-
人教版三年級語文上冊父親樹林和鳥課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版三年級語文上冊《父親、樹林和鳥》課件PPT模板。牛漢是我國著名的詩人和散文家，他的原名叫作史成漢，今天這節(jié)課我們將來重點學(xué)習(xí)和了解他的作品《父親、樹林和鳥》，這篇文章是一篇散文，這篇文章主要體現(xiàn)了父親對樹林和鳥的深厚感情，在這篇文章中，作者運用了大量的人物描寫以及細節(jié)描寫。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們進一步感受父親對樹林和鳥的喜愛之情。
初中語文人教版八年級《三峽》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《三峽》的PPT模板，共計24頁?！度龒{》是一篇經(jīng)典的文言文作品，其作者是我國南北朝時期著名的地理學(xué)家酈道元，其還著有《水經(jīng)注》等作品。《三峽》這篇文章主要采用了正面描寫、側(cè)面描寫、聯(lián)想等寫作手法，描繪了三峽在不同季節(jié)中的壯麗景象，凸顯了三峽獨特的美感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示內(nèi)容，可以充分感受到《三峽》所蘊含的深刻意義。
小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級全冊《洗衣服的學(xué)問》教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級全冊《洗衣服的學(xué)問》教學(xué)課件的PPT模板，共計19頁。六年級的孩子通過對洗衣服的不同方式的學(xué)習(xí)，可以增強他們自己生活中所需要的生活常識，了解應(yīng)該如何運用不同的洗滌用品。PowerPoint開篇通過問題引起學(xué)生們的思考，運用幻燈片介紹了常用的洗滌劑。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，學(xué)生可以了解到不同的洗衣除漬的方式，了解洗衣服的學(xué)問。
- 含講稿
人教版六年級語文下冊春夜喜雨課件PPT模板含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于教學(xué)人教版六年級語文下冊課文內(nèi)容《春夜喜雨》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括作者介紹、詩詞創(chuàng)作背景、詩詞內(nèi)容翻譯、難點字詞教學(xué)等，共計20頁；《春夜喜雨》用凝煉的語言細致的描寫了春雨和夜雨的特點，隨著風(fēng)飄，淋在地面上，潛伏在夜色中，默默的滋潤著土地，細膩生動、繪聲繪色，采用了擬人等修辭手法，詩情畫意，意境深遠；
學(xué)習(xí)2024年《煤礦安全生產(chǎn)條例》全文PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：51頁這是一套關(guān)于《煤礦安全生產(chǎn)條例》的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含51張幻燈片。《煤礦安全生產(chǎn)條例》旨在加強煤礦安全生產(chǎn)，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民生命安全。條例明確了煤礦企業(yè)的主體責(zé)任，強調(diào)安全生產(chǎn)管理、資金投入和教育培訓(xùn)，構(gòu)建了風(fēng)險分級管控和隱患排查治理機制。同時，條例還加強了政府監(jiān)管和礦山安全監(jiān)察，實行生產(chǎn)安全事故責(zé)任追究制度，確保煤礦安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)
小學(xué)語文人教版一年級上冊《四季》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語文一年級上冊課文《四季》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計22頁。PPT模板采用清新卡通的畫風(fēng)，符合一年級小朋友的的年齡特點。《四季》是一首兒童詩歌，采用富有節(jié)奏的簡短的話語帶領(lǐng)小朋友們系統(tǒng)地感知春夏秋冬四個季節(jié)，通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解四個季節(jié)不同的特點，總結(jié)出代表四個季節(jié)的動植物，概括出能夠代表四季的顏色。
小學(xué)語文人教版五年級上冊《白鷺》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版五年級上冊《白鷺》教育教學(xué)課件的PPT模板，共計30頁。五年級的孩子通過對《白鷺》這一篇課文進行學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)識感受白鷺的美，體會作者借助白鷺這個形象抒發(fā)的思想感情。PowerPoint開篇對作者進行了簡介，運用幻燈片對文中的生字詞和多音字進行了講解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生對《白鷺》這篇課文進行了解，對文中的生字詞進行學(xué)習(xí)，學(xué)會作者借物抒情的寫作方法。
- 含講稿
小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀版課件PPT模板含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進行小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀版介紹的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新標(biāo)準(zhǔn)與原版的區(qū)別、小學(xué)英語的教學(xué)重點、小學(xué)英語的教學(xué)內(nèi)容、課標(biāo)要求等，共計21頁；小學(xué)英語新課標(biāo)指的是小學(xué)英語課程階段對英語教學(xué)的總要求，涉及英語課堂教學(xué)模式、英語教學(xué)內(nèi)容、考察方向等方面的內(nèi)容，并于立德育人、培養(yǎng)人才息息相關(guān)，作為學(xué)校和老師要詳細分析文件，樹立適宜學(xué)生發(fā)展的理念；
教科版五年級科學(xué)上冊巖石會改變模樣嗎PPT課件模板
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊巖石會改變模樣嗎的PPT模板，共計28頁。營造輕松愉快的氛圍有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和科學(xué)教學(xué)效果。從這個意義上講，教師可以采取小組合作學(xué)習(xí)模式，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，引導(dǎo)學(xué)生進行小組實驗，從實驗方案的設(shè)計到實際操作，再得出實驗結(jié)論。學(xué)生們互相幫助，一起討論，這使得課堂上的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。在合作過程中，學(xué)生學(xué)會理解和尊重他人，大膽思考和提問，敢于創(chuàng)新，從而發(fā)展個性。同
初中生物人教版七年級上冊《種子植物》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊生物《種子植物》的PPT模板，共計21頁。《種子植物》是一節(jié)探究植物種子的構(gòu)成、分類以及其特征的生物課程。PPT模板通過展示玉米種子和菜豆種子的實物來組織學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上引出了植物種子的概念，同時詳細地介紹了裸子植物和被子植物的特質(zhì)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握有關(guān)種子植物的生物知識。
