-
人教版二年級語文教育課件刻舟求劍動態(tài)PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版二年級語文教育課件《刻舟求劍》動態(tài)PPT模板。成語"刻舟求劍"的字面意思是指通過在船上刻記號來尋找掉落水中的劍，這個成語用來比喻固執(zhí)已見、做事不思考的人。而這個成語也是出自寓言故事《刻舟求劍》?！犊讨矍髣Α愤x自《呂氏春秋·察今》，講述的就是一個楚國人尋劍的故事。學(xué)習(xí)寓言故事可以幫助同學(xué)們學(xué)到很多人生哲學(xué)，也可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
初中語文人教版七年級《葉圣陶先生二三事》PPT課件
大小：61M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《葉圣陶先生二三事》的PPT模板，共計38頁?！度~圣陶先生二三事》是一篇優(yōu)秀的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名與語文學(xué)家張中行?！度~圣陶先生二三事》通過記敘葉圣陶先生的一些經(jīng)典事例，塑造了一個具有高尚品德、忠厚善良的長輩形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從文章的字里行間感受到作者張中行對葉圣陶的敬仰和懷念的情感。
初中語文人教版七年級《土地的誓言》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《土地的誓言》的PPT模板，共計32頁?！锻恋氐氖难浴肥且黄獌?yōu)秀的抗戰(zhàn)文學(xué)作品，它的作者是中國著名作家端木蕻良?！锻恋氐氖难浴肥窃诳谷諔?zhàn)爭陷入困境的情況下創(chuàng)作的，此時流亡的東北民眾仍然無家可歸。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從字里行間感受到作者滿懷的思鄉(xiāng)之情，同時體會作者這種愿意為祖國犧牲的大無畏精神。
初中語文人教版七年級《明朝的統(tǒng)治》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套初中語文人教版七年級《明朝的統(tǒng)治》的PPT模板，共計26頁。研究歷史可以探索歷史發(fā)展的規(guī)律。在馬克思主義唯物史觀建立之前，大多數(shù)歷史學(xué)家以事實(shí)為基礎(chǔ)研究歷史，很少關(guān)注歷史發(fā)展的前因后果，不知道如何探索歷史發(fā)展的規(guī)律。只有馬克思主義傳入中國后，中國歷史學(xué)家才重視歷史發(fā)展規(guī)律的研究。除了探索中國古代歷史發(fā)展的規(guī)律之外，中國歷史學(xué)家還必須探索中國人民在經(jīng)歷了半殖民地半封建社會之后，為什么選擇社
初中語文人教版七年級《游西山村與已亥雜詩》PPT課件
大小：17M | 頁數(shù)：26頁這是一套講解古詩游西山村和己亥雜詩的PPT模板，選自初中語文人教版七年級教材，共計27頁。游西山村的作者是宋代著名詩人陸游。陸游一生所作詩歌很多，今存九千多首，內(nèi)容豐富。他的詩詞多反映民間疾苦，批判當(dāng)時統(tǒng)治階級的屈辱求和做派。己亥雜詩的作者是清代著名詩人龔自珍，他所做的詩文，提倡更法、改圖，批判清王朝的腐朽，洋溢著愛國熱情。
初中語文人教版七年級《觀滄?！方虒W(xué)課件PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《觀滄?！方虒W(xué)課件的PPT模板。共計19頁。側(cè)重于帶領(lǐng)學(xué)生通過結(jié)合詩人生平和作品特點(diǎn)來深刻理解詩歌內(nèi)容與情感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《觀滄海》這篇詩歌的詩歌大意和相關(guān)知識。學(xué)會賞析詩歌動靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、借景抒情的方法。培養(yǎng)學(xué)生的想象和再造想象能力。
初中語文人教版七年級《莫懷散步》教育教學(xué)課件PPT
大小：5M | 頁數(shù)：28頁這是一個關(guān)于《莫懷散步》的PPT。《莫懷散步》是初中語文人教版七年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者所描述的祖孫三代一家四口在初春的田野間散步的情形，了解作者的生平簡介和寫作的背景，以及作者的主要代表作品，感受作者所描繪的一家人互敬互愛，和睦相處的深厚感情和生活情趣。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《莫懷散步》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版七年級《梁實(shí)秋鳥》教育教學(xué)課件PPT
大小：3M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《鳥》的PPT模板，共計22頁?！而B》是一篇優(yōu)秀的中國散文作品，其出自《雅舍小品》，它的作者是現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家梁實(shí)秋。《鳥》一文中生動地描繪了鳥兒的各種情態(tài)，并由此闡述了作者愛鳥的原因，同時表達(dá)了作者對于自由自在的生活的向往和喜愛。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對于建立自由平等的社會的期盼。
