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中國人失掉自信力了嗎課件PPT模板部編版九年級語文上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進(jìn)行初中部編版九年級語文上冊課文《中國人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括文章創(chuàng)作背景介紹、作者文學(xué)成就說明、文章論證方式賞析等，共計(jì)18頁；在動(dòng)蕩不安的民國，在軍閥割據(jù)的混亂場面下，世人的麻木、背叛者和入侵者的險(xiǎn)惡，都讓魯迅堅(jiān)定了棄醫(yī)從文的路程，給后人留下了一篇篇名作佳篇，《中國人失掉了自信力了嗎》就是起到振聾發(fā)聵作用的一篇文章；
小英雄雨來PPT課件小學(xué)語文四年級下冊課件人教部編版
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教部編版小學(xué)四年級下冊語文課文《小英雄雨來》的PPT模板，共計(jì)32頁?！缎∮⑿塾陙怼肥且黄?jīng)典的愛國主義文學(xué)作品，其作者是我國著名作家管燁。PPT模板詳細(xì)地闡述了關(guān)于《小英雄雨來》這篇文章的主題思想、人物形象、文章意義等方面的內(nèi)容，塑造了一個(gè)熱愛祖國、英勇無畏的小英雄形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
部編版四年級下冊語文《我的奇思妙想》說課教學(xué)PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級下冊語文課文內(nèi)容《我的奇思妙想》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞學(xué)習(xí)、課文段落賞析、課文寫作方法學(xué)習(xí)等，共計(jì)23頁；孩子的奇思妙想是創(chuàng)造力的表現(xiàn)，曾經(jīng)的教師和教學(xué)理念在扼殺孩子的創(chuàng)造力，禁錮他們的思維，批判天馬行空的想法，嘲笑單純且自由的靈魂，但隨著思想的進(jìn)步，創(chuàng)造力和想象力已經(jīng)成為孩子身上最寶貴的資源，本套PPT介紹了一個(gè)與想象力
部編版四年級語文下冊習(xí)作《我的動(dòng)物朋友》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版四年級下冊語文習(xí)作課《我的動(dòng)物朋友》的PPT模板，共計(jì)24頁。本節(jié)習(xí)作課是以動(dòng)物為主題而展開的，其中開篇通過介紹學(xué)生所熟知的動(dòng)物來導(dǎo)入課程，為后續(xù)的寫作活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。PPT模板分析了各類動(dòng)物的獨(dú)特特點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)具體情境來介紹相關(guān)動(dòng)物，使學(xué)生清晰地掌握了描寫動(dòng)物的要點(diǎn)和技巧。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的思想感情，并充分提升學(xué)生的寫作
部編版七年級上冊語文雨的四季精品教學(xué)課件ppt
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套七年級上冊語文課文雨的四季的PPT模板，共計(jì)37頁。《雨的四季》是由中國著名詩人劉占秋所撰寫。雨是大自然的杰作，同時(shí)也是連接天地的使者。在《雨的四季》中，作者描述了流淌或綿綿的雨，以其優(yōu)美的姿態(tài)深深地印在讀者的眼中。本文詳細(xì)描述了雨的場景、聲響和氣息，表現(xiàn)了屬于雨的性格和趣味，使雨給人的印象是溫暖而迷人的。同時(shí)，文章使用詩句來增強(qiáng)圖像和動(dòng)作的表達(dá)，反映了作者對雨和生命的熱愛。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文部編版四年級上冊《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)21頁。側(cè)重于對課文中生詞的講解和對文章內(nèi)容的梳理。 PPT模板層次分明，邏輯合理，結(jié)構(gòu)清晰。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)中》這篇課文的生詞和課文大意。知道文章結(jié)構(gòu)的劃分和課文難點(diǎn)。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《王戎不取道旁李》PPT課件
大小：31M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《王戎不取道旁李》的PPT模板，共計(jì)23頁。《王戎不取道旁李》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，它出自南朝時(shí)期著名的小說集《世說新語》，其是由南朝時(shí)期的劉義慶組織編訂的。《王戎不取道旁李》主要圍繞王戎這一人物來展開敘述，塑造了一個(gè)善于觀察生活和善于思考的王戎形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《王戎不取道旁李》所蘊(yùn)含的深刻道理。
