是引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀幾篇長文章來走進(jìn)不同時(shí)代的少年兒童生活，感受童年的美好與成長的快樂，從而讓學(xué)生從中獲得啟示，激發(fā)學(xué)生對自身成長的思考。這份演示文稿主要從四個(gè)部分介紹了成長的腳印這篇文章。第一部分是單元導(dǎo)讀部
- 含教案
《我們家的男子漢》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文四年級下冊《我們家的男子漢》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含38張幻燈片。每位男生都想成為一名男子漢，而男子漢常常被賦予頂天立地、敢作敢當(dāng)、正直無私和心胸寬廣的特點(diǎn)。這份演示文稿主要通過四個(gè)部分介紹《我們家的男子漢》我們家的男子漢這篇文章。第一部分是聯(lián)系生活，談“男子漢”，首先介紹了男子漢的定義以及男子漢的一些相關(guān)特點(diǎn)，同時(shí)介紹了這篇文章的作者王安憶
我的動物朋友PPT課件模板人教版部編版四年級語文下冊
大小：22M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版部編版四年級語文下冊《我的動物朋友》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含23張幻燈片。寫作貫穿我們的一生，不管是在學(xué)習(xí)階段還是工作階段都非常重要，因此寫作是語文教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。小學(xué)生在寫作之前，老師往往會先引導(dǎo)學(xué)生建立起寫作思路，提供優(yōu)秀范文給學(xué)生參考，然后引導(dǎo)學(xué)生完成協(xié)作任務(wù)。這份PPT模板就是對《我的動物朋友》的寫作指導(dǎo)。
- 含講稿
走進(jìn)他們的童年歲月課件PPT模板部編版五年級語文下冊
大?。?7M | 頁數(shù)：10頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版五年級語文下冊課文內(nèi)容口語交際部分《走進(jìn)他們的童年歲月》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括口語交際的主題講解、如何更加流暢的表達(dá)、交際的詳細(xì)內(nèi)容等，共計(jì)11頁；歲月的流逝不知不覺，我們盼望著長大，卻在不知不覺間長大，童年打開的電視兒童頻道，在某個(gè)普通的下午就再也沒打開過，盛夏的蟬鳴空遠(yuǎn)悠長，卻再難吹出童年的曲調(diào)，本套PPT進(jìn)行了主題為“走進(jìn)他們的童年歲月”的口語交際，
部編版六年級語文下冊課件馬詩PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊《馬詩》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含25張幻燈片。古詩是語文學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，不論是小學(xué)、初中、高中還是大學(xué)，同樣如此。因?yàn)楣旁娋奂宋覈湃说闹腔?，通過學(xué)習(xí)，我們不僅可以從中學(xué)到很多生活方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還能陶冶情操，從中學(xué)到很多各方面的知識。這份PPT模板就是對古詩《馬詩》的詳細(xì)講解。
人類的起源與發(fā)展課件PPT模板部編版七年級生物下冊
大?。?8M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)人類的起源與發(fā)展課件部編版七年級生物下冊PPT模板，共計(jì)24頁。眾所周知我們?nèi)祟愂亲罡呒壍纳铮覀兣c其它動物最大的區(qū)別是我們會使用火和工具，而我們?nèi)祟愑质窃鯓舆M(jìn)化而來呢？今天讓我們一起走進(jìn)生物課堂，來了解人類的起源和發(fā)展。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)部編版七年級生物下冊第一章人類的起源和發(fā)展課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解人類的進(jìn)化史。
選擇健康的生活方式課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)選擇健康的生活方式課件PPT模板部編版八年級生物下冊，共計(jì)25頁。由于生活習(xí)慣的不同，每個(gè)人對自己的日常生活安排都不一致。有的人喜歡白天工作思考，有的人在深夜才能迸發(fā)出警告，為了緩解壓力，各自會通過抽煙、聽歌、閱讀等多種多樣的方式來進(jìn)行。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解不健康的生活方式對健康的影響，以及如何選擇健康的生活方式。
基因控制生物的性狀課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?1M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行部編版初中八年級生物下冊第二單元第一課時(shí)的課文內(nèi)容“基因控制生物到形狀”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括生物的形狀、生物的遺傳、轉(zhuǎn)基因技術(shù)對人類的影響等，共計(jì)24頁；“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，這句諺語就包含著古人對生物形狀和遺傳的淺層認(rèn)識，形狀的表現(xiàn)是多樣化的，例如豌豆的高莖矮莖、人類的卷舌和不卷舌，這些形狀都由染色體內(nèi)的基因序列控制，本套PPT介紹了相關(guān)知識；
兩棲動物的生殖和發(fā)育課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)兩棲動物的生殖和發(fā)育課件PPT模板，共計(jì)30頁。小時(shí)候我相信大家都有相似的經(jīng)歷，那就是抓蝌蚪。那么我們有沒有思考過蝌蚪長大之后會變成什么呢？沒錯(cuò)，就是青蛙。青蛙在我們生活中也非常常見，特別是在接近水源的地方，比如田野里，小河邊等等。因?yàn)榍嗤懿粌H可以生活在水中，也可以生活在岸上，這就是兩棲動物。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板內(nèi)容可以幫助我們進(jìn)一步了解兩棲動物的生殖和發(fā)育。