初中語文人教版七年級《鄭振鐸貓》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《貓》的PPT模板，共計20頁?！敦垺肥且黄?jīng)典的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名的作家、翻譯家、文學(xué)史家鄭振鐸?！敦垺芬晃氖且灾袊幱谒罨馃嶂袨楸尘岸鴦?chuàng)作的。PPT模板詳細(xì)地描述了作者三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷，通過形象地敘述展現(xiàn)了作者的情感變化，同時向我們傳達(dá)了“不能妄下斷語、顛倒黑白，并且發(fā)現(xiàn)錯誤就要及時止損、虛心自省”的深刻道理。
人教版七年級英語下冊12單元What did you do last weekend？課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊《What did you do lastweekend？》的PPT模板，共計42頁。本單元是以同學(xué)們的周末生活為主題來展開教學(xué)的，并重點(diǎn)圍繞英文短文《A Weekend to Remember》來展開闡述。PPT模板引導(dǎo)學(xué)生通過泛讀的方式來了解該英文短文，并在此基礎(chǔ)上對其語法知識和行文結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入分析，使得學(xué)生清晰地掌握本文的具體內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)
Review Recycle 1人教版小學(xué)五年級下冊英語PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Review Recycle 1人教版小學(xué)五年級下冊英語有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共37頁。不管是英語中的語音、詞匯和句型學(xué)習(xí)，都對于我們在今后的工作和學(xué)習(xí)有一定的幫助，給我們的作業(yè)提供更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)，還能促進(jìn)學(xué)生與外國朋友的交流，這對于我國優(yōu)秀文化的輸出也有一定作用，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)一定的英語語法規(guī)則，能夠掌握語言的規(guī)律和特點(diǎn)，培養(yǎng)我們的思維和語感，從而準(zhǔn)確的表達(dá)自己
- 含教案
《在〈人民報〉創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說》《在馬克思墓前的講話》聯(lián)讀高一語文統(tǒng)編必修下冊PPT課件含教案
大小：39M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文聯(lián)讀高一必修下冊《在創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說》《在馬克思墓前的講話》的PPT課件，一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解馬克思主義思想的偉大意義，感受恩格斯對馬克思的深厚情誼與崇高敬意，激發(fā)學(xué)生對偉大思想家的敬仰，樹立追求真理、關(guān)注社會的意識。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為研讀作者，該部分主要是對馬克思、恩格斯進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓學(xué)生對他們有
兒童樂理課上冊PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于兒童樂理課上冊的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了49張幻燈片?，F(xiàn)在有很多家長會讓孩子從小就學(xué)習(xí)相關(guān)的樂器，有一些孩子會走上藝術(shù)的道路，而有一些孩子則會擁有一項(xiàng)愛好。不管從哪個方面來說，從小學(xué)樂器對于孩子的成長都是大有益處。通常來說，孩子在學(xué)習(xí)樂器的時候要學(xué)習(xí)相關(guān)的樂理知識。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師與家長更好的引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)相關(guān)的樂理知識。
- 含教案
單元導(dǎo)讀 《探秘童話世界，開啟奇妙之旅》部編語文四年級下冊PPT課件含教案
大小：91M | 頁數(shù)：20頁這是一套與單元導(dǎo)讀《探秘童話世界，開啟奇妙之旅》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。由于學(xué)生對于童話故事有一定的閱讀基礎(chǔ)，但對童話故事中所蘊(yùn)含的哲理還理解不夠透徹，因此，教師需要設(shè)計多樣的活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們深入理解童話故事的內(nèi)涵，并愛上充滿奇幻色彩的故事，使他們體會到童話故事的魅力，從而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和創(chuàng)新寫作能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單元導(dǎo)讀