涼州詞小學(xué)四年級語文上冊部編人教版教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一個(gè)關(guān)于《涼州詞》的PPT?！稕鲋菰~》是小學(xué)四年級語文上冊部編人教版的教學(xué)內(nèi)容。《涼州詞》是作者王翰的代表作品之一。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者所描繪的意境，體會作者的愛國之情，借物抒發(fā)感情的寫作特點(diǎn)，進(jìn)而能夠更深層次地理解古文，感受文章所描繪的意境之美。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《涼州詞》的相關(guān)內(nèi)容。
幕江呤小學(xué)四年級語文上冊人教部編人教版教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《幕江呤》的PPT?！赌唤省肥切W(xué)四年級語文上冊人教部編人教版的教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠?qū)W習(xí)生詞生字，并且能夠了解詩詞當(dāng)中所描繪的兩種不同的色彩，從這兩種不同的色彩當(dāng)中所能看到的景象，體會作者所表達(dá)出來的，對大自然的喜愛和熱愛之情，感受作者所描繪的優(yōu)美畫卷。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《幕江呤》的相關(guān)內(nèi)容。
花牛歌小學(xué)四年級語文上冊部編人教版教學(xué)課件ppt
大小：4M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編人教版四年級上冊語文課文《花牛歌》的PPT模板，共計(jì)22頁?！痘ㄅ８琛肥且黄挥型嫱さ膬和姼瑁渥髡呤俏覈默F(xiàn)代詩人、散文家徐志摩，其還著有《再別康橋》等作品。《花牛歌》主要圍繞一只小花牛來展開敘述，描寫了小花牛吃草、喝水等日?；顒?dòng)，凸顯了小花牛的可愛和活潑。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以真切地感受到《花牛歌》中所展現(xiàn)的童真童趣。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《一只窩囊的大老虎》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《一只窩囊的大老虎》的PPT模板，共計(jì)15頁?！兑恢桓C囊的大老虎》是一篇富有童真童趣的兒童文學(xué)作品，這篇文章主要圍繞“我”來展開敘述，記敘了“我”扮演一只老虎卻搞砸了演出的故事經(jīng)過，其中采用了豐富的心理描寫來展現(xiàn)“我”的內(nèi)心情感變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到生活的美好，并樹立起積極生活的態(tài)度。
天上的街市語文課件部編版七年級語文PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版七年級語文天上的街市的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)29張幻燈片。天上的街市是我國作家郭沫若的作品，詩歌用詞優(yōu)美，可以激發(fā)人們的想象力。這首詩歌寫于半殖民地半封建時(shí)期，表達(dá)了作者痛恨社會黑暗、向往光明與自由的思想感情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感受詩歌的魅力，感悟詩人對理想生活的憧憬。
部編版六年級語文下冊課件馬詩PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)部編版小學(xué)六年級語文下冊課文內(nèi)容《馬詩》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括作者李賀的文學(xué)成就介紹、如何掌握朗讀詩詞的韻律節(jié)奏、詩詞大意講解等，共計(jì)26頁；《馬詩》以馬喻人，表達(dá)了作者李賀懷才不遇，空有報(bào)國之志卻難遇伯樂的嘆惋，又展現(xiàn)了自己對為國建功立業(yè)的熱切期盼，全詩內(nèi)容構(gòu)思奇巧，用典靈活；
動(dòng)物王國開大會人教部編版語文課件PPT模板
大小：15M | 頁數(shù)：20頁這是一個(gè)關(guān)于《動(dòng)物王國開大會》的授課PPT。是人教版一年級語文第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，不僅能夠?qū)W習(xí)許多生詞和生字，而且還能夠了解到不同動(dòng)物的表達(dá)方式、生活和行為的習(xí)慣。初步感知文章，了解課文的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解注意、參加等詞匯的含義，增加自己的詞匯量。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《動(dòng)物王國開大會》的相關(guān)內(nèi)容。
