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- 含教案
《霧在哪里》統(tǒng)編語文二年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?88M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《霧在哪里》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章結(jié)構(gòu)梳理、認(rèn)識了解“霧”這種自然現(xiàn)象等，共計50頁；霧是大自然常見的天氣現(xiàn)象，是由于水在空氣中凝結(jié)成小水滴，從而產(chǎn)生“霧氣”，霧本身不是氣體而是液體，本課文帶領(lǐng)我們認(rèn)識大自然中神奇飄渺的“霧”，在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過霧的圖片描述對霧的看法，引入課文內(nèi)容，并教學(xué)了“霧”字的偏
- 含教案
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級上冊第二單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題解讀、課文知識點梳理回顧、字詞運用等，共計63頁；第二單元圍繞著主題“學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法”展開教學(xué)，通過分析文章的結(jié)構(gòu)，尋找重要線索，闡明段落大意，帶著問題閱讀課文等教學(xué)方法，幫助學(xué)生提升閱讀理解能力和閱讀速度；本課件在內(nèi)容上首先通過思維邏輯題梳理了本單元課文的重點內(nèi)容，闡明了單元教學(xué)的目標(biāo)，
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級上冊第四單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、課文內(nèi)容回顧、基礎(chǔ)知識過關(guān)等，共計63頁；艾青在他的詩句中寫到“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉?！惫释岭y離，落葉歸根，這些根植在我們心中的觀念恰恰是愛國情懷的體現(xiàn)，本單元圍繞愛國的主題教學(xué)有關(guān)近代史的課文，拔高學(xué)生的思想境界，樹立家國觀念，在內(nèi)容上首先梳理了單元教學(xué)的展開過程，分
- 含教案
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：56頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級上冊第一單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文內(nèi)容概述、文章重點理解等，共計55頁；本單元圍繞“一花一鳥總關(guān)情”的主題進(jìn)行課文教學(xué)，四篇課文都與大自然中的花鳥樹木有關(guān)，讓學(xué)生認(rèn)識了解大自然的美好，拓寬對動植物的了解程度，培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和環(huán)境保護(hù)意識，本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元教學(xué)進(jìn)程和單元目標(biāo)，并帶領(lǐng)學(xué)生分辨易錯字、形近字
- 含教案
語文園地一統(tǒng)編五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?11M | 頁數(shù)：30頁這是一套與語文園地一統(tǒng)編五年級上冊第一單元有關(guān)的PPT，總共29頁。教師首先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出相關(guān)詞句的特點，并強(qiáng)調(diào)積累詞句的重要性，從而加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。其次，教師要根據(jù)不同語義的表達(dá)需求，通過重讀不同的詞語來幫助學(xué)生理解重點內(nèi)容，從而表達(dá)出詞語特定的意思。最后要注重引導(dǎo)他們回顧本單元的課文，談?wù)勈挛锏南笳饕饬x，并結(jié)合生活實際來運用寫作中的象征手法。
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第四單元PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：61頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級上冊第四單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元知識鞏固、單元課文主旨?xì)w納總結(jié)等，共計60頁；《示兒》是陸游去世前留給兒子的囑托，流露出對南宋收復(fù)失地的渴望和期盼，但又夾雜著悲痛與與憤慨，《少年中國說》則展現(xiàn)出朝氣蓬勃的力量，激勵年輕人擔(dān)負(fù)責(zé)任，復(fù)興中華，盡管表達(dá)不同，但這些情感都匯聚成愛國情懷，讓我們的祖國更加強(qiáng)大繁榮；
- 含講稿
