這是一套關(guān)于部編版七年級語文上冊《十一月四日風雨大作》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含15張幻燈片。這首詩歌是南宋詩人陸游創(chuàng)作的一首七言絕句,這首詩主要通過天氣來描寫詩人的處境,表達了作者心懷壯志,卻未被重用的無奈之情。作者一心只想為國家恢復中原,體現(xiàn)了作者深深的愛國之情。通過學習這份PPT模板,可以培養(yǎng)學生的愛國之情。
這是一套關(guān)于部編版七年級語文上冊習作如何突出中心課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含31張幻燈片。文章中心就是文章主旨,突出文章中心是寫作的基本要求之一。因此,教會學生學會突出文章中心是教師的重要教學任務(wù)之一,可以引導學生根據(jù)中心選擇合適的材料,然后對材料進行加工和處理,想清楚自己想表達的情感,體悟和思考,總結(jié)和提煉出文章中心。
這是一套適用于進行部編版小學五年級上冊《書湖陰先生壁》課文內(nèi)容教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞朗讀、詩詞釋義、詩詞大意總結(jié)、詩詞情感表達分析等,共計18頁;《書湖陰先生壁》是唐宋八大家之一的王安石所作,這位北宋知名的政治家和文學家創(chuàng)作的七言絕句,以其精妙的寫作手法,妙趣橫生的語言特點,生動形象的表達出清幽的意境,讓讀者沉醉于作者勾勒的庭院風光中;
這是一套適用于進行部編版五年級小學語文上冊課文內(nèi)容《小橋流水人家》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文重難點字詞教學、課文背景介紹、詩詞情境分析、詩詞釋義講解等,共計26頁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”幾組簡單的景物堆疊,卻拼湊出千古佳句,原作者馬致遠表達的自己的游子思想之情,謝冰瑩借用這句詩詞作為文章標題,是回味自己的童年,刻畫家鄉(xiāng)的詩情畫意,引起讀者的美好瑕想;
這是一套有關(guān)中國詩課件的演示文稿,共計30頁,用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn)。中國詩歌文化源遠流長,可追溯到幾千年前,并且詩歌都有其特點,比如:篇幅短、重暗示等。在如今,新的詩歌仍然在不斷的被創(chuàng)造,這不僅僅是中華文化的一種傳承,同時也是中華文化的一種傳播。該PPT模板通過對比的方式學習中國詩,可以感受了中國詩歌與西方詩歌的異同,也可以細細的體驗中國詩歌的語言之美。
這是一套適用于進行部編版初中語文七年級上冊課文內(nèi)容《寓言四則》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文言文知識講解、課文重難點字詞講解、課文主旨歸納等,共計22頁;寓言故事是文學體裁的一個重要分類,這種文體往往通過將生活中的一件小事娓娓道來來闡述大道理,以小見大,闡明作者自己的觀點,本套PPT詳細講解了《杞人憂天》《穿井得一人》等寓言故事的內(nèi)容;
這是一套天上的街市課文的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含20張幻燈片。人是獨立的個體,具有豐富的想象力,并且對待事物都有獨特的看法。當我們在看到小草時會想到“野火燒不盡,春風吹又生”,表達了生命力的頑強。當我們在困難生活中時,我們會向往美好生活,會想象美好的生活,該PPT模板就是對作者在困難生活中對光明和理想的追求的背景下所寫一文的分析。
這是一套有關(guān)《天凈沙秋思》PPT課件,共計26頁。我國不同歷史時期占主導地位的文學體裁各不相同,常有漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說的說法。《天凈沙秋思》是有元代著名的雜劇和散曲作家馬志遠所創(chuàng)作的散曲小令,以景襯情,通過對蕭瑟秋景的細致描寫表達了作者內(nèi)心孤獨、思鄉(xiāng)之情。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助學生掌握這首散曲的主要表達內(nèi)容、重點字詞的學習等。
這是一套紀念白求恩課文的演示文稿,以PowerPoint制作,包含25張幻燈片。白求恩是一位著名的胸外科醫(yī)生,在1938年來到中國參加抗日革命,搶救了一批有一批的傷員。我們都知道,他是一名加拿大人,不僅來到了中國,并且無私奉獻,為了中國的抗日革命付出了這么多心血,多么高尚的一個人??!他值得所有醫(yī)學生學習,更值得每一位中國人想他學習。通過學習該PPT模板可以更加了解白求恩以及他所做出的貢獻。
這是一套有關(guān)《秋詞》PPT課件,共計12頁?!肚镌~》是由劉禹錫由于參與的革新運動失敗,而被貶郎州司馬師所作,從詩中我們可以看到作者并沒有因為被貶悲觀失望,反而贊美秋天,給人一種昂揚向上的信心,這與他多次被貶,多次抗爭的性格是一致的。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助學生掌握《秋詞》的主要內(nèi)容,并且學習作者不怕挫折,保持樂觀的精神。
這是一套有關(guān)《邊城》部編版七年級語文上冊課件PPT模板。所謂"落葉歸根"指的是即使我們在外追逐自己的夢想、在外謀生,但當我們到了一定的年紀,我們會十分懷念自己生長的地方,那便是故鄉(xiāng),此幻燈片主要講述的也是一篇有關(guān)抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的小說。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)初中語文課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進一步了解沈從文的作品。