環(huán)境與健康PPT模板環(huán)境保護(hù)課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)的PPT模板，主題為“環(huán)境與健康”，共計(jì)26頁。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人類社會對環(huán)境造成的威脅和壓力也在不斷增加，進(jìn)而影響人類自身的生命健康，這說明了環(huán)境和健康二者之間存在著密不可分的關(guān)系。PPT模板中詳細(xì)地闡述了環(huán)境與健康之間的聯(lián)系，并介紹了保護(hù)環(huán)境的正確措施。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到保護(hù)環(huán)境的重要意義。
企業(yè)培訓(xùn)課件之有效溝通技巧模板PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一個(gè)關(guān)于《企業(yè)培訓(xùn)課件之有效溝通技巧》的PPT。有效溝通能夠準(zhǔn)確理解公司決策，提高工作效率，化解管理當(dāng)中遇到的矛盾的問題，從表現(xiàn)問題過渡到實(shí)質(zhì)性解決問題的手段，激勵(lì)職工形成積極健康的企業(yè)文化。有效溝通需要注意溝通的邏輯、聆聽的原則，掌握有效溝通的基本點(diǎn)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)課件之有效溝通技巧的相關(guān)內(nèi)容。
人教版小學(xué)四年級白公鵝語文課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)語文四年級課文內(nèi)容《白公鵝》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括難點(diǎn)字學(xué)習(xí)、文章內(nèi)容分析、文章主旨解讀、文章表達(dá)方式解析等，共計(jì)26頁；《白公鵝》描述了村里少年斯焦普卡的白鵝的一舉一動(dòng)，細(xì)致描寫了白鵝的走姿，并想象和根據(jù)白鵝的動(dòng)作猜測了白鵝的心理活動(dòng)，為文章增加了趣味性，表達(dá)了作者對白鵝的喜愛；
- 含講稿
中層干部執(zhí)行力的修煉中層執(zhí)行力培訓(xùn)課件PPT模板含講稿
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與中層干部執(zhí)行力的修煉中層執(zhí)行力有關(guān)，包含28頁幻燈片。提到執(zhí)行力這個(gè)詞，很多人都會想到企業(yè)職員的責(zé)任，然而，對于企業(yè)來說，中層干部的執(zhí)行力更為重要，他們是基層員工與高管之前聯(lián)系的紐帶。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，企業(yè)的發(fā)展離不開具有超群執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者，他們能協(xié)助高管，將他們所要達(dá)到的目標(biāo)執(zhí)行到每一個(gè)員工的身上，從而幫助企業(yè)取得高效的成就。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大
人教版八年級語文下冊課件大道之行也語文課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于《大道之行也》的授課PPT。《大道之行也》是人教版八年級語文下冊的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于禮記的基本知識，領(lǐng)悟文章當(dāng)中所描繪的關(guān)于大同社會的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。感受作者所描寫的關(guān)于理想社會的實(shí)質(zhì)，課后要求背誦和默寫課文，了解關(guān)于四書五經(jīng)的相關(guān)內(nèi)容。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《大道之行也》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版二年級語文上冊課件口語交際商量PPT模板
大小：14M | 頁數(shù)：19頁這是一套人教版二年級語文上冊課件口語交際商量的PPT模板，共計(jì)20頁?？谡Z交際是現(xiàn)代公民必備的能力，必須提高學(xué)生的聽、說、答能力，使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué)，由于教學(xué)條件、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素，課堂口語交際往往被忽視，甚至面臨空白。學(xué)生的語言能力和口語表達(dá)能力較差，因此，每一位小學(xué)語文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源，通過課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語交際