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第五單元PPT課件含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：58頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級上冊第五單元統(tǒng)編單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元考點分析、基礎(chǔ)知識過關(guān)練習(xí)、重點字詞積累等，共計57頁；說明文是一種常見的文章體裁，以說明客觀事物或闡述抽象事理為主要內(nèi)容，說明文能夠幫助我們快速了解一種事物或者概念，說明文也會采用列數(shù)字、作比較、分類別、舉例子等說明方法言簡意賅淺顯易懂的進(jìn)行闡述，本單元帶領(lǐng)我們走進(jìn)說明文；
初中語文部編版七年級上冊《動物笑談》PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊語文課文《動物笑談》的PPT模板，共計14頁?！秳游镄φ劇肥且槐九e世聞名的科普文學(xué)作品，其作者是奧地利的著名作家康德拉·勞倫茲。PPT模板中詳細(xì)地介紹了《動物笑談》中的字詞釋義，并在此基礎(chǔ)上深入探究了本文的文學(xué)特色。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受到動物世界的奇妙之處，同時激發(fā)出學(xué)生對動物的喜愛之情。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《己亥雜詩》PPT課件模板
大小：18M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《己亥雜詩》的PPT?！都汉ルs詩》是小學(xué)語文部編版五年級上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠了解作者用奇異的想象，表達(dá)出他熱烈的期望，期望著優(yōu)秀人才的出現(xiàn)，進(jìn)行改革，一掃九州的沉悶局面，揭露批判現(xiàn)實，更憧憬未來，充滿想象，呼喚著變革，呼喚著未來。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《己亥雜詩》的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《四季之美》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文部編版五年級上冊《四季之美》教育教學(xué)課件的PPT模板，共計16頁。學(xué)習(xí)《四季之美》這一課文，能夠讓學(xué)生對四個季節(jié)進(jìn)行整體感知，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、感知美的能力。PowerPoint開篇對作者進(jìn)行了介紹，運用幻燈片讓學(xué)生對課文的整體進(jìn)行了感知。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生感受四季的美、了解四個季節(jié)的不同。
- 含教案
《回延安》部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于部編版八年級語文下冊《回延安》的PPT模板，共計47頁。通過學(xué)習(xí)《回延安》這一首詩歌能夠讓學(xué)生體會詩歌中復(fù)雜而真摯的情感，理解詩人情感的升華過程，領(lǐng)會詩歌中所蘊含的時代意義和文化內(nèi)涵。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，隨后展開了第一課時的內(nèi)容?；脽羝砸曨l介紹的方式進(jìn)行了新課導(dǎo)入，介紹了延安這個地方。第二個部分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)，介紹了詩人賀敬之，對于文中的字詞進(jìn)行
人教版四年級語文上冊為中華之崛起而讀書PPT課件模板
大小：37M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版四年級上冊語文課文《為中華之崛起而讀書》的PPT模板，共計24頁?！稙橹腥A之崛起而讀書》是一篇家喻戶曉的文學(xué)作品，該文章記錄了周恩來幼時經(jīng)歷的三件事情，突出了當(dāng)時中國社會的動蕩不安，同時也借助“為中華之崛起”的讀書目的來彰顯中國人的志氣與骨氣。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到少年周恩來的偉大志向，同時激發(fā)出學(xué)生的愛國主義情感。
七年級語文木蘭詩課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于七年級語文課文《木蘭詩》的PPT模板，共計28頁?！赌咎m詩》是一首創(chuàng)作于北魏的樂府民歌，其出自《樂府詩集》。《木蘭詩》講述了名叫木蘭的女孩裝扮成男兒，代替父親奔赴軍營，征戰(zhàn)沙場、建功立業(yè)的故事，其樹立了一個堅毅、孝順、勇敢的女性形象。通過PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻理解古文《木蘭詩》的文學(xué)內(nèi)涵，提升自身的文學(xué)素養(yǎng)。
木蘭詩課件PPT模板七年級語文
