這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Don't eat in class課件PPT模板的PPT,共計(jì)48頁(yè)。這一個(gè)單元著重講述了祈使句的用法,我們學(xué)了陳述句,疑問(wèn)句,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)祈使句,什么是祈使句呢,它類(lèi)似命令,簡(jiǎn)單明了的表達(dá)指令,他不像普通的句子結(jié)構(gòu),需要完整的主謂賓或者主系表,感嘆號(hào)是祈使句的標(biāo)志。我們平時(shí)生活中很多的標(biāo)志都可以用祈使句表示,一些禁止符號(hào)等。
這是一篇關(guān)于介紹中國(guó)水墨風(fēng)寒食節(jié)詩(shī)詞簡(jiǎn)析PPT課件模板的PPT,共計(jì)18頁(yè)。寒食節(jié)是古代的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,是清明節(jié)的前面一兩天,是春秋時(shí),晉文公為了悼念介子推而設(shè)立的節(jié)日,在這一天,禁火吃寒食,冷食,所以叫寒食節(jié)。而也有一些詩(shī)人為了寒食節(jié)也做下了很多詩(shī)篇,而我們后人也就是通過(guò)這些詩(shī)篇來(lái)了解了寒食節(jié)這個(gè)節(jié)日以及節(jié)日的典故還有節(jié)日的習(xí)俗。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT模板的PPT,共計(jì)20頁(yè)。Why我們學(xué)過(guò),“為什么”的意思,而why就是針對(duì)原因的提問(wèn),這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)如何詢(xún)問(wèn)原因,然后如何向別人闡述原因,用why提問(wèn),用because回答。然后我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于動(dòng)物的英文,我們平時(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物的英語(yǔ)單詞,英文表達(dá),都有學(xué)習(xí)。喜歡某種動(dòng)物的原因。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'm watching TV課件PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。七年級(jí)下冊(cè)我們要開(kāi)始接觸時(shí)態(tài)了,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)就是表達(dá)現(xiàn)在正在進(jìn)行的事情,結(jié)構(gòu)就是be動(dòng)詞加上動(dòng)詞ing模式,be動(dòng)詞要有人稱(chēng)和數(shù)的變化,我正在看電視,或者表達(dá)某人正在干什么就用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),然后要區(qū)別于一般現(xiàn)在時(shí),一般現(xiàn)在時(shí)是表達(dá)現(xiàn)在事實(shí)或者每天發(fā)生的動(dòng)作。
這是一套適用于進(jìn)行青年志愿者服務(wù)日志愿者培訓(xùn)的PPT模板,主要內(nèi)容包括志愿者服務(wù)的意義、如何最好志愿者服務(wù)、志愿者到服務(wù)內(nèi)容等,共計(jì)27頁(yè);志愿者服務(wù)可以為社會(huì)老年人小孩子、殘疾人等弱勢(shì)群體帶來(lái)更多的關(guān)懷和陪伴,傳遞溫馨的正能量和積極情感,有助于構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍,大家互幫互助,共同建設(shè)美麗幸福的生活環(huán)境;
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)鐘課件的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)??萍际职l(fā)達(dá)的今天,人們?cè)缫褎澐趾脮r(shí)區(qū),發(fā)明出時(shí)鐘以及手機(jī)時(shí)間,隨時(shí)隨地都可以知道當(dāng)前時(shí)間并進(jìn)行計(jì)時(shí)。那么,在鐘表出現(xiàn)之前,人們是用什么來(lái)知曉以及計(jì)算時(shí)間的呢?本課主題太陽(yáng)鐘將會(huì)給出答案。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)太陽(yáng)鐘有一個(gè)更全面的了解。
這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文八年級(jí)《送杜少府之任蜀州》PPT課件模板的PPT,共計(jì)12頁(yè)?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”這是我們從小就學(xué)習(xí)的關(guān)于描述友情的句子,而這句詩(shī)就是出自《送杜少府之任蜀州》,詩(shī)人王勃和杜少府是好友,杜少府要去蜀州上任,而這首詩(shī)就是王勃送給杜少府的送別詩(shī),只要世上還有一個(gè)知己,那么不管這個(gè)人在哪,都像近鄰般親密。
這是一套關(guān)于民族團(tuán)結(jié)道德講堂的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,其擁有著56個(gè)不同的民族,因此對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是一項(xiàng)重要的國(guó)家工作。PPT模板中開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)了民族團(tuán)結(jié)的重要意義,并在此基礎(chǔ)上通過(guò)唱歌曲、看短片、賞詩(shī)詞等方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受民族團(tuán)結(jié)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)了學(xué)生內(nèi)心的愛(ài)國(guó)熱情。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)《桃花源記》課件的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!短一ㄔ从洝酚蓶|晉文學(xué)家陶淵明所作,是其代表作之一。陶淵明當(dāng)時(shí)身處于晉宋易主之際,社會(huì)動(dòng)蕩不安,國(guó)家飽經(jīng)動(dòng)亂,統(tǒng)治集團(tuán)疏于管理,人民處于水深火熱之中。但他無(wú)力改變,只好借此抒發(fā)情懷,表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)《桃花源記》的理解。
