這是一套“古箏培訓(xùn)古箏的起源流派定弦與轉(zhuǎn)調(diào)課件”PPT模板,該P(yáng)PT模板共分為七個(gè)部分。第一個(gè)部分該P(yáng)PT模板介紹了古箏的起源;第二部分PPT模板對(duì)古箏的流派進(jìn)行講解;第三部分展示了古箏的構(gòu)造;第四部分講解了定弦與轉(zhuǎn)調(diào)這兩部分;第五部分是對(duì)于古箏的欣賞與介紹,其中包含著彈古箏的指甲使用與坐法;第六部分是指技法符號(hào);最后一部分是演奏的姿勢(shì)。
這是一個(gè)關(guān)于《企業(yè)公司火災(zāi)應(yīng)急消防知識(shí)培訓(xùn)》的PPT?;馂?zāi)具有突發(fā)性,會(huì)引起人們內(nèi)心的恐懼和慌亂,使人喪失方向感,釋放大量有毒氣體,使人吸入后造成中毒或缺氧。學(xué)習(xí)在生活當(dāng)中如何使用滅火,消防器材,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,這樣能夠盡量地降低火災(zāi)對(duì)人們帶來(lái)的傷害。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于企業(yè)公司火災(zāi)應(yīng)急消防知識(shí)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套預(yù)防肝炎從我做起社區(qū)健康培訓(xùn)講座的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。預(yù)防乙型肝炎非常重要。目前,預(yù)防和輔助治療仍然是中國(guó)解決乙型肝炎的根本措施。預(yù)防乙肝需要從日常生活入手。乙肝的主要傳播方式是血液傳播、注射器、母嬰傳播等。生活中的親密接觸,如共用牙刷、剃須刀等都需要人們注意。乙肝患者的治療費(fèi)并不低。然而往往無(wú)法取得良好的療效,但乙肝疫苗只需幾十元。因此,專家提醒我們,預(yù)防是乙肝非常重要。
這是一個(gè)關(guān)于《經(jīng)典電話銷售技巧及話術(shù)培訓(xùn)課件》的PPT。電話銷售需要注意開場(chǎng)牌的技巧和準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)產(chǎn)品要有充分的了解,介紹產(chǎn)品的相關(guān)技巧以及應(yīng)對(duì)相關(guān)突發(fā)問(wèn)題的技巧,促成買賣的行程,做好電話銷售的物品準(zhǔn)備工作和心態(tài)準(zhǔn)備工作,積極應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的突發(fā)情況。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于經(jīng)典電話銷售技巧及話術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《人壽保險(xiǎn)常見法律糾紛分析課件培訓(xùn)》的PPT。保險(xiǎn)中有許多常見的法律糾紛問(wèn)題,需要通過(guò)學(xué)習(xí)《保險(xiǎn)法》補(bǔ)充這部分的知識(shí),了解業(yè)務(wù)員違規(guī)操作的方式,包括故意不履行說(shuō)明義務(wù),對(duì)投保人進(jìn)行誤導(dǎo)等等。需要提醒廣大民眾,在生活當(dāng)中注意保險(xiǎn)行業(yè)存在的虛假誤導(dǎo)情況,保障自己的財(cái)產(chǎn)不會(huì)受到侵害。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人壽保險(xiǎn)常見法律糾紛分析課件培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有針對(duì)性的高效溝通技巧培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?,F(xiàn)代企業(yè)的管理環(huán)境在不斷變化,這對(duì)管理溝通提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和要求。企業(yè)管理者必須適應(yīng)環(huán)境的變化和信息交互的發(fā)展,加強(qiáng)溝通管理,提高企業(yè)的效率和效益。在現(xiàn)代企業(yè)中,建立雙向溝通環(huán)境非常重要。這種環(huán)境不僅關(guān)系到自由平等的交流環(huán)境,還包括雙方建立互信和開放交流的氛圍。將情感融入管理溝通的全過(guò)程,通過(guò)情感溝通使員工實(shí)現(xiàn)自身的生存價(jià)值,從而激發(fā)主人
這是一套講解奧爾夫音樂(lè)教育體系及教學(xué)法的培訓(xùn)PPT模板,共計(jì)39頁(yè)???#183;奧爾夫是當(dāng)代世界著名的作曲家,音樂(lè)教育家,是一個(gè)德國(guó)人。他在幼兒時(shí)期就接受了藝術(shù)的熏陶,對(duì)音樂(lè)和戲劇產(chǎn)生了濃厚的興趣,在青少年時(shí)期開始接觸音樂(lè)戲劇活動(dòng)表演。隨后進(jìn)入了慕尼黑音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)。在第一次世界大戰(zhàn)后,他深受人文主義精神的影響,開始著手研究文藝復(fù)興時(shí)期的音樂(lè)作品,為其音樂(lè)觀念和教學(xué)方法的形成奠定了很好的基礎(chǔ)。