八年級英語I am more outgoing than my sisterPPT課件
大小：14M | 頁數(shù)：34頁這是一個關(guān)于《八年級英語I am more outing than my sister》的PPT。《Iam more outing than my sister》是英語八年級課文上冊當(dāng)中的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠用學(xué)習(xí)形容詞、副詞的用法，學(xué)習(xí)形容詞及副詞的比較級規(guī)則和不規(guī)則的表達(dá)形式，能夠用形容詞和副詞的比較級描繪人，提高英語的讀寫能力。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于八年級英語I am
- 含教案
第八單元第02課時數(shù)學(xué)廣角數(shù)與形（二） 例2人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套與數(shù)學(xué)廣角之?dāng)?shù)與形二人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共22頁。教師通過為學(xué)生展示具體實(shí)例來幫助他們理解數(shù)形結(jié)合的思想方法，從而運(yùn)用正確的方法來探索數(shù)的規(guī)律，并運(yùn)用其解決實(shí)際問題。同時，通過與他人合作探究的活動方式，學(xué)生能夠感受到數(shù)與形之間的緊密聯(lián)系，從而體會到數(shù)學(xué)知識的魅力，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
- 含教案
第八單元第01課時數(shù)學(xué)廣角數(shù)與形（一）人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套與數(shù)學(xué)廣角之?dāng)?shù)與形一人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生能夠通過觀察圖形來發(fā)現(xiàn)數(shù)的規(guī)律，并且可以在與他人的合作討論之后對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。同時，通過一系列的課堂活動后，包括觀察和探究等活動，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，還可以提高他們的合作學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力，從而激發(fā)學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱愛。
- 含教案
《故宮博物院》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案
大?。?36M | 頁數(shù)：27頁這是一套與《故宮博物館》有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以了解到故宮博物院的建筑群所建造的規(guī)模之宏大、建筑之精美以及布局之統(tǒng)一，還能了解到故宮博物院所擁有較高的文化價值，從而增強(qiáng)他們的民族自豪感。同時，教師也需要教授學(xué)生按照空間的順序來說明事物，并通過一系列的學(xué)習(xí)方式來理解課文，掌握說明方法，從而體會到說明文語言的準(zhǔn)確性。
- 含教案
《鋪滿金色巴掌的水泥道》統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?10M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級上冊第二單元《鋪滿金色巴掌的水泥道》語文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了38張幻燈片。語文學(xué)科是浪漫的，我們可以將我們的所見所聞用美好的文字來進(jìn)行記述。而今天這節(jié)課，我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是文章《鋪滿金色巴掌的水泥道》，這是作者用來紀(jì)念秋天的一篇文章。此PPT模板內(nèi)容主要通過對文章寫作手法的分析，來向我們講解本篇文章的重點(diǎn)內(nèi)容。
- 含教案
《總也倒不了的老屋》統(tǒng)編三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?61M | 頁數(shù)：41頁這是一套與《總也倒不了的老屋》有關(guān)的PPT，總共40頁。本堂課學(xué)生應(yīng)該在閱讀過程中掌握一定的閱讀方法，教師應(yīng)引導(dǎo)他們學(xué)會自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的想象力、大膽思考和預(yù)測。同時，對于不同層次的學(xué)生，教師要關(guān)注他們的個體差異，并且給予他們一定的指導(dǎo)。而通過此課的學(xué)習(xí)，學(xué)生的閱讀理解能力可以得到一定提高，也能夠在課堂中學(xué)到美好的品質(zhì)，受到一定思想教育。