這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《紙的發(fā)明》課件PPT模板。"造紙術(shù)"是我國四大發(fā)明之一,其余三大發(fā)明分別為指南針、火藥和印刷術(shù),造紙術(shù)的發(fā)明促進了人類文明史的發(fā)展,也因為有造紙術(shù)的發(fā)明,古人的智慧才能夠流傳下來,今天我們主要來詳細了解和學習的文章也是有關(guān)紙的內(nèi)容,文章題目為《紙的發(fā)明》。學習此PPT模板的內(nèi)容可以幫助我們了解更多有關(guān)"紙的發(fā)明"的內(nèi)容。
這是一套適用于進行小學部編版小學三年級語文下冊課文內(nèi)容《蜜蜂》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括蜜蜂的生活習性、蜜蜂的外觀特征、課文生字詞教學等,共計38頁;蜜蜂和螞蟻都屬于節(jié)肢動物,內(nèi)部的群落分布相似,都是社會性昆蟲,由工蜂(工蟻)、雄蜂(雄蟻)、蜂王(蟻后)等組成,軀體較小,品種多樣,廣泛分布于中國各地;
這是一套適用于進行部編版小學三年級語文下冊課文內(nèi)容《小蝦》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括蝦的生活習性、蝦的身體結(jié)構(gòu)、生字詞的拼音與釋義等,共計20頁;本課文首先描述了小蝦的形狀,并介紹了小蝦通過什么部位進行搏斗,進食,小蝦的品種和生活習性,以及區(qū)別于其他水生動物的特征,拓展學生對視野,提升學生對生物、動物學的學習興趣;
這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《肥皂泡》課件PPT模板。冰心的原名叫作謝婉瑩,她是我國現(xiàn)代著名的散文家,她的作品大多跟大自然、母愛和童真有關(guān),所以她的作品大多都在贊頌大自然、母愛和童真,而今天這節(jié)課我們主要來重點學習和了解的是冰心的作品《肥皂泡》。《肥皂泡》這篇文章主要講述了作者童年的生活。這篇文章主要體現(xiàn)了作者對童真的向往。
這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《燕子》課件PPT模板。鄭振鐸是我國現(xiàn)代著名的作家和文學評論家,同時,他也是一名愛國主義者。他的一生致力于文學創(chuàng)作、文學研究和考古研究。而今天這節(jié)課我們主要來重點學習和了解的文章是他的作品《燕子》,《燕子》這篇文章選自《海燕》,這篇文章主要從外形、飛行等方面來介紹燕子這種動物的特點,這篇文章表達了作者對動物的喜愛。
這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《守株待兔》課件PPT模板。寓言故事是中國傳統(tǒng)文化的一部分,它主要以短篇故事進行呈現(xiàn),以故事的講述來彰顯人生哲學,同學們在學習和了解故事的同時,還能夠?qū)W習許多做人的道理。今天我們要來詳細了解的寓言故事是《守株待兔》?!妒刂甏谩分饕v述了一個想要不勞而獲的農(nóng)民的故事。這個故事告訴我們"成功沒有捷徑",我們需要腳踏實地才能成功。
這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊論語十二章課件的PPT模板。儒家十分注重個人道德的修養(yǎng),塑造理想人格。但是當時孔子所處的年代動亂不堪,很多人已經(jīng)不重視道德的修養(yǎng),傳統(tǒng)的觀念出現(xiàn)危機,這是孔子所不愿見到的,于是他的弟子曾子就提出了修身養(yǎng)性的修養(yǎng)方法—也就是本節(jié)課要帶領(lǐng)大家學習的論語十二章。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)論語十二章的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們重視個人道德
這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊《散文詩兩首》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含21張幻燈片。母愛是世界上最偉大的愛,一味付出,不求回報。國內(nèi)外都有很多描寫母愛的是詩歌,這兩篇詩歌就是很好的例子。詩歌中用各種實物進行比喻,體現(xiàn)出母愛的偉大。通過學習這份PPT模板,可以讓學習者學會感恩,感受朗讀詩歌表達母愛帶給我們的心靈震撼。
這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊《秋天的懷念》課件PPT模板。史鐵生是我國著名的小說家,但他的一生卻命運多舛,年僅21歲的他因病導致癱瘓,之后又在北京某街道工廠做了七年的工人,他曾自諷"職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作"。他就像是身處黑暗中,卻堅持與命運作斗爭的"星星",他的故事曾經(jīng)鼓舞了很多人。今天我們要來詳細了解和學習的是他的文章《秋天的懷念》。
這是一套關(guān)于部編版七年級上冊語文課文《天凈沙·秋思》的PPT模板,共計26頁?!短靸羯?#183;秋思》是一篇經(jīng)典的中國古代文學作品,其作者是元朝時期著名的雜居和散曲作家馬致遠?!短靸羯?#183;秋思》通過將凄涼秋景和村民家中的歡聲笑語進行對比,突出了作者內(nèi)心的孤獨和凄冷,并在結(jié)尾處點明了自身濃濃的思鄉(xiāng)之情。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會到《天凈沙·秋思》的思想