這是一套有關(guān)讀書分享讀后感之習慣的力量的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含24張幻燈片。每個人的一生都會經(jīng)歷許多困難,但同時也會也快樂的時刻,每當一個人處于人生中的低谷期時,擁有一個良好的習慣,能夠幫助我們度過這個艱難的階段,所以說,一個好習慣是成功的一半。如果一個人能夠培養(yǎng)許多良好的習慣,無論是在身心健康上,還是工作事業(yè)上,以及生活的其它方面,相信都是會有一定的益處的。通過學習該
這是一套適用于教學小學語文二年級下冊課文《祖先的搖籃》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括森林的相關(guān)知識、重點生字詞學習、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等,共計48頁;《祖先的搖籃》闡述了人類的祖先是在森林的孕育下才會最終演變進化成為人類,強調(diào)了森林對人類發(fā)展的重要性,并表達了對森林和大自然的歌頌和贊美,對自然和諧生活方式的向往;
這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊《How do you get to school》的PPT模板,共計42頁。本節(jié)課是學習《Howdo you get to school》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計導入環(huán)節(jié)時要通過創(chuàng)設(shè)有趣的活動來激發(fā)學生的學習興趣,同時充分利用圖畫的直觀作用來輔助學生的進一步學習。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的英語口語能力以及英語學習基礎(chǔ)。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Why do you like pandas課件PPT模板的PPT,共計20頁。Why我們學過,“為什么”的意思,而why就是針對原因的提問,這節(jié)課我們主要學習如何詢問原因,然后如何向別人闡述原因,用why提問,用because回答。然后我們還學習了一些關(guān)于動物的英文,我們平時常見的動物的英語單詞,英文表達,都有學習。喜歡某種動物的原因。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Is there a post office near here課件PPT模板的PPT,共計19頁。七年級下冊英語,there is本身是there是這里的意思,is是是,所以很多人錯誤的理解成這里是,但是there + be是固定搭配,表達的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問句就是把be動詞提前,回答就是正常的一般疑問句的回答,yes or no,然后th
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Don't eat in class課件PPT模板的PPT,共計48頁。這一個單元著重講述了祈使句的用法,我們學了陳述句,疑問句,現(xiàn)在要學習祈使句,什么是祈使句呢,它類似命令,簡單明了的表達指令,他不像普通的句子結(jié)構(gòu),需要完整的主謂賓或者主系表,感嘆號是祈使句的標志。我們平時生活中很多的標志都可以用祈使句表示,一些禁止符號等。
這是一套適用于進行人教版七年級下冊初中英語unit11課文內(nèi)容“How was your school trip”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文新短語教學、英文句型"Did you…last weekend"和"I usually…"的運用教學等,共計49頁;初中英語相對小學英語開始學習更高難度的詞匯和短語,也會教學“進階版”的語法體系,例如名詞性
這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊《What time do you go toschool》的PPT模板,共計42頁。PPT模板展示的是關(guān)于《What time do you go to school》這一單元的第一課時和第二課時的教學內(nèi)容,其涵蓋了教材中1a到3c部分的教學活動。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握英文形式的讀鐘表的方法,同時掌握用英文談?wù)摃r間的具體方式。從而有效提高學生
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊I'm watching TV課件PPT模板,共計18頁。七年級下冊我們要開始接觸時態(tài)了,現(xiàn)在進行時就是表達現(xiàn)在正在進行的事情,結(jié)構(gòu)就是be動詞加上動詞ing模式,be動詞要有人稱和數(shù)的變化,我正在看電視,或者表達某人正在干什么就用現(xiàn)在進行時,然后要區(qū)別于一般現(xiàn)在時,一般現(xiàn)在時是表達現(xiàn)在事實或者每天發(fā)生的動作。