這是一套關(guān)于《推開(kāi)窗子看見(jiàn)你》的讀書(shū)心得體會(huì)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!锻崎_(kāi)窗子看見(jiàn)你》是一本著名的兒童文學(xué)作品,其作者是我國(guó)兒童文學(xué)作家王金波,其還著有《綠色的太陽(yáng)》、《帶雨的花》等著作。《推開(kāi)窗子看見(jiàn)你》這本書(shū)包含了多首抒情小詩(shī),詩(shī)中描繪了藍(lán)天、白云、大海等充滿(mǎn)童真童趣的事物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《推開(kāi)窗子看見(jiàn)你》的文學(xué)內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作的企業(yè)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作是企業(yè)工作中不可或缺的環(huán)節(jié)之一,其在一定程度上決定了某一任務(wù)的完成度以及完成效果。PPT模板中詳細(xì)地介紹了團(tuán)隊(duì)的定義、特點(diǎn)、類(lèi)型等信息,并在此基礎(chǔ)上介紹了實(shí)施團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作的具體方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作的相關(guān)注意事項(xiàng)。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文七年級(jí)《愛(ài)蓮說(shuō)》課件的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。日常生活中廣為使用的“出淤泥而不染”和“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”等俗語(yǔ)正是出自北宋理學(xué)家周敦頤所作的散文《愛(ài)蓮說(shuō)》。作者借描寫(xiě)蓮高潔的形象和堅(jiān)貞品格,抒發(fā)了自己厎世風(fēng)日下的憎惡,對(duì)高尚情操的憧憬。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》有一個(gè)更深的了解。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《石壕吏》課件的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。與李白并稱(chēng)“李杜”的詩(shī)圣杜甫在安史之亂之際寫(xiě)就了這首詩(shī)作,是“三吏三別”之一。安史之亂對(duì)國(guó)家造成了巨大損害,民不聊生,人人處于危難之間。詩(shī)人借此作品表達(dá)了對(duì)人民的深切同情,揭露了統(tǒng)治者的暴戾。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)《石壕吏》的理解。
這是一套有關(guān)蛤蟆先生去看心理醫(yī)生讀書(shū)筆記PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)。"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯",讀書(shū)可以讓我們拓寬自己的眼界,了解更多有關(guān)世界的內(nèi)容,讓我們不斷的提升自己的能力;讀書(shū)也可以治愈心靈,在疲憊的工作之后看書(shū)可以讓我們更好的放松。PPT模板內(nèi)容中向我們介紹了《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》這本書(shū)籍的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步的了解這本書(shū),也有利于幫助青少年提高閱讀興趣。
這是一套有關(guān)考研招生考研講座培訓(xùn)課件PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。"學(xué)習(xí)永無(wú)止境",學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程,這里所指的"學(xué)習(xí)"不僅僅是課本知識(shí)也包括了人情世故和人生道理。我們現(xiàn)在所做的每一個(gè)選擇,都會(huì)影響著我們的未來(lái),也許作為即將畢業(yè)的我們此刻十分迷茫,但也要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"就業(yè)在左,考研在右"的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們更好的規(guī)劃未來(lái)。
這是一篇關(guān)于介紹趣味科普小講堂ppt課件模板免費(fèi)下載的PPT,共計(jì)25頁(yè)。何為科普,科普就是科學(xué)普及,也就是給我們普及和傳播基本的科學(xué)知識(shí),而本身有些枯燥深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),如果需要普及給人人是有難度的,但是現(xiàn)在很多趣味科普,就能達(dá)到寓教于樂(lè)的效果,人們?cè)跉g快的笑聲中也攝取了知識(shí),且通過(guò)這種方式汲取的知識(shí)很難被忘記。
這是一套適用于進(jìn)行初中語(yǔ)文七年級(jí)課文內(nèi)容《木蘭詩(shī)》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞釋義學(xué)習(xí)、文章背景介紹、主角人物形象分析、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)36頁(yè);毛主席曾說(shuō)過(guò)“婦女能頂半邊天”,在歷史長(zhǎng)河中,正面的女性形象往往很少,而本文《木蘭詩(shī)》刻畫(huà)了一位替父從軍的巾幗英雄的形象,能夠正確引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀,明白女性的美好品質(zhì)和力量。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課文內(nèi)容第三單元時(shí)間的測(cè)量第五課時(shí)機(jī)械擺鐘教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括擺鐘的組成材料、擺鐘工作的原理、觀察擺鐘的擺動(dòng)等,共計(jì)30頁(yè);時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝,古人卻讓時(shí)間“可視化”,從最早的日晷到如今的機(jī)械電子鐘表、手機(jī),時(shí)間已然成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的信息,本套PPT采用實(shí)驗(yàn)觀察擺鐘的運(yùn)動(dòng),并得出相關(guān)結(jié)論;
這是一套適用于企業(yè)針對(duì)員工進(jìn)行供應(yīng)商質(zhì)量管理相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)的PPT模板,主要內(nèi)容包括供應(yīng)鏈管理的概念、物流的流程、如何進(jìn)行供應(yīng)商管理、誤區(qū)注意事項(xiàng)等,共計(jì)42頁(yè);供應(yīng)商管理對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)而言是十分重要的,既決定了企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量口碑,又涉及到企業(yè)的成本管理,因此針對(duì)員工進(jìn)行供應(yīng)商質(zhì)量管理是很有必要的,可以提高員工的工作水平;
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)擺的研究課件的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。事實(shí)上,除了時(shí)鐘,我們有許多對(duì)時(shí)間進(jìn)行測(cè)量的方法,例如太陽(yáng)鐘、用水測(cè)量時(shí)間和機(jī)械擺鐘等等。本課時(shí)對(duì)擺進(jìn)行研究分析,用擺做實(shí)驗(yàn)并研究擺的快慢與什么有關(guān),激發(fā)學(xué)生探究的興趣并增強(qiáng)其對(duì)時(shí)間的觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將對(duì)擺有一個(gè)更深入的了解。
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