這是一套關(guān)于部編版教材七年級語文上冊古詩《夜雨寄北》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了17張幻燈片。《夜雨寄北》這首古詩是我國古代詩人李商隱的作品,李商隱的一生創(chuàng)作過無數(shù)的作品,現(xiàn)在主要有《李義山詩集》傳世。在這首古詩中,作者通過描寫眼前的形象表達了自己的惆悵之情。學習該PPT模板有助于教師更好的引導學生對詩歌內(nèi)容進行分析。
這是一套關(guān)于部編版七年級語文上冊《觀滄?!返腜PT模板,通過PowerPoint制作,包含20張幻燈片。觀滄海是一篇經(jīng)典的樂府詩歌,每一句詞都透露了作者的磅礴氣勢。在這篇文章中,作者通過有力的語言和寫作手法描繪了大海的雄偉壯麗,表達了作者希望一統(tǒng)天下的宏偉志向。通過學習這篇文章,不僅可以提升學生的寫作能力,同時還可以豐富學生的精神世界。
這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊《誡子書》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片?!墩]子書》是三國時期的政治家、軍事家、文化家諸葛亮寫給兒子的一篇家書,這篇文章主要是表達了作者在字里行間中透露了對兒子的教育和殷切希望。通過學習PPT模板,學習者可以學習諸葛亮的教育方式,同時還能了解諸葛亮和他的家庭的更多故事。
這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊《竊讀記》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片?,F(xiàn)如今,閱讀的方式多種多樣,不僅可以閱讀紙質(zhì)書,還可以閱讀電子書籍,隨時隨地都可以閱讀,非常方便。但在以前,基本上都是購買紙質(zhì)書籍,這篇文章講的就是渴望讀書的小孩,因為沒錢買書而去書店竊讀的故事。通過學習這篇文章,可以感受到作者對于知識的渴望。
這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊《散步》課件PPT模板。莫懷戚是"中國作家協(xié)會"會員之一,他現(xiàn)任重慶師范大學新聞學院的教授,今天我們主要重點學習的是他的作品《散步》。"散步"看似是一件非常普通的事情,但是我們多久沒和家人一起散步了呢?隨著智能手機的出現(xiàn),"低頭族"的數(shù)量不斷增加,人們的交流越來越少,而作者寫《散步》這篇文章的目的主要也是
這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊《浣溪沙》課件PPT模板。晏殊被世人稱為"神童",他是北宋時期的詞家,他也是婉約派的代表人之一,他的作品的藝術(shù)成就非常的高,今天我們要來詳細的學習的是他的作品《浣溪沙》。"浣溪沙"本來是唐代教坊的一個曲牌名,《浣溪沙》這首詞表達了作者對時光流逝的傷感之情和對春天逝去的惋惜之情。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對詞的寫作手法有了
這是一套關(guān)于部編版七年級上冊語文課文《觀滄海》的PPT模板,共計20頁?!队^滄海》是一篇經(jīng)典的樂府詩歌,其作者是東漢末年的著名政治家、軍事家、詩人曹操,其還著有《短歌行》、《蒿里行》等作品?!队^滄?!愤@一作品是曹操于公元207年打敗烏桓后所創(chuàng)作的,詩中通過描繪大海的雄偉壯觀的景色,表達了作者希望一統(tǒng)天下的宏偉志向。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《觀滄?!返奈膶W意義。
這是一套關(guān)于部編版語文教材七年級上冊課文《濟南的冬天》的教學類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片。《濟南的冬天》是人民藝術(shù)家老舍的作品,他曾憑借話劇《茶館》受到國內(nèi)外讀者的廣泛歡迎,《茶館》也被譽為東方舞臺上的奇跡。在這篇文章當中,他用輕快自然的語言描繪了濟南冬天的情景,表達了自己對于濟南這座城市的熱愛愛情。學習該PPT模板有助于教師引導學生體會作者對生命和人生的感悟。
這是一套關(guān)于部編版七年級語文上冊《雨的四季》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含21張幻燈片。這篇文章是安徽蕪湖的作者劉湛秋創(chuàng)作的一首抒情散文,可以用一個字來形容,就是一個美字。這篇文章中作者抓住了四季的雨的不同特點,用生動的語言進行描繪,表現(xiàn)了春雨的嬌媚,夏雨的狂烈、秋雨的沉靜和冬雨的自然平靜,每一句描寫都緊緊圍繞主題,深深地表達了作者對大自然的熱愛。
這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊《女媧造人》女媧造人課件PPT模板。"我們從何而來?",在童話故事里,我們是女媧捏的"泥人",這便是我們耳熟能詳?shù)纳裨捁适?quot;女媧造人"。神話故事是原始社會的一種藝術(shù)形式,它體現(xiàn)了遠古人民對"力量"的追求,他們渴望獲得"超自然的能量"從而滿足自己的愿望。今天我們主要來