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春天在哪里兒童故事繪本PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)春天在哪里兒童故事繪本PPT課件，共計(jì)28頁。提到春天，腦海中會浮現(xiàn)出春意盎然、生機(jī)勃勃的畫面，就會讓人覺得心中有一股力量，好像所有積累的力量、知識都已經(jīng)儲存在一個(gè)地方蓄勢待發(fā)?；蛟S每個(gè)人心中的對于春天的想象各不相同，積極向上的這股勁確實(shí)相同的。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助幼兒手繪出春天的畫面和氣息。
放牛班的春天觀后感影評PPT課件模板
大小：4M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)《放牛班的春天》觀后感影評PPT課件模板。"有的人用童年去治愈一生，而有的人卻用一生去治愈童年"，所以童年遇上人生中的"貴人"是一件很幸福的事情，而今天幻燈片中的電影《放牛班的春天》講述的也是一部溫暖感人的電影，老師用自己的愛去溫暖那些"問題少年"。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)《放牛班的春天
人教版四年級語文出塞PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)人教版四年級語文《出塞》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。這首詩是盛唐著名邊塞詩人王昌齡所作的，他所作的邊塞詩氣勢磅礴，格調(diào)高昂，充滿了積極、樂觀的精神。我們通過學(xué)習(xí)他的詩歌，感受這種樂觀精神，幫助我們建立積極樂觀的心態(tài)，同時(shí)教師還能借此引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。這份PPT模板就是對《出塞》這首詩的具體講解。
What time is itPPT課件人教版小學(xué)英語四年級下冊模板
大?。?4M | 頁數(shù)：19頁這是一篇關(guān)于介紹What time is it？PPT課件人教版小學(xué)英語四年級下冊模板的PPT，共計(jì)19頁。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)對于時(shí)間的提問，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？用what time is it？提問，而如何回答呢？整點(diǎn)的回答，以及半個(gè)小時(shí)甚至一刻鐘，這都是我們中文中常見的時(shí)間表達(dá)，我們要學(xué)會如何用英文表達(dá)現(xiàn)在的時(shí)間，以及描述我們每天的時(shí)間安排，比如幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)睡覺等。
人教版四年級語文上冊為中華之崛起而讀書PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版四年級上冊語文課文《為中華之崛起而讀書》的PPT模板，共計(jì)24頁?！稙橹腥A之崛起而讀書》是一篇家喻戶曉的文學(xué)作品，該文章記錄了周恩來幼時(shí)經(jīng)歷的三件事情，突出了當(dāng)時(shí)中國社會的動(dòng)蕩不安，同時(shí)也借助“為中華之崛起”的讀書目的來彰顯中國人的志氣與骨氣。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到少年周恩來的偉大志向，同時(shí)激發(fā)出學(xué)生的愛國主義情感。
小學(xué)語文人教版四年級下冊《花的勇氣》PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于人教版四年級下冊語文課文《花的勇氣》的PPT模板，共計(jì)11頁。《花的勇氣》的作者是當(dāng)代著名作家馮驥才，其著有《俗世奇人》、《鋪花的歧路》等文學(xué)作品?！痘ǖ挠職狻分饕v述了作者馮驥才在維也納的一次經(jīng)歷，他經(jīng)過了愛花、尋花、盼花、看花的四個(gè)階段，被小花兒在風(fēng)雨中傲然挺立的精神和勇氣所震撼，他從中明白了生命的意義。通過PPT模板展示的內(nèi)容，傳達(dá)了作者對生命的理解。
小學(xué)語文人教版四年級《漁歌子》PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版四年級《漁歌子》的PPT模板，共計(jì)19頁?！稘O歌子》是一篇優(yōu)秀的中國古代詞作，它的作者是唐朝時(shí)期的張志和。《漁歌子》生動(dòng)地描繪了一幅水邊垂釣的場景，將白鷺的白和桃花的紅進(jìn)行對比，將迷蒙的意境描繪得淋漓盡致。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到詩詞中所描繪的漁夫的悠閑自在的生活情趣。
春之密語春天的秘密PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)于《春之密語》PPT課件模板。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，大自然呈現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的模樣，春天也是一個(gè)"有色彩"的季節(jié)，花兒盛開，樹木生長，呈現(xiàn)出一幅和諧的畫面。而今天這節(jié)課，我們將帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)文章《春之密語》，讓孩子們能夠領(lǐng)會到春天的"美"。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們了解更多有關(guān)于各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。