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這是一篇關(guān)于介紹木蘭詩課件PPT模板七年級語文的PPT，共計27頁。誰說女子不如男，古有木蘭代父從軍，花木蘭的父親年事已高，卻還是被抓去征兵，木蘭不忍看父親一把年紀(jì)還去當(dāng)兵，只能披甲，化身男兒裝扮，假裝男兒身代父從軍，屢立戰(zhàn)功，功名顯赫。軍中的人都不知道她是女兒身，戰(zhàn)敗敵人凱旋歸來后，拿著皇帝的獎賞榮歸故里。這個故事告訴我們男女平等，女生也有自己的力量。
蜀相六年級語文上冊PPT課件
大小：39M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教版六年級上冊語文課文《蜀相》的PPT模板，共計49頁?！妒裣唷肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品，其作者是我國唐朝時期偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫，其還著有《杜工部集》等著作?！妒裣唷愤@首詩歌頌了前人諸葛亮的卓越成就，并借其壯志未酬的經(jīng)歷抒發(fā)了自身的無限感慨。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握賞析詩歌的方法，并深刻感悟《蜀相》的文學(xué)內(nèi)涵。
天上的街市語文課件部編版七年級語文PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版七年級語文天上的街市的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計29張幻燈片。天上的街市是我國作家郭沫若的作品，詩歌用詞優(yōu)美，可以激發(fā)人們的想象力。這首詩歌寫于半殖民地半封建時期，表達(dá)了作者痛恨社會黑暗、向往光明與自由的思想感情。學(xué)習(xí)該PPT模板可以幫助教師更好的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感受詩歌的魅力，感悟詩人對理想生活的憧憬。
- 含教案
《語文園地八》統(tǒng)編語文一年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?38M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版一年級上冊第八單元語文園地八教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累、字句段運用、漢字書寫指導(dǎo)等，共計51頁；語文園地八集中教學(xué)了漢字的結(jié)構(gòu)、職業(yè)的劃分、字詞段運用方法、拓展教學(xué)等知識，能夠有效幫助學(xué)生聯(lián)系單元課文知識拓寬視野，學(xué)習(xí)更全面的技能，提升其表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)對漢字的理解能力；
部編版四年級語文上冊幸福是什么課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套部編版四年級語文上冊幸福是什么的PPT模板，共計26頁?！缎腋Ｊ鞘裁础肥且徊糠浅：玫淖髌?。在教學(xué)中，應(yīng)該關(guān)注這三個青年的行為以及他們給人們帶來的好處，并引導(dǎo)學(xué)生體驗和理解。不僅要掌握課文中反映的內(nèi)容，還要引導(dǎo)學(xué)生想象課文中沒有寫的東西。例如，通過了解第一個年輕人的行為，可以引導(dǎo)學(xué)生想象他如何對待患者，他康復(fù)出院后的樣子，他說什么，做什么？你覺得怎么樣？因此，學(xué)生們可以真正感受到，如果他們
人教部編版小學(xué)一年級語文上冊小書包PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)小學(xué)一年級語文上冊小書包的PPT模板，共計26頁。小學(xué)語文是學(xué)生整個學(xué)習(xí)生涯中最重要的教學(xué)科目之一。語文學(xué)科的學(xué)習(xí)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一種途徑。其中最重要的就是語文的閱讀能力，這是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。閱讀能力的高低主要體現(xiàn)在學(xué)生的感知能力和其他綜合能力上。語文閱讀能力的提高為未來的語文學(xué)習(xí)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此，小學(xué)語文教師應(yīng)高度重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，這對學(xué)生人格的培養(yǎng)也具有重要意
人教部編版一年級語文上冊《畫》PPT課件
大小：14M | 頁數(shù)：29頁這是一套人教部編版一年級語文上冊《畫》的PPT模板，共計30頁。在語文的課堂上，學(xué)生必須學(xué)會分析和整合，并在此基礎(chǔ)上欣賞、評估和探索，以達(dá)到閱讀的目的。學(xué)生要注意閱讀全文，掌握主要內(nèi)容，這也是解決信息選擇問題的基礎(chǔ)。只有對課文有了全面的理解，才能做出具體的選擇。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在深度閱讀中選擇和整合文章信息。在閱讀中，學(xué)生必須掌握文章的基本概念和重要信息，提取和整合最能表達(dá)文章主題的句子，或解釋和