教科版六年級科學(xué)上冊電能從哪里來PPT課件模板
大小：9M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《電能從哪里來》的PPT模板，共計23頁?！峨娔軓哪睦飦怼肥且还?jié)探究電能的轉(zhuǎn)化的科學(xué)課堂，PPT模板中引導(dǎo)學(xué)生探究了手搖發(fā)電機是否能夠發(fā)出電，進而引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納了五大發(fā)電方法以及熱電廠發(fā)電的過程，同時指明了電不是自然存在的能源。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效拓寬學(xué)生的知識面和眼界。
教科版四年級科學(xué)上冊運動起來會怎樣課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《運動起來會怎樣》的PPT模板，共計16頁?！哆\動起來會怎樣》是一節(jié)探究人體運動前后的變化的科學(xué)課堂，PPT模板借助心臟模型來開展探究實驗，總結(jié)歸納了人體在運動前后的心跳的巨大變化，并分析了心臟加快的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到人體的工作原理，同時提升自身的運動意識。
教科版六年級科學(xué)上冊誰選擇了它們PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《誰選擇了它們》的PPT模板，共計32頁?！墩l選擇了它們》是一節(jié)探究生物的外貌與其生活環(huán)境之間的關(guān)系的科學(xué)課堂。PPT模板中先分析了不同體色的青蛙的后代的不同性狀，繼而在此基礎(chǔ)上開展“北極狐的體型和它的生存環(huán)境的關(guān)系”的探究活動。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以豐富學(xué)生的視野，并鍛煉其分析探究能力。
教科版六年級科學(xué)上冊校園生物大搜索PPT課件模板
大小：13M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《校園生物大搜索》的PPT模板，共計19頁?！缎@生物大搜索》是一節(jié)認(rèn)識校園中的動植物的科學(xué)課堂，PPT模板先通過圖文結(jié)合的形式來介紹校園中常見的動植物，為后續(xù)的實地調(diào)查打下了堅實的基礎(chǔ)，同時引導(dǎo)學(xué)生按照要求在校園內(nèi)開展調(diào)查活動。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以增強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，同時增強學(xué)生保護自然的觀念。
教科版四年級科學(xué)上冊云的觀測教育課件PPT模板
大小：21M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《云的觀測》的PPT模板，共計19頁?！对频挠^測》是一節(jié)學(xué)習(xí)如何觀測云的科學(xué)課堂。PPT模板通過觀察云量的方式來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識晴天、陰天和多云三種天氣，并介紹了氣象學(xué)中定義的三種類型的云，其分別是積云、層云、卷云。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地掌握觀測云的具體方法，同時提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
教科版五年級科學(xué)上冊食物鏈和食物網(wǎng)PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《食物鏈和食物網(wǎng)》的PPT模板，共計18頁?！妒澄镦満褪澄锞W(wǎng)》是一節(jié)探究生物之間的食物關(guān)系的科學(xué)課程。PPT模板通過引導(dǎo)學(xué)生分析各類生物之間吃與被吃的關(guān)系，從而引出食物鏈的定義，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識食物網(wǎng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識生物之間的等級關(guān)系，同時建立起正確、科學(xué)的自然觀。
教科版四年級科學(xué)上冊分離食鹽與水的方法課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教科版小學(xué)四年級上冊2.7課時“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細操作和實驗器材等，共計24頁；食鹽溶于水是一項廣為人知的知識和食鹽的性質(zhì)，例如食鹽是從海水中提取出來的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān)，采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水，本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同；
教科版四年級科學(xué)上冊總結(jié)我們的天氣觀察課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套科學(xué)上冊課文總結(jié)我們的天氣觀察的PPT模板，共計22頁。中學(xué)生的創(chuàng)新思維還處于發(fā)展的初級階段。中學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展將對后期中學(xué)、乃至大學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)產(chǎn)生重大影響。由于小學(xué)缺乏獨立思考的能力，隨著年齡的增長，他們也有更多新的能力從不同的角度思考。因此，為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，教師必須在平時及時引導(dǎo)學(xué)生，從多方面的角度向?qū)W生提問，讓學(xué)生在教師的逐步引導(dǎo)下不斷拓展自己的想法。
教科版五年級科學(xué)上冊種子發(fā)芽實驗PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：19頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊種子發(fā)芽實驗的PPT模板，共計20頁。觀察是理解事物的源泉，也是獲取外部信息的基本途徑。然而，在當(dāng)前的科學(xué)課堂中，觀察的目的并不明確，缺乏有意識的觀察，觀察僅限于事物的表面和其他類型的觀察。因此，在教學(xué)中，教師要發(fā)揮好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察方法、培養(yǎng)觀察習(xí)慣的作用。在研究過程中，引導(dǎo)學(xué)生討論交流觀察結(jié)果，真正觀察事物，促進學(xué)生有效觀察。
教科版五年級科學(xué)上冊減少對土地的侵蝕PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊減少對土地的侵蝕的PPT模板，共計28頁。在科學(xué)實驗課程中，老師必須讓所有學(xué)生參與實驗，合理分組，確保每個學(xué)生都有事可做，避免懶惰或影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。與此同時，因為學(xué)生還年輕，老師可以幫助學(xué)生準(zhǔn)備實驗設(shè)備和工具，引導(dǎo)學(xué)生收集實驗材料，觀察實驗現(xiàn)象，記錄實驗數(shù)據(jù)，最終實現(xiàn)自主知識的獲取。