部編版四年級數(shù)學(xué)下冊雞兔同籠PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套“部編版四年級數(shù)學(xué)下冊雞兔同籠課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板開門見山，展示了古代民間雞兔同籠數(shù)學(xué)題；第二部分模板講述了用列舉法和假設(shè)法做雞兔同籠的過程；第三部分模板對于之前做的數(shù)學(xué)題進(jìn)行了總結(jié)，展示了新的知識點(diǎn)；第四部分模板對課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)，布置了作業(yè)，并對課堂知識進(jìn)行了知識拓展，發(fā)散思維。
教科版四年級下冊動(dòng)物的繁殖課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《動(dòng)物的繁殖》的PPT模板，共計(jì)17頁。《動(dòng)物的繁殖》是一節(jié)探究動(dòng)物的繁殖方式的科學(xué)課程，PPT模板以雞生蛋為例，闡述了卵生的定義，進(jìn)而指出了直接生下胎兒的繁殖方式被稱為胎生，并介紹了哺乳動(dòng)物的含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到動(dòng)物的繁殖方式的相關(guān)知識，同時(shí)拓寬學(xué)生的知識面。
教科版四年級下冊動(dòng)物的卵課件PPT模板
大小：22M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《動(dòng)物的卵》的PPT模板，共計(jì)20頁。《動(dòng)物的卵》是一節(jié)學(xué)習(xí)不同動(dòng)物的卵的生物知識的課堂。PPT模板先展示了各類動(dòng)物的卵的圖片，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，繼而引導(dǎo)學(xué)生探究雞蛋和青蛙的卵的相關(guān)生物知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解有關(guān)動(dòng)物的卵的相關(guān)知識，同時(shí)在增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物、珍惜生命的意識。
教科版四年級下冊導(dǎo)體與絕緣體課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《導(dǎo)體與絕緣體》的PPT模板，共計(jì)14頁?！秾?dǎo)體與絕緣體》是一節(jié)探究材料的導(dǎo)電性質(zhì)的科學(xué)課堂，PPT模板通過引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的事物是否具有導(dǎo)電的特點(diǎn)來展開教學(xué)，繼而引出了導(dǎo)體和絕緣體的概念以及其應(yīng)用，并清晰地介紹了其用途。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分拓寬學(xué)生的知識面，同時(shí)鍛煉其自主探究能力。
教科版四年級下冊面包發(fā)霉了課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《面包發(fā)霉了》的PPT模板，共計(jì)22頁。《面包發(fā)霉了》是一節(jié)探究霉菌的生長條件的科學(xué)課程。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生觀察霉菌的外貌，并通過開展控制變量實(shí)驗(yàn)來進(jìn)一步探究面包發(fā)霉的條件，充分展現(xiàn)了食品的正確保存方式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識霉菌的產(chǎn)生條件，同時(shí)樹立起正確的食品衛(wèi)生觀念。
教科版四年級下冊簡單電路課件PPT模板
大小：7M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《簡單電路》的PPT模板，共計(jì)25頁?！逗唵坞娐贰肥且还?jié)學(xué)習(xí)電路組成的科學(xué)課堂，PPT模板介紹了利用小燈泡、導(dǎo)線、電池、小燈座、電池盒組成一個(gè)簡單電路，并介紹了繪制電路圖的基本方法以及兩種基本電路連接方式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到有關(guān)簡單電路的相關(guān)知識，同時(shí)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