地球上生命的起源課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大小：28M | 頁數(shù)：32頁這是一套地球上生命的起源課件PPT模板部編版八年級生物下冊，共計(jì)33頁。人類是地球上唯一的高級動物，一直在探索生命的起源，探索這個(gè)多姿多彩的生物世界是如何形成的。人們都好奇地球上的生命是怎樣誕生的，比如就像是好奇是現(xiàn)有雞還是雞蛋一樣。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)到生命起源的過程，還有不同有關(guān)生命起源的各種觀點(diǎn)學(xué)生也可以根據(jù)所學(xué)知識和證據(jù)來進(jìn)行自己猜想。
生物進(jìn)化的原因課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：43頁這是一套有關(guān)生物進(jìn)化的原因課件部編版八年級生物下冊PPT模板，共計(jì)44頁。"進(jìn)化論"是由達(dá)爾文提出來的，也是根據(jù)物種起源而產(chǎn)生的一種學(xué)說，也就是說自然萬物是由于受到環(huán)境以及生存要求的影響，而變得越來越強(qiáng)大，也就是所謂的"進(jìn)化"。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的闡述了有關(guān)"生物進(jìn)化的原因"學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫
流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系課件PPT模板部編版八年級物理下冊
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系課件PPT模板部編版八年級物理下冊，共計(jì)27頁。流體包括流動的氣體及液體，流體壓強(qiáng)與流速之間呈負(fù)相關(guān)的關(guān)系，在流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大。要真正理解流體與壓強(qiáng)的定義，并且掌握二者之間的關(guān)系需要有實(shí)驗(yàn)的論證。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生更好地理解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。
《遼、西夏與北宋的并立》課件PPT模板部編版七年級歷史下冊
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一篇關(guān)于介紹《遼、西夏與北宋的并立》課件PPT模板部編版七年級歷史下冊的PPT，共計(jì)24頁。歷史長河中，中國有過很多個(gè)朝代，上下五千年的歷史都是歷朝歷代的更替。在古代，皇帝統(tǒng)治國家，每個(gè)朝代有不同的歷史，有的朝代存在久遠(yuǎn)，影響也很大，也有很多朝代，曇花一現(xiàn)，只出現(xiàn)過，不久便衰落了。本節(jié)課主要講述遼、西夏和北宋朝代的并立。
發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換課件PPT模板部編版七年級生物下冊
大小：23M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版七年級下冊生物《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》的PPT模板，共計(jì)32頁。本屆生物課主要講述了發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換以及人體的呼吸過程。PPT模板中開篇引導(dǎo)學(xué)生觀察呼吸前后的氣體成分的變化，進(jìn)而分析了肺、肺泡、胸腔等部位在呼吸過程中的作用以及相關(guān)原理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生辯證地看待人體的呼吸過程，進(jìn)而明白呼吸對于人體的重要性。
呼吸道對空氣的處理課件PPT模板部編版七年級生物下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級生物第三單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“呼吸道對空氣的處理”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和組成、呼吸道的作用、肺部的氣體交換等，共計(jì)23頁；呼吸系統(tǒng)是人體八大系統(tǒng)之一，是與外界進(jìn)行氣體交換，維持身體碳氧平衡的一系列器官的總稱，呼吸道吸入氧氣，在肺部與血液結(jié)合，再通過血液循環(huán)到身體各處，本套PPT詳細(xì)介紹了相關(guān)知識；
人體內(nèi)廢物的排出課件PPT模板部編版七年級生物下冊第五單元
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版七年級生物下冊《人體內(nèi)廢物的排出》的PPT模板，共計(jì)21頁。排尿是人體將新陳代謝過程中所產(chǎn)生的水、二氧化碳等廢物排出體外的方式之一，它是人體主要的排泄方式。PPT模板中詳細(xì)地介紹了人體的泌尿系統(tǒng)以及相關(guān)器官的專業(yè)知識，并分析了排尿的重要性以及其對人體的益處。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以更加科學(xué)地看待人體的生理需求。
基因的顯性和隱性課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大小：14M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行初中出邊班八年級生物下冊課文內(nèi)容“基因的顯性和隱性”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括顯隱形狀的表現(xiàn)、相對性狀受基因控制的特點(diǎn)、基因顯隱性和性狀顯隱性的區(qū)別等，共計(jì)29頁；人類的形狀表現(xiàn)受到基因的控制，顯性基因可以覆蓋隱性基因表達(dá)，這些研究最早是通過孟德爾的豌豆實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的，橫跨漫長的宗教愚昧，人類的智慧終于在17～19世紀(jì)在生物界發(fā)出耀眼的光芒；