這是一套4S店汽車保險(xiǎn)培訓(xùn)車險(xiǎn)購(gòu)買銷售技巧的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。無(wú)論是否參與客戶互動(dòng),銷售技能都非常有用。有效傾聽和溝通的能力在所有領(lǐng)域都至關(guān)重要。許多人在銷售中比在其他工作中能夠?qū)W習(xí)到更多實(shí)用的溝通技巧。銷售工作也有助于提高傾聽技巧,確定關(guān)鍵利益相關(guān)者,找到關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素,處理異議和分歧,優(yōu)秀的銷售人員能夠找到與顧客達(dá)成共識(shí)的方法,從而促進(jìn)顧客與商家的雙贏。
這是一套籃球運(yùn)動(dòng)籃球三步上籃培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)10頁(yè)。強(qiáng)身健體是體育運(yùn)動(dòng)最直接的意義和功能,籃球也不例外,在籃球運(yùn)動(dòng)中,我們要跑、跳、與對(duì)手互動(dòng)。可以說(shuō),它結(jié)合了速度、反彈、體力、力量、敏捷和其他素質(zhì)。長(zhǎng)期參加籃球運(yùn)動(dòng)可加速機(jī)體新陳代謝,改善心臟、血管、呼吸、消化器官功能,具有強(qiáng)身健體的作用。眾所周知,籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。在生活中,無(wú)論我們學(xué)習(xí)還是工作,我們都必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量,長(zhǎng)期參與籃球
這是一套關(guān)于幼兒園安全知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板,主題為幼兒意外傷害急救常識(shí),共計(jì)36頁(yè)。幼兒園是幼兒聚集的場(chǎng)所,所以其發(fā)生幼兒意外傷害的可能性較高,因此對(duì)幼兒園教師開展幼兒意外傷害急救知識(shí)培訓(xùn)是不可或缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,幼兒園教師可以充分地學(xué)習(xí)各類幼兒意外傷害事故的相關(guān)急救知識(shí),保證第一時(shí)間對(duì)遭遇意外傷害事故的幼兒進(jìn)行針對(duì)性的正確急救,從而保障幼兒的生命健康安全。
這是一套壽險(xiǎn)的意義和功用商務(wù)保險(xiǎn)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。在當(dāng)今時(shí)代,保險(xiǎn)不僅是一種保證,而且是我們?cè)诿鎸?duì)未知風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能得到的有力的支持。保險(xiǎn)最重要的是幫助我們抵御未知風(fēng)險(xiǎn)。畢竟,我們無(wú)法預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)和事故,只能采取相應(yīng)的保障措施和措施。換句話說(shuō),保險(xiǎn)最重要的作用是轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)。這樣,我們不僅可以在發(fā)生事故時(shí)獲得賠償,還可以減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
這是一個(gè)關(guān)于《親子溝通困難的解決之道教育培訓(xùn)》的PPT。在生活當(dāng)中,有許多家庭面臨著親子之間溝通困難的問(wèn)題,很多家長(zhǎng)缺少和孩子交流的時(shí)間,缺少溝通的技巧和方法。實(shí)現(xiàn)有效的溝通,需要達(dá)到情感的共鳴,完整的接收語(yǔ)言或者是文字等信息,需要家長(zhǎng)尊重孩子。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于親子溝通困難的解決之道教育培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目申請(qǐng)與標(biāo)書撰寫培訓(xùn)課件》的PPT。醫(yī)學(xué)項(xiàng)目申請(qǐng)課題能夠分為國(guó)家級(jí)課題、省部廳級(jí)課題、橫向課題以及自由課題。在撰寫項(xiàng)目申報(bào)書的過(guò)程當(dāng)中,需要注意了解項(xiàng)目評(píng)審的流程,要注重創(chuàng)新性、科學(xué)性、先進(jìn)性、可行性評(píng)分以及專家組的意見。