教科版四年級下冊營養(yǎng)要均衡課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套教科版四年級下冊營養(yǎng)要均衡的PPT模板，共計(jì)25頁。事實(shí)上，科學(xué)課上的許多小實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生參與非常簡單的內(nèi)容。雖然很簡單，但如果學(xué)生沒有親身經(jīng)歷，他們可能不會印象深刻。因此，從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的角度來看，實(shí)驗(yàn)操作實(shí)踐是一種非常重要的培養(yǎng)方法。自古以來，許多科學(xué)家和發(fā)明家都是在自己動(dòng)手操作的過程中，加上自己的思考和專業(yè)知識，從而取得了巨大成就。
教科版四年級下冊花、果實(shí)和種子課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：30頁這是一套教科版四年級下冊花、果實(shí)和種子的PPT模板，共計(jì)31頁。發(fā)散思維對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)非常重要。發(fā)散思維的重點(diǎn)是從不同的角度觀察。因此，在科學(xué)課的課堂上，為了觀察動(dòng)物或植物的特性，教師可以引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的精神進(jìn)行科學(xué)觀察，使學(xué)生可以不受時(shí)間、地點(diǎn)和角度的限制進(jìn)行觀察。學(xué)生必須在解決這些科學(xué)探索問題的思維和方法上更加靈活。因此，有必要培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，就像數(shù)學(xué)課上一個(gè)問題的多重解決方案一樣，讓
教科版四年級下冊各種各樣的花課件PPT模板
大小：31M | 頁數(shù)：17頁這是一套教科版四年級下冊各種各樣的花的PPT模板，共計(jì)18頁。從素質(zhì)教育的角度來看，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維是培養(yǎng)學(xué)生綜合科學(xué)探索和科學(xué)思考能力的一項(xiàng)非?；A(chǔ)和重要的工作。小學(xué)科學(xué)教師不僅要保護(hù)學(xué)生的提問精神，還要保護(hù)學(xué)生的好奇心和探索欲望。學(xué)校還必須系統(tǒng)地實(shí)施科學(xué)課程的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)，使學(xué)生能夠在教師的科學(xué)指導(dǎo)下提高創(chuàng)新能力。
教科版四年級下冊種子的萌發(fā)課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套教科版四年級下冊種子的萌發(fā)的PPT模板，共計(jì)22頁。在科學(xué)教育和小學(xué)教學(xué)中，科學(xué)研究與科學(xué)思維密切相關(guān)。教師應(yīng)有效激發(fā)學(xué)生的積極思維，有序培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，提高研究的有效性，使學(xué)生獲得科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，形成科學(xué)思維，具有科學(xué)精神。中小學(xué)生正處于身心成長的萌芽階段。在這個(gè)時(shí)代，人們的自我意識從無到有，特別是在學(xué)校和班級的集體行動(dòng)下，教學(xué)方法必須適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。在科學(xué)教學(xué)過程
教科版四年級下冊油菜花開了課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：23頁這是一套教科版四年級下冊油菜花開了的PPT模板，共計(jì)24頁。對小學(xué)生來說，興趣永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力。因此，科學(xué)教師應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐中注重科學(xué)課的引入部分，創(chuàng)造有趣的教學(xué)情境，并迅速激發(fā)學(xué)生的研究興趣。例如，教師可以通過故事、魔術(shù)、謎語等吸引學(xué)生的注意力，結(jié)合學(xué)生感興趣的內(nèi)容，激發(fā)思考和探索，提高創(chuàng)造力和想象力。這種有趣的演示可以極大地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探索能力。實(shí)踐證明，要提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)的效果和效率，
教科版四年級下冊食物的營養(yǎng)課件PPT模板
大小：53M | 頁數(shù)：22頁這是一套教科版四年級下冊食物的營養(yǎng)的PPT模板，共計(jì)23頁。在科學(xué)課上，盡管教師知道小學(xué)科學(xué)課上許多問題的答案，但他們通常需要采取一定的措施來指導(dǎo)學(xué)生。直觀情景教學(xué)的優(yōu)勢非常明顯。然而，探索許多問題也需要學(xué)生進(jìn)行一些獨(dú)立的探索實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)踐過程中，學(xué)生必須仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，從自己的角度體驗(yàn)科學(xué)研究、創(chuàng)新和發(fā)明的魅力。