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目申請(qǐng)與標(biāo)書撰寫培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)與必備技能培訓(xùn)》的PPT。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全成為人們關(guān)注的重要社會(huì)問(wèn)題。樹立信息安全意識(shí),預(yù)估信息安全事故對(duì)組織的危害,堅(jiān)持正確的行為方式,采取正確的應(yīng)對(duì)措施,避免U盤病毒傷害電腦,避免信息泄露,避免計(jì)算機(jī)中毒。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)與必備技能培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行提升人際關(guān)系技巧培訓(xùn)的PPT課件,主要內(nèi)容包括人際交往的概念、正確認(rèn)識(shí)自己的重要性、語(yǔ)言交流的方法等,共計(jì)39頁(yè);人類是群居動(dòng)物,沒(méi)有人是一座孤島,個(gè)體離開群體是無(wú)法生存,因此,人際交往就成為了人們?nèi)粘I畹闹匾M成部分,如何和他人進(jìn)行有效的良好的人際溝通和人際交往,本套PPT給出了解答方法;
這是一套霧化吸入健康宣傳健康培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。所謂霧化吸入就是將制備好的藥物放入霧化器,使用高速氧氣將藥物轉(zhuǎn)化為氣霧劑,將霧化器放入鼻腔,吸入氣管、支氣管和肺部發(fā)揮作用。目前,霧化吸入已廣泛用于治療慢性支氣管炎、哮喘、慢性阻塞性肺病急性加重期、肺炎等疾病。霧化是一種局部管理,幾乎沒(méi)有副作用。它不僅能抑制炎癥,擴(kuò)張氣管,還能稀釋痰液,有利于排痰,達(dá)到治療目的。
這是一套企業(yè)內(nèi)部講師授課技巧培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)67頁(yè)。如何培養(yǎng)和提高講師的授課技巧,以滿足企業(yè)培訓(xùn)的需要?如何成功地將商業(yè)專家轉(zhuǎn)變?yōu)樯虡I(yè)講師?這應(yīng)當(dāng)是所有管理者都必須面對(duì)和思考的問(wèn)題。面對(duì)這一問(wèn)題,目前的困難不在于是否有相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn),而在于如何確定合適有效的模式,與輔導(dǎo)員合作實(shí)施技能提升,從而有效、準(zhǔn)確地進(jìn)行技能提升培訓(xùn)。因?yàn)槿绻阖?fù)責(zé)工作中的培訓(xùn)和教學(xué),那么在學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)技能之前,你應(yīng)
這是一個(gè)關(guān)于《護(hù)患關(guān)系護(hù)患溝通技巧培訓(xùn)課件》的PPT。護(hù)患關(guān)系指的是護(hù)患雙方在相互尊重、接納彼此文化差異的基礎(chǔ)上,在相互學(xué)習(xí),促進(jìn)過(guò)程當(dāng)中形成的一種特殊的人際關(guān)系,包括護(hù)士與服務(wù)對(duì)象、醫(yī)生家屬及其他人員之間的關(guān)系,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系,避免責(zé)任沖突,維護(hù)雙方權(quán)益,減少理解分歧。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于護(hù)患關(guān)系護(hù)患溝通技巧培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹三伏貼敷操作與準(zhǔn)備PPT培訓(xùn)課件中醫(yī)養(yǎng)生的PPT,共計(jì)27頁(yè)。通常我們夏天都會(huì)經(jīng)歷三伏天,而夏季其實(shí)是陽(yáng)盛陰衰的時(shí)候,春夏之時(shí),是陽(yáng)盛于外而虛于內(nèi),所以要養(yǎng)陽(yáng),我們要隨著四季的變化,根據(jù)季節(jié)的特征來(lái)調(diào)理我們的身體,這樣才能讓身體更好的適應(yīng)司機(jī)的變換。只有我們認(rèn)真的對(duì)待我們的身體,我們才能健健康康舒舒服服的。
這是一套關(guān)于幼兒園諾如病毒預(yù)防措施培訓(xùn)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片。諾如病毒是一種可以導(dǎo)致嚴(yán)重腹瀉的病毒,對(duì)人體的傷害較大。由于幼兒園的孩子還沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,他們極易感染諾如病毒。因此,幼兒園的教師要在日常的工作中培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,更好的抵御諾如病毒。幼兒園的教師可以使用該P(yáng)PT模板來(lái)進(jìn)行預(yù)防諾如病